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我國高中階段教育公共投資戰略選擇-普通高中與中等職業教育發展策略研究 版權信息
- ISBN：9787511550644
- 條形碼：9787511550644 ; 978-7-5115-5064-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我國高中階段教育公共投資戰略選擇-普通高中與中等職業教育發展策略研究 本書特色
我國產業結構升級需要更高層次的人才儲備。2010年《國家中長期教育改革和規劃綱要》明確提出要普及高中教育。《我國高中階段教育公共投資戰略選擇：普通高中與中等職業教育發展》基于大量的實地調研數據和統計數據，深入了解了農村地區高中階段教育現狀與挑戰，并結合我國所處經濟發展階段的特征和國際經驗，通過行動研究探索有效提升我國高中階段入學率和教育質量的路徑，為國家制定普及高中階段教育的投資戰略提供了科學依據！ 段覈咧须A段教育公共投資戰略選擇：普通高中與中等職業教育發展》是國家自然科學基金重大國際合作研究項目（項目編號：71110107028）的成果之一。
我國高中階段教育公共投資戰略選擇-普通高中與中等職業教育發展策略研究 內容簡介
《高中階段教育公共投資戰略選擇：普通高中與中等職業教育發展策略研究》課題，是由中國科學院地理科學與資源研，究所中國科學院農業政策研究中心、北京大學和美國斯坦福大學聯合申請的國家自然科學基金重大國際合作研究項目。參加單位有陜西師范大學和河南大學。在課題執行期間，課題組成員通過多次調研，詳細了解了我國農村地區高中教育面臨的挑戰，并運用前沿、嚴謹的經濟學研究方法，探索了有效的解決途徑。
我國高中階段教育公共投資戰略選擇-普通高中與中等職業教育發展策略研究 目錄
**章 我國成功跨越中等收入陷阱在人力資本方面面臨的挑戰
**節 人力資本培育與中等收入陷阱：國際經驗
一、人力資本與經濟增長
二、跨越中等收入陷阱：韓國和墨西哥發展之路
三、平等增長？
第二節 我國勞動力隊伍受教育現狀及其面臨的挑戰
一、數據來源
二、我國勞動力隊伍高中教育完成情況
三、我國勞動力隊伍高中教育完成率的分解
四、國家間的比較
第三節 小結
參考文獻
第二章 普通高中學校？中等職業學校？——我國高中階段教育公共投
資戰略及其國際比較
**節 我國高中階段教育公共投資的歷史與現狀
一、我國高中階段教育發展概述
二、現階段我國高中階段教育投資戰略及公共投資結構
第二節 高中階段教育發展戰略研究：國際經驗
一、美國的高中階段教育
二、英國的高中階段教育
三、芬蘭的高中階段教育
四、日本的高中階段教育
五、韓國的高中階段教育
第三節 我國高中階段教育發展戰略的國際比較
一、普通高中還是中等職業學校？
二、公辦還是民辦？
三、中央還是地方？
第四節 小結
參考文獻
第二節 高中階段教育發展戰略研究：國際經驗
一、美國的高中階段教育
二、英國的高中階段教育
三、芬蘭的高中階段教育
四、日本的高中階段教育
五、韓國的高中階段教育
第三節 我國高中階段教育發展戰略的國際比較
一、普通高中還是中等職業學校？
二、公辦還是民辦？
三、中央還是地方？
第四節 小結
參考文獻
第三章 貧困農村地區高中人學意愿、入學率及其影響因素分析
**節 貧困農村地區農村學生初中和高中入學調查介紹
一、關于流失和入學的定義
二、數據收集
三、小結
第二節 貧困農村地區初中學生高中入學意愿及影響因素研究
一、貧困地區初中學生高中入學意愿現狀
二、貧困地區初中學生高中入學率
三、阻礙貧困地區初中生上高中的因素分析
第三節 貧困農村地區初中學生流失現狀及影響因素研究
一、貧困地區農村初中學生的流失現狀
二、學生流失因素分析
第四節 小結
參考文獻
第四章 提升貧困農村高中階段入學率的政策探索研究
**節 信息干預與職業咨詢對貧困農村地區初中生學業表現的影響研究
一、信息干預與職業咨詢干預的國際經驗
二、信息干預與職業咨詢干預對我國貧困農村地區的初中生的影響研究
三、信息干預與咨詢干預對農村貧困地區初中生的影響機理分析
四、結論與討論
第二節 早期資助承諾對貧困農村地區初中生的影響研究
一、樣本選擇與數據收集
二、早期資助承諾的內容
三、早期資助承諾對9年級學生的影響研究
四、早期資助承諾對7年級學生的短期影響研究
五、7年級與9年級早期資助承諾隨機干預試驗結果的比較
六、現實主義者還是理想主義者？對7年級學生高中上學意愿的分解
七、結論與討論
第三節 普通高中免費對農村初中學生高中入學的影響研究
一、寧陜縣的普通高中免費項目
二、研究方法
三、寧陜普高免費項目對高中入學的影響/
四、普高免費項目對貧困生和學困生的影響
五、結論與討論
第四節 小結
參考文獻
……
第五章 我國中等職業教育發展現狀及其面臨的挑戰
第六章 中等職業學校質量提升策略研究
第七章 主要研究結論與政策建議
表目錄
圖目錄
**節 人力資本培育與中等收入陷阱：國際經驗
一、人力資本與經濟增長
二、跨越中等收入陷阱：韓國和墨西哥發展之路
三、平等增長？
第二節 我國勞動力隊伍受教育現狀及其面臨的挑戰
一、數據來源
二、我國勞動力隊伍高中教育完成情況
三、我國勞動力隊伍高中教育完成率的分解
四、國家間的比較
第三節 小結
參考文獻
第二章 普通高中學校？中等職業學校？——我國高中階段教育公共投
資戰略及其國際比較
**節 我國高中階段教育公共投資的歷史與現狀
一、我國高中階段教育發展概述
二、現階段我國高中階段教育投資戰略及公共投資結構
第二節 高中階段教育發展戰略研究：國際經驗
一、美國的高中階段教育
二、英國的高中階段教育
三、芬蘭的高中階段教育
四、日本的高中階段教育
五、韓國的高中階段教育
第三節 我國高中階段教育發展戰略的國際比較
一、普通高中還是中等職業學校？
二、公辦還是民辦？
三、中央還是地方？
第四節 小結
參考文獻
第二節 高中階段教育發展戰略研究：國際經驗
一、美國的高中階段教育
二、英國的高中階段教育
三、芬蘭的高中階段教育
四、日本的高中階段教育
五、韓國的高中階段教育
第三節 我國高中階段教育發展戰略的國際比較
一、普通高中還是中等職業學校？
二、公辦還是民辦？
三、中央還是地方？
第四節 小結
參考文獻
第三章 貧困農村地區高中人學意愿、入學率及其影響因素分析
**節 貧困農村地區農村學生初中和高中入學調查介紹
一、關于流失和入學的定義
二、數據收集
三、小結
第二節 貧困農村地區初中學生高中入學意愿及影響因素研究
一、貧困地區初中學生高中入學意愿現狀
二、貧困地區初中學生高中入學率
三、阻礙貧困地區初中生上高中的因素分析
第三節 貧困農村地區初中學生流失現狀及影響因素研究
一、貧困地區農村初中學生的流失現狀
二、學生流失因素分析
第四節 小結
參考文獻
第四章 提升貧困農村高中階段入學率的政策探索研究
**節 信息干預與職業咨詢對貧困農村地區初中生學業表現的影響研究
一、信息干預與職業咨詢干預的國際經驗
二、信息干預與職業咨詢干預對我國貧困農村地區的初中生的影響研究
三、信息干預與咨詢干預對農村貧困地區初中生的影響機理分析
四、結論與討論
第二節 早期資助承諾對貧困農村地區初中生的影響研究
一、樣本選擇與數據收集
二、早期資助承諾的內容
三、早期資助承諾對9年級學生的影響研究
四、早期資助承諾對7年級學生的短期影響研究
五、7年級與9年級早期資助承諾隨機干預試驗結果的比較
六、現實主義者還是理想主義者？對7年級學生高中上學意愿的分解
七、結論與討論
第三節 普通高中免費對農村初中學生高中入學的影響研究
一、寧陜縣的普通高中免費項目
二、研究方法
三、寧陜普高免費項目對高中入學的影響/
四、普高免費項目對貧困生和學困生的影響
五、結論與討論
第四節 小結
參考文獻
……
第五章 我國中等職業教育發展現狀及其面臨的挑戰
第六章 中等職業學校質量提升策略研究
第七章 主要研究結論與政策建議
表目錄
圖目錄
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