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創新創業教育論 版權信息
- ISBN：9787302490845
- 條形碼：9787302490845 ; 978-7-302-49084-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
創新創業教育論 本書特色
本書將創新創業教育理論與實踐相結合、宏觀與微觀相結合、定性與定量相結合，內容包括高校創新創業教育生態體系構建與升級、深化創新創業教育改革的模式與機制、創新創業融入專業教育模式與機制、高校創新創業師資隊伍建設與人才培養機制、創新創業（教育）學院與眾創空間等平臺的作用與運作模式、大學生創新創業實踐與案例分析、政產學研用協同創新創業的模式與機制等。本書著眼于深化高校創新創業教育改革，提升雙創教育質量，培養大學生創新創業意識，增強大學生創新創業精神和實踐應用能力，適合高等院校從事雙創教育、管理以及創新創業實踐的讀者朋友們。
創新創業教育論 內容簡介
《創新創業教育論》著眼于深化高校創新創業教育改革，提升雙創教育質量，培養大學生創新創業意識，增強大學生創新創業精神和實踐應用能力，全國各界關于創新創業教育的探索。
創新創業教育論 目錄
目錄
序言Ⅰ
**篇高校創新創業教育生態體系構建與升級
中國特色社會主義新時代視域下高校創新創業教育體系構建研究
構建健康的高校創業生態系統：理論、原則和方法
理工高校本科創業教育探究
黃河科技學院建設創業型大學的實踐探索與思考
地方工科高校多元驅動實踐創新體系的構建與實踐
高校創新創業教育生態體系構建研究
高校創新創業教育生態系統的構建及評估研究
高校創新創業教育與指導服務關鍵問題研究
新建應用型本科高校創新創業教育體系的構建
“雙創”示范高校創新創業教育體系構建研究
高校“全學程式”雙創教育課程體系的構建
河南高校雙創教育存在的問題及對策研究
第二篇深化創新創業教育改革的模式與機制
高校創新創業教育改革的國外借鑒及啟示
論高校創新創業教育的可持續發展
民辦本科高校建設創業型大學的路徑分析
理工高校本科通識課程“創業管理基礎”教學的幾點思考
強化創新創業教育力推創新創業實踐
眾創背景下，我國大學生創業支持機制研究
中國大學生創業政策探析
高校深化創新創業教育改革的困境與策略
大學生創新創業教育改革發展研究
高職院校創新創業教育貫穿人才培養全過程的探索
河南高校創新創業教育模式研究
基于二維分析法的高校創新創業教育改革路徑探析
高校創新創業教育探析
關于高職院校特色課程實施的幾點思考
古代智慧對高校創新創業教育的若干啟示
貫徹習總書記回信精神深化雙創教育改革的模式與機制
構建大學生創新創業教育PUBP模式
基于勝任力視角的我國創業教育模式探析
我省民辦高校的雙創實踐、轉型矛盾與發展路徑
第三篇創新創業教育融入專業教育模式與機制
高校創業教育融入專業教育：問題、模式及對策
耦合與內聚：高校雙創教育融入專業教育的模式研究
理念、課程、師資：探尋“雙創”教育與專業教育的相融共生之路
高校創新創業教育與專業教育融合問題透視
河南科技大學經管類專業產學研合作教育模式的探索與實踐
“雙一流”背景下地方高校專業教育與創新創業教育融合的思考
依托胡格模式推動“雙創”教育與專業教育融合發展探析
高校“雙創”教育融入專業教育的模式與方法探討
新工科背景下物聯網工程專業創新創業人才培養探究
第四篇高校創新創業師資隊伍建設與人才培養機制
高職院校新技術應用創業人才培養的實踐與反思
高職院校創業咨詢師職業能力提升的實現路徑
高校職業發展與就業創業指導教師專業化探析
“雙創”教師隊伍建設與人才培養的機制和途徑
基于創客視角的創新創業教育發展研究
雙創背景下地方高校創新型人才培養機制改革探索與實踐
創新創業教育改革助推人才培養質量提升
地方應用型本科院校創新創業人才培育質量提升策略研究
校企合作視角下應用型大學創新創業人才培養模式及其對策研究
“雙創”背景下電子商務專業人才培養機制研究
應用技術型高校創新創業實踐教學體系構建研究
關于高校培養創新型人才的教學思想研究
河南民辦高校“雙創”人才培養現狀及思考
雙創教育融入人才培養模式初探
MTI專業學位研究生創新型人才培養模式研究
大學生創新實驗項目結合學科競賽的創新人才培養模式研究
以創新創業教育為引導深化人才培養方案改革研究
高校創新創業活動學分認證方式研究
第五篇創新創業（教育）學院與眾創空間等平臺的作用與運作模式
高校孵化器如何激發學生創新創業活力？
上海市大學科技園區發展對策建議
基于平衡計分卡的高校創業孵化基地績效評估研究
打造教育實踐孵化三大平臺實現創新創業就業三位一體
資本助推創新科技引領未來
淺談校企合作人才培養模式下創新創業教育實踐平臺的建立
應用型高校建設大學科技園區的實踐與思考
基于項目驅動模式的軟件工程專業科技型雙創教育平臺建設實踐與探索
地方高校眾創空間的功能定位與實施路徑探析
地方高校創新創業學院建設與運行模式初探
以創業實踐基地為支點，打造學生創業綜合平臺
關于對浙江義烏工商學院創業學院和阿里巴巴學院創新創業考察的啟示
河南省高校眾創空間建設服務于人才培養的幾點思考
網絡爬蟲技術在雙創政策爬取與內容識別中的應用
創新創業教育與創客、眾創空間培育
第六篇大學生創新創業實踐與案例分析
制度變革與創業：基于清華校友創業調查的研究發現
高校創業教育“熱”與學生創業參與“冷”有效對接探析
大學生創業選擇：環境認知、能力基礎和行為偏好
大學生技術創業者能力及其形成機理研究
大學生“互聯網 ”創業項目的經濟價值及風險分析模型研究
大學生自主創業現狀調查與分析
高校大學生“偽創業”現象之分析
依托社會實踐提高高校大學生創新創業能力
基于“互聯網 ”競賽的學生課外創新實踐能力培養探索與實踐
拓展課外培養渠道推進“定制培訓”模式
轉型發展中地方院校理工科學生職業素養與就業能力調查研究
第七篇政產學研用協同創新創業的模式與機制
戰略性新興產業與現代服務業融合發展的商業模式創新研究
產學研合作中企業組織特性對企業績效的影響研究
政產學研用協同培育高校軟件人才模式的探索
將企業項目開發流程引入大學生創新創業實踐過程研究
分享經濟環境下的創業機會分析
中小企業知識產權轉讓合約的買方識別與機制設計問題分析
基于創新擴散理論的企業社會責任對顧客資產的影響研究
共享經濟視角下的商業模式創新研究
致謝
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創新創業教育論 作者簡介
畢星，博士，天津大學管理與經濟學部副教授，天津市基本建設經濟研究會副理事長。主要研究方向為項目管理。出版《項目管理》《項目管理精要》《建設工程管理》等著作/譯著。
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