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實(shí)驗(yàn)百年-北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史掠影

包郵 實(shí)驗(yàn)百年-北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史掠影

出版社:商務(wù)印書館出版時(shí)間:2017-08-01
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 414
中 圖 價(jià):¥48.6(7.1折) 定價(jià)  ¥68.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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實(shí)驗(yàn)百年-北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史掠影 版權(quán)信息

  • ISBN:9787100150101
  • 條形碼:9787100150101 ; 978-7-100-15010-1
  • 裝幀:70g膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類:>

實(shí)驗(yàn)百年-北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史掠影 本書特色

本書是北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)在百年校慶之際推出的,關(guān)于百年教育歷史和教育理念的一本著作。從中我們可以看到該校一直堅(jiān)守“做真教育、真做教育”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,在課程教學(xué)、人才培養(yǎng)模式、集團(tuán)化辦學(xué)等學(xué)校教育的諸方面進(jìn)行了多次改革實(shí)驗(yàn)。不僅豐富了中國(guó)近現(xiàn)代教育的歷史,而且為當(dāng)代同類同校提供了借鑒作用。

實(shí)驗(yàn)百年-北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史掠影 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書不僅豐富了中國(guó)近現(xiàn)代教育的歷史,而且書中的教育理念為當(dāng)代同類同校提供了借鑒作用。

實(shí)驗(yàn)百年-北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史掠影 目錄

**編 民國(guó)時(shí)期的艱苦卓絕——時(shí)代先驅(qū) **章 學(xué)校發(fā)展過(guò)程 **節(jié) 開時(shí)代風(fēng)氣的女高師附中 第二節(jié) 銳意進(jìn)取的女師大附中 第三節(jié) 南北校合并的過(guò)程 第四節(jié) 抗戰(zhàn)中艱苦卓絕的辦學(xué)歷程 第二章 師生的學(xué)習(xí)與生活 **節(jié) 日漸充實(shí)的學(xué)生規(guī)模 第二節(jié) 樸素大方的學(xué)生風(fēng)貌 第三節(jié) 博學(xué)敬業(yè)的教師印象 第四節(jié) 豐富多樣的學(xué)習(xí)生活 第五節(jié) 在日占區(qū)求學(xué)的回憶 第三章 社會(huì)活動(dòng) **節(jié) 熱心參與愛國(guó)進(jìn)步運(yùn)動(dòng) 第二節(jié) 地下黨革命運(yùn)動(dòng)的先鋒 第二編 中華人民共和國(guó)成立后的崢嶸歲月——再上征程 **章 合并壯大煥發(fā)生機(jī) **節(jié) 合并接管時(shí)期 第二節(jié) 北京實(shí)驗(yàn)中學(xué)階段 第三節(jié) 女附中至**五O中學(xué)階段 第二章 勇于探索的教學(xué)改革 **節(jié) 汲取蘇聯(lián)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 第二節(jié) 教學(xué)研究與教學(xué)改革 第三節(jié) 開展多樣的課外活動(dòng) 第四節(jié) 開展勞動(dòng)技術(shù)教育 第三章 日漸提升的師資力量 **節(jié) 師資概況 第二節(jié) 教師獲得的榮譽(yù) 第三節(jié) 學(xué)生眼中的老師們 第四章 學(xué)校生活豐富多彩 **節(jié) 學(xué)生生活概況 第二節(jié) 多元化的班級(jí)構(gòu)成 第三節(jié) 校園生活的點(diǎn)滴記憶 第五章 走出校門參加社會(huì)活動(dòng) **節(jié) 參加開國(guó)大典 第二節(jié) 支持抗美援朝 第三節(jié) 參加其他社會(huì)活動(dòng) 第四節(jié) 參與悼念周總理 第三編 改革開放以后的堅(jiān)實(shí)步伐——與時(shí)俱進(jìn) **章 解放思想為創(chuàng)新發(fā)展創(chuàng)造條件 **節(jié) 確立學(xué)校發(fā)展理念 第二節(jié) 推動(dòng)學(xué)校管理改革 第三節(jié) 制定實(shí)施發(fā)展規(guī)劃 第四節(jié) 完善硬件建設(shè) 第二章 教育教學(xué)改革提升品格 **節(jié) 教育教學(xué)改革歷程 第二節(jié) 德育整體改革推進(jìn) 第三節(jié) 理科實(shí)驗(yàn)班的設(shè)立 第四節(jié) 語(yǔ)文教材教法改革實(shí)驗(yàn) 第五節(jié) 英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、體育學(xué)科改革探索 第六節(jié) 數(shù)學(xué)及理、化、生等學(xué)科的教改實(shí)驗(yàn) 第三章 師資隊(duì)伍力量雄厚 **節(jié) 教師概況 第二節(jié) 教師榮譽(yù) 第三節(jié) 學(xué)生回憶師生關(guān)系 第四章 學(xué)生生活與學(xué)生榮譽(yù) **節(jié) 學(xué)生自主管理 第二節(jié) 學(xué)生榮譽(yù) 第三節(jié) 師生眼里的校園生活 第五章 課外與校外交流 **節(jié) 課外活動(dòng) 第二節(jié) 校外與黨團(tuán)教育 第三節(jié) 校外交流活動(dòng) 第四編 新世紀(jì)以來(lái)的精益求精——更創(chuàng)輝煌 **章 學(xué)校發(fā)展理念與制度創(chuàng)新 **節(jié) 學(xué)校概況 第二節(jié) 創(chuàng)新教育理念 第三節(jié) 扎實(shí)推進(jìn)發(fā)展規(guī)劃 第四節(jié) 創(chuàng)新機(jī)制優(yōu)化管理 第五節(jié) 卓有成效的黨團(tuán)建設(shè) 第二章 課程建設(shè)與教學(xué)改革 **節(jié) 課程建設(shè)的探索 第二節(jié) 教學(xué)組織形式的探索 第三節(jié) 教學(xué)研究(管理)的深化 第四節(jié) 學(xué)習(xí)模式的探索和自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的建設(shè) 第三章 德育為先助力發(fā)展 **節(jié) 打造德育精品課程 第二節(jié) 開展德育系統(tǒng)活動(dòng) 第三節(jié) 培養(yǎng)德育專業(yè)隊(duì)伍 第四節(jié) 實(shí)現(xiàn)德育民主管理 第五節(jié) 生涯教育與學(xué)生指導(dǎo) 第四章 特色教育活動(dòng)學(xué)生學(xué)有專長(zhǎng) **節(jié) 屢創(chuàng)佳績(jī)的科技教育活動(dòng) 第二節(jié) 探索“體教藝教結(jié)合”人才培養(yǎng)新模式 第三節(jié) 國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的遺產(chǎn)教育 第四節(jié) 學(xué)生榮譽(yù)與成長(zhǎng) 第五章 師資隊(duì)伍建設(shè)與教師成長(zhǎng) **節(jié) 科研興校與教師專業(yè)化發(fā)展 第二節(jié) 教師專業(yè)化成長(zhǎng) 第三節(jié) 建立多樣化的教師發(fā)展評(píng)價(jià) 第六章 教育國(guó)際化、信息化、集團(tuán)化 **節(jié) 內(nèi)容廣泛的國(guó)際交流 第二節(jié) 教育信息化建設(shè) 第三節(jié) 教育集團(tuán)的建立與發(fā)展 編者感言
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實(shí)驗(yàn)百年-北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史掠影 作者簡(jiǎn)介

蔡曉東,北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)、黨委副書記,數(shù)學(xué)高級(jí)教師,北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究員。編輯出版了《信息技術(shù)背景下的研究性學(xué)習(xí)》《做真教育 真做教育》兩部專著;參與編寫了《高中數(shù)學(xué)寶典》《歷史學(xué)科單科王牌》等教學(xué)輔導(dǎo)叢書;發(fā)表了《迎接新課改的挑戰(zhàn) 促進(jìn)教師的發(fā)展》《“生涯教育”為學(xué)生幸福人生奠基》《活力課堂——生命成長(zhǎng)的40分鐘》等多篇文章。 陳國(guó)才,北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書記、副校長(zhǎng)、分校校長(zhǎng),中學(xué)思想政治高級(jí)教師,北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育研究員。撰寫的《綜合文科學(xué)習(xí)的基本特征》《建立與新課程相適應(yīng)的教育教學(xué)管理制度》等十幾篇論文在《人民教育》《基礎(chǔ)教育參考》等報(bào)紙雜志上發(fā)表;主持或參與國(guó)家、北京市、西城區(qū)級(jí)課題近十項(xiàng),其中《高中綜合文科課程研究與實(shí)驗(yàn)》科研成果榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

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