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培訓(xùn)與開發(fā) 版權(quán)信息
- ISBN:9787568905541
- 條形碼:9787568905541 ; 978-7-5689-0554-1
- 裝幀:暫無
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
培訓(xùn)與開發(fā) 本書特色
本書在對(duì)培訓(xùn)與開發(fā)歷史回顧的基礎(chǔ)上;主要介紹了以下內(nèi)容:培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)涵;培訓(xùn)需求評(píng)估,培訓(xùn)的戰(zhàn)略層面、任務(wù)層面和人員層面需求分析的方法;培訓(xùn)項(xiàng)目的目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定、課程設(shè)計(jì)及教師遴選的注意事項(xiàng);培訓(xùn)制度與培訓(xùn)流程;傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式、新興的培訓(xùn)方式以及培訓(xùn)方式的選擇;管理技能培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì);培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化,評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)模型、評(píng)價(jià)方法與過程。
培訓(xùn)與開發(fā) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書在對(duì)培訓(xùn)與開發(fā)歷史回顧的基礎(chǔ)上;主要介紹了以下內(nèi)容:培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)涵;培訓(xùn)需求評(píng)估,培訓(xùn)的戰(zhàn)略層面、任務(wù)層面和人員層面需求分析的方法;培訓(xùn)項(xiàng)目的目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃制定、課程設(shè)計(jì)及教師遴選的注意事項(xiàng);培訓(xùn)制度與培訓(xùn)流程;傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式、新興的培訓(xùn)方式以及培訓(xùn)方式的選擇;管理技能培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì);培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化,評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)模型、評(píng)價(jià)方法與過程。
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