掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 版權(quán)信息
- ISBN:9787115362179
- 條形碼:9787115362179 ; 978-7-115-36217-9
- 裝幀:平裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 內(nèi)容簡介
本書以系統(tǒng)化職業(yè)生涯規(guī)劃法為邏輯主線而設(shè)計,即通過從職業(yè)生涯規(guī)劃意識的喚醒,到自我認(rèn)知、職業(yè)定位、職業(yè)生涯方案設(shè)計、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力準(zhǔn)備,再到就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)程序的了解,開始積極地就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn),即準(zhǔn)備求職材料、收集就業(yè)信息、準(zhǔn)備面試、預(yù)防就業(yè)權(quán)益侵害、創(chuàng)業(yè)實務(wù)等,共十二個專題,從知識上引導(dǎo)學(xué)生合理認(rèn)知自我、了解就業(yè)形勢,明確社會對人才的需求;從能力上幫助大學(xué)生掌握**的職業(yè)發(fā)展和求職擇業(yè)的方法和技能。
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 目錄
**篇職業(yè)發(fā)展理論
專題一職業(yè)生涯與職業(yè)規(guī)劃意識的培養(yǎng)
專題二自我認(rèn)知
專題三職業(yè)認(rèn)知
專題四職業(yè)定位
專題五大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計
專題六職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)能力
第二篇就業(yè)指導(dǎo)實務(wù)
專題七就業(yè)形勢、就業(yè)政策與就業(yè)程序
專題八完美求職材料
專題九就業(yè)信息的搜集與應(yīng)用
專題十面試模擬
專題十一就業(yè)權(quán)益維護(hù)
第三篇創(chuàng)業(yè)專題
專題十二創(chuàng)業(yè)專題
……
專題一職業(yè)生涯與職業(yè)規(guī)劃意識的培養(yǎng)
專題二自我認(rèn)知
專題三職業(yè)認(rèn)知
專題四職業(yè)定位
專題五大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計
專題六職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)能力
第二篇就業(yè)指導(dǎo)實務(wù)
專題七就業(yè)形勢、就業(yè)政策與就業(yè)程序
專題八完美求職材料
專題九就業(yè)信息的搜集與應(yīng)用
專題十面試模擬
專題十一就業(yè)權(quán)益維護(hù)
第三篇創(chuàng)業(yè)專題
專題十二創(chuàng)業(yè)專題
……
展開全部
書友推薦
- >
隨園食單
- >
回憶愛瑪儂
- >
朝聞道
- >
史學(xué)評論
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
莉莉和章魚
- >
我與地壇
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
本類暢銷