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高等職業(yè)教育機械專業(yè)教學法 版權信息
- ISBN：9787122292070
- 條形碼：9787122292070 ; 978-7-122-29207-0
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高等職業(yè)教育機械專業(yè)教學法 本書特色
《高等職業(yè)教育機械專業(yè)教學法》系統(tǒng)地對高等職業(yè)教育機械專業(yè)的職業(yè)、學情及教學進行了分析，詳細介紹了基于行動導向的各教學方法的特點、條件及操作技術，并提供了大量的應用范例。本書共分十章，包括：高等職業(yè)教育機械專業(yè)職業(yè)分析，高等職業(yè)教育機械專業(yè)學情分析，高等職業(yè)教育機械專業(yè)教學分析，基于行動導向教學法概述，引導文教學法及應用，案例教學法及應用，項目教學法及應用，四階段教學法及應用，角色扮演教學法及應用和其他教學法及應用。《高等職業(yè)教育機械專業(yè)教學法》指導性強、操作性強和實用性強，既是專業(yè)教學法方面的研究成果，又是專業(yè)教師的專業(yè)教學法培訓教材，還是專業(yè)教師的教學方法指導書、參考書。《高等職業(yè)教育機械專業(yè)教學法》可作為高職教育專業(yè)教師的教學法教材、指導書和參考書。同時也適合中職及應用型本科院校專業(yè)教師閱讀參考，還可供職業(yè)教育理論工作者及研究人員參考。
高等職業(yè)教育機械專業(yè)教學法 內容簡介
針對目前職業(yè)院校的學生，如何備課？如何授課？采用什么樣的教學方法更適合教學？《高等職業(yè)教育機械專業(yè)教學法》一書具有很強的借鑒參考性。《高等職業(yè)教育機械專業(yè)教學法》是國 家級教學名師多年教學實踐經(jīng)驗的總結，并列舉了示范校大量的典型實際案例，
高等職業(yè)教育機械專業(yè)教學法 目錄
**章高等職業(yè)教育機械專業(yè)職業(yè)分析1
**節(jié)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標分析1
第二節(jié)高等職業(yè)教育機械專業(yè)職業(yè)崗位分析3
第三節(jié)高等職業(yè)教育機械專業(yè)職業(yè)能力分析7
第二章高等職業(yè)教育機械專業(yè)學情分析22
**節(jié)高職學生的心理素質分析22
第二節(jié)高職學生的智力與非智力特點分析24
第三節(jié)高職學生的認知特點分析32
第三章高等職業(yè)教育機械專業(yè)教學分析34
**節(jié)備課分析34
第二節(jié)授課分析40
第三節(jié)課程考核與評價分析50
第四章基于行動導向的教學法概述55
**節(jié)行動導向教學及特點56
第二節(jié)行動導向教學的基本環(huán)節(jié)59
第三節(jié)行動導向教學的理論基礎61
第四節(jié)行動導向教學的條件準備63
第五節(jié)行動導向教學的操作技術68
第五章引導文教學法及應用73
**節(jié)引導文教學法及特點73
第二節(jié)引導文的類型與構成73
第三節(jié)引導文教學法的實施過程76
第四節(jié)引導文教學法的應用實例77
第六章案例教學法及應用100
**節(jié)案例教學法及特點100
第二節(jié)案例教學法的組織與實施101
第三節(jié)案例教學法的應用實例103
第七章項目教學法及應用116
**節(jié)項目教學法及特點116
第二節(jié)項目教學法的組織與實施117
第三節(jié)項目教學法的應用實例118
第八章四階段教學法及應用139
**節(jié)四階段教學法及特點139
第二節(jié)四階段教學法的教學過程139
第三節(jié)四階段教學法的應用實例142
第九章角色扮演教學法及應用160
**節(jié)角色扮演教學法及特點160
第二節(jié)角色扮演教學法的實施過程161
第三節(jié)角色扮演教學法的應用實例162
第十章其他教學法及應用171
**節(jié)卡片展示教學法171
第二節(jié)頭腦風暴教學法178
第三節(jié)啟發(fā)式教學法186
第四節(jié)經(jīng)驗公式教學法187
第五節(jié)口訣教學法191
參考文獻195
**節(jié)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標分析1
第二節(jié)高等職業(yè)教育機械專業(yè)職業(yè)崗位分析3
第三節(jié)高等職業(yè)教育機械專業(yè)職業(yè)能力分析7
第二章高等職業(yè)教育機械專業(yè)學情分析22
**節(jié)高職學生的心理素質分析22
第二節(jié)高職學生的智力與非智力特點分析24
第三節(jié)高職學生的認知特點分析32
第三章高等職業(yè)教育機械專業(yè)教學分析34
**節(jié)備課分析34
第二節(jié)授課分析40
第三節(jié)課程考核與評價分析50
第四章基于行動導向的教學法概述55
**節(jié)行動導向教學及特點56
第二節(jié)行動導向教學的基本環(huán)節(jié)59
第三節(jié)行動導向教學的理論基礎61
第四節(jié)行動導向教學的條件準備63
第五節(jié)行動導向教學的操作技術68
第五章引導文教學法及應用73
**節(jié)引導文教學法及特點73
第二節(jié)引導文的類型與構成73
第三節(jié)引導文教學法的實施過程76
第四節(jié)引導文教學法的應用實例77
第六章案例教學法及應用100
**節(jié)案例教學法及特點100
第二節(jié)案例教學法的組織與實施101
第三節(jié)案例教學法的應用實例103
第七章項目教學法及應用116
**節(jié)項目教學法及特點116
第二節(jié)項目教學法的組織與實施117
第三節(jié)項目教學法的應用實例118
第八章四階段教學法及應用139
**節(jié)四階段教學法及特點139
第二節(jié)四階段教學法的教學過程139
第三節(jié)四階段教學法的應用實例142
第九章角色扮演教學法及應用160
**節(jié)角色扮演教學法及特點160
第二節(jié)角色扮演教學法的實施過程161
第三節(jié)角色扮演教學法的應用實例162
第十章其他教學法及應用171
**節(jié)卡片展示教學法171
第二節(jié)頭腦風暴教學法178
第三節(jié)啟發(fā)式教學法186
第四節(jié)經(jīng)驗公式教學法187
第五節(jié)口訣教學法191
參考文獻195
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高等職業(yè)教育機械專業(yè)教學法 作者簡介
邱葭菲，浙江機電職業(yè)技術學院教授，高級技師，國 家級教學名師,全國優(yōu) 秀教師。在國內核心刊物等發(fā)表專業(yè)論文60多篇；出版著作3部，主編教材20本；主持國家省市各種課題18項，授權國家專利50項；獲國家省市各種獎勵35項。兼任國家教學成果獎評審專家，省高級職稱評審專家，省科技進步獎評審專家，中國焊接學會熔焊專委會委員，省焊接學會、協(xié)會副理事長、副秘書長，《熱加工工藝》雜志編委，省焊工大賽裁判長（副裁判長）等社會職務30多項。
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