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優(yōu)秀班組長基礎(chǔ)管理培訓(xùn)

包郵 優(yōu)秀班組長基礎(chǔ)管理培訓(xùn)

出版社:中國紡織出版社出版時間:2017-06-01
開本: 32開 頁數(shù): 236
本類榜單:管理銷量榜
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優(yōu)秀班組長基礎(chǔ)管理培訓(xùn) 版權(quán)信息

優(yōu)秀班組長基礎(chǔ)管理培訓(xùn) 本書特色

《優(yōu)秀班組長基礎(chǔ)管理培訓(xùn)》以深圳美的集團(tuán)、長城開發(fā)、億利達(dá)集團(tuán)、工業(yè)和信息化部某大型軍工企業(yè)等單位的管理流程和方案為藍(lán)本編撰而成。全書將班組長基礎(chǔ)管理培訓(xùn)分為8個標(biāo)準(zhǔn)模塊,內(nèi)容包括班組長的職責(zé)與角色定位、必須掌握的6個管理工具、必須精通的5種管理方法、必須遵循的5項工作原則、如何樹立個人權(quán)威、如何制訂工作計劃與保證交期、如何推行精益生產(chǎn)、如何提升個人和團(tuán)隊素質(zhì)。
《優(yōu)秀班組長基礎(chǔ)管理培訓(xùn)》寫作時盡量使用大眾化的語言,配置圖表并使內(nèi)容條理化,注重實際操作性,具有極強(qiáng)的實用性,是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)或培訓(xùn)公司對企業(yè)進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn)的*教材,也是企業(yè)骨干員工和班組長自學(xué)的*讀物。

優(yōu)秀班組長基礎(chǔ)管理培訓(xùn) 內(nèi)容簡介

《優(yōu)秀班組長基礎(chǔ)管理培訓(xùn)》為“優(yōu)秀班組長”系列圖書之一。“優(yōu)秀班組長”系列圖書自出版上市以來,累計銷售逾20萬冊,更是一度榮獲了中國書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會“全行業(yè)優(yōu)秀暢銷品種”稱號。
升級后的版本在原書基礎(chǔ)上,弱化教材性的說教模式,壓縮概念性的東西,突出可操作性、條理性和工具性,強(qiáng)化圖標(biāo)的作用,同時采用雙色印刷,為讀者帶來更好的視覺體驗。
本次修訂的“優(yōu)秀班組長”系列圖書,共包含5冊,分別為《優(yōu)秀班組長現(xiàn)場管理培訓(xùn)》《優(yōu)秀班組長人員管理培訓(xùn)》《優(yōu)秀班組長安全管理培訓(xùn)》《優(yōu)秀班組長質(zhì)量管理培訓(xùn)》和《優(yōu)秀班組長基礎(chǔ)管理培訓(xùn)》。


優(yōu)秀班組長基礎(chǔ)管理培訓(xùn) 目錄

**課 做*優(yōu)秀的班組長

**講 班組長的工作職責(zé) 2

講題1 所有班組長的通用性職責(zé) 2

講題2 生產(chǎn)班組長的職責(zé) 2

講題3 品管班組長的職責(zé) 7

講題4 維修班組長的職責(zé) 8

第二講 認(rèn)清自己在職場中的角色定位 9

講題1 什么是班組長 9

講題2 班組長在職場中的角色定位 9

講題3 班組長工作關(guān)系的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) 10

第三講 做一個優(yōu)秀的班組長 11

講題1 什么是優(yōu)秀班組長 11

講題2 優(yōu)秀班組長的能力標(biāo)準(zhǔn) 13

講題3 優(yōu)秀班組長能力自我測評 16

講題4 班組長考核標(biāo)準(zhǔn) 17

講題5 優(yōu)秀班組長自我考核方法 20

講題6 優(yōu)秀班組長職務(wù)勝任度自測 21







第二課 必須掌握的6個基本工具

**講 5S管理 26

講題1 什么是5S管理 26

講題2 開展5S活動的作用 28

講題3 5S活動應(yīng)遵循的原則 28

講題4 如何在班組具體實施5S管理 29

第二講 目視管理 32

講題1 什么是目視管理 32

講題2 目視管理的實施方法 33

講題3 目視管理的實施手段 34

講題4 班組常用目視管理方法 35

第三講 看板管理 37

講題1 什么是看板管理 37

講題2 現(xiàn)場看板的種類 38

講題3 各類看板的使用方法 39

講題4 班組看板管理要項 40

第四講 PDCA循環(huán) 42

講題1 什么是PDCA循環(huán) 42

講題2 PDCA循環(huán)有何特點(diǎn) 43

講題3 PDCA循環(huán)的實施步驟和方法 44

講題4 怎樣進(jìn)行PDCA的綜合應(yīng)用 45

第五講 六西格瑪管理 48

講題1 什么是六西格瑪(6sigma) 48

講題2 6sigma管理的執(zhí)行成員 49

講題3 6sigma管理的應(yīng)用領(lǐng)域 51

講題4 6sigma管理的實施方法 51

第六講 零缺陷管理 52

講題1 什么是零缺陷管理 53

講題2 零缺陷管理的原則 53

講題3 零缺陷管理的具體要求 56

講題4 零缺陷管理執(zhí)行要點(diǎn) 56

第三課 必須精通的5種管理方法

**講 目標(biāo)管理法 60

講題1 什么是目標(biāo)管理 60

講題2 目標(biāo)管理的特點(diǎn)是什么 63

講題3 如何構(gòu)建目標(biāo)管理體系 64

講題4 班組目標(biāo)如何落實 65

第二講 班組會議法 67

講題1 什么是班組會 67

講題2 班組會的作用 68

講題3 如何開好班組會 69

講題4 如何召開班前會 70

講題5 如何召開班后會 73

第三講 5W2H法 74

講題1 什么是5W2H法 74

講題2 如何應(yīng)用5W2H法 76

第四講 8D問題求解法 80

講題1 什么是8D問題求解法 80

講題2 8D問題求解法操作流程 83

講題3 8D問題求解法的具體實施 83

第五講 標(biāo)準(zhǔn)化維持法(SDCA) 85

講題1 什么是SDCA循環(huán) 85

講題2 標(biāo)準(zhǔn)化的目的和要求 87

講題3 SDCA活動可以達(dá)成哪些效果 89

講題4 SDCA活動的工作步驟 90

第四課 必須遵循的5項工作原則

**講 制度管理 92

講題1 班組管理需要哪些制度 92

講題2 建立管理制度有哪些方法 93

講題3 制定規(guī)章制度應(yīng)注意哪些問題 94

講題4 班組如何實施和貫徹管理制度 95

第二講 注重細(xì)節(jié) 98

講題1 樹立“管理無小事”意識 98

講題2 如何實踐“管理無小事” 99

講題3 注重上下班時的關(guān)鍵時點(diǎn) 100

第三講 分工合作 101

講題1 班組如何有效分工 101

講題2 副班組長如何配合班組長工作 102

講題3 如何加強(qiáng)班組成員的合作 104

講題4 班組長如何自我測定合作能力 105

第四講 講究技巧 107

講題1 了解組員對你的期望 107

講題2 如何有效調(diào)控成員之間的紛爭 108

講題3 班組長如何處理各方人際關(guān)系 110

講題4 班組長如何處理工作中的各類難題 112

第五講 提高效率 117

講題1 確定優(yōu)先順序 117

講題2 科學(xué)分配時間 118

講題3 爭取做到“日事日畢” 120

講題4 善用時間管理工具 121

第五課 掌握管理要領(lǐng),樹立個人權(quán)威

**講 目標(biāo)明確 準(zhǔn)確命令 124

講題1 目標(biāo)明確 124

講題2 準(zhǔn)確命令 126

第二講 辦事公道 分享榮譽(yù) 127

講題1 學(xué)會做人 127

講題2 辦事公道 128

講題3 分享榮譽(yù) 129

第三講 關(guān)心部下 善待員工 130

講題1 關(guān)心部下 130

講題2 及時指導(dǎo) 131

講題3 善待班組的每一位員工 134

第四講 知人善用 創(chuàng)造績效 136

講題1 要知人善任,發(fā)揮成員才能 136

講題2 注重培養(yǎng)員工,發(fā)揮團(tuán)隊力量 137

講題3 加強(qiáng)管理,提高績效 138

第五講 形成自己的管理風(fēng)格 141

講題1 班組長管理風(fēng)格的2個大類 141

講題2 班組長管理風(fēng)格的6個小類 142

第六講 精通技術(shù)流程,做班組技術(shù)骨干 146

講題1 技能過硬才能服人 146

講題2 懂得識讀生產(chǎn)工藝流程圖 148

講題3 做好生產(chǎn)技術(shù)工藝管理工作 149







第六課 科學(xué)制訂計劃,保證按期完成

**講 做好計劃,保證生產(chǎn) 154

講題1 班組生產(chǎn)計劃編制原則 154

講題2 班組生產(chǎn)計劃編制流程 155

講題3 計劃生產(chǎn)型企業(yè)如何編制生產(chǎn)計劃 156

講題4 訂單型企業(yè)如何編制生產(chǎn)計劃 164

講題5 如何安排緊急生產(chǎn)任務(wù) 168

講題6 計劃延誤時如何處理 169

第二講 控制生產(chǎn)過程,防止交貨期延誤 171

講題1 如何控制好生產(chǎn)流水線 171

講題2 生產(chǎn)瓶頸如何預(yù)防與解決 174

講題3 縮短交貨期有何方法 177

講題4 交貨期延誤怎么處理 178

講題5 如何進(jìn)行生產(chǎn)進(jìn)度控制 180

第三講 提高生產(chǎn)效率,防止“窩工” 184

講題1 如何制定標(biāo)準(zhǔn)時間 184

講題2 推廣應(yīng)用高效率生產(chǎn)方式 187

講題3 防止“窩工”現(xiàn)象 189

講題4 如何改善生產(chǎn)效率 191

第七課 推行精益生產(chǎn),提高整體效益

**講 精益生產(chǎn)的原理和方法 198

講題1 精益生產(chǎn) 198

講題2 精益生產(chǎn)有什么特征 199

講題3 精益生產(chǎn)的目標(biāo) 200

第二講 精益生產(chǎn)的精髓——CIP 203

講題1 精益生產(chǎn)的CIP 203

講題2 班組CIP活動的工作步驟 204

第八課 提高自身素質(zhì),建立“五型班組”

**講 了解自己的個人素質(zhì) 208

講題1 班組長需要的管理能力 208

講題2 班組長需要的專業(yè)能力 210

講題3 班組長對自己能力的測評 211

第二講 自我塑造,不斷提升 214

講題1 努力學(xué)習(xí),時時充電 214

講題2 培養(yǎng)能力,自我塑造 216

講題3 提高自己的情商 220

講題4 提升自我管理能力 223

講題5 提高職業(yè)綜合素質(zhì) 227

第三講 建立現(xiàn)代“五型班組” 228

講題1 什么是“五型班組” 228

講題2 建設(shè)“五型班組” 231




參考文獻(xiàn) 234

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優(yōu)秀班組長基礎(chǔ)管理培訓(xùn) 作者簡介

楊劍,畢業(yè)于中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),先后在深圳市綜合開發(fā)研究院、漢典文化公司、香港中資出版社、金融聯(lián)集團(tuán)任高級編輯、編輯部主任、圖書總策劃、部門經(jīng)理。br現(xiàn)為深圳市華新智源企業(yè)管理咨詢公司副總經(jīng)理。在中國紡織出版社出版的“優(yōu)秀班組長”系列圖書自出版上市以來,累計銷售逾20萬冊,更是一度榮獲了中國書刊發(fā)行業(yè)協(xié)會“全行業(yè)優(yōu)秀暢銷品種”稱號。br

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