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管理學教程 版權信息
- ISBN：9787564226701
- 條形碼：9787564226701 ; 978-7-5642-2670-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
管理學教程 本書特色
朱舟、周健臨編寫的《管理學教程(第4版普通高等教育十一五***規劃教材)》作為一本管理學概論教材，它以往的版本得到了市場的廣泛認可和廣大讀者的好評。以往版本所具有的結構清晰合理、文字簡潔易懂、篇幅適中、理論與實踐并重的特點，在本次修訂中仍得到了貫徹。本次修訂保留了多年來得到好評的內容，同時也針對管理環境、管理技術及實踐的變化，增加了許多新的內容。本書保留了以管理過程(計劃、組織、人事、領導、控制)來組織各章節內容的固有邏輯，并對各章內容進行了優化和*新，以體現電子商務、網絡經營及大數據對企業管理活動的影響。其中，本次修訂特別針對每一章的“管理聚焦 ”欄目進行了全面*新，通過介紹*新的管理研究進展及現實管理實踐，引導讀者對相關內容進行深度思考，以此補充管理學概論類教材涉及面廣泛但缺乏專、精與深度探討的不足。
管理學教程 內容簡介
本書保留了以管理過程 (計劃、組織、人事、領導、控制) 來組織各章節內容的固有邏輯, 并對各章內容進行了優化和更新, 以體現電子商務、網絡經營及大數據對企業管理活動的影響。特別針對每一章的“管理聚焦”欄目進行了全面更新, 通過介紹*新的管理研究進展及現實管理實踐,
管理學教程 目錄
**章 管理的挑戰學習目的與要求管理專業術語**節 組織與管理第二節 管理人員及其角色第三節 管理人員的知識與技能第四節 未來的挑戰本章提要復習思考題課后練習
第二章 古典管理思想的演進學習目的與要求管理專業術語**節 早期的管理思想第二節 泰羅與科學管理理論第三節 法約爾與一般管理理論第四節 韋伯與理想的行政集權制理論本章提要復習思考題
第三章 現代管理理論的發展學習目的與要求管理專業術語**節 行為管理理論第二節 管理科學理論第三節 現代管理理論叢林本章提要復習思考題
第四章 組織環境和組織文化學習目的與要求管理專業術語**節 組織環境第二節 組織文化第三節 組織對環境和文化的影響第四節 社會責任和管理倫理本章提要復習思考題
第五章 計劃工作與目標的設置學習目的與要求管理專業術語**節 計劃與計劃工作第二節 計劃工作的基礎第三節 計劃工作的常用工具和方法本章提要復習思考題
第六章 戰略管理學習目的與要求管理專業術語**節 戰略性思考第二節 戰略管理過程第三節 戰略管理的常用工具與分析模型第四節 業務戰略第五節 職能戰略第六節 戰略管理的新趨勢本章提要復習思考題
第七章 決策學習目的與要求管理專業術語**節 決策的性質第二節 決策的類型第三節 決策制定模型第四節 決策過程第五節 定量決策技術本章提要復習思考題
第八章 組織工作的基礎學習目的與要求管理專業術語**節 組織的性質第二節 組織理論的基石第三節 組織設計的基本形式第四節 機械型組織與有機型組織第五節 職務設計第六節 工作制的選擇本章提要復習思考題
第九章 組織變革學習目的與要求管理專業術語**節 變革的基礎第二節 變革應考慮的因素第三節 變革與壓力第四節 企業再造本章提要復習思考題
第十章 人力資源管理學習目的與要求管理專業術語**節 戰略性人力資源管理第二節 招聘與甄選第三節 培訓與發展第四節 績效評價與反饋第五節 薪酬與福利本章提要復習思考題
第十一章 領導學習目的與要求管理專業術語 **節 領導者和管理者第二節 領導特質理論第三節 關于人性的理論及有關新學說第四節 領導行為理論第五節 領導權變理論第六節 領導理論的新觀點本章提要復習思考題
第十二章 激勵學習目的與要求管理專業術語**節 激勵的性質第二節 激勵與行為理論第三節 激勵技巧本章提要復習思考題
第十三章 溝通學習目的與要求管理專業術語**節 溝通概述第二節 個人行為因素與溝通方式第三節 組織溝通的類型第四節 組織溝通的障礙及其改善方法 第五節 溝通的原則與方法本章提要復習思考題
第十四章 控制學習目的與要求管理專業術語**節 控制概述第二節 控制的基本過程第三節 控制的基本類型第四節 有效控制的特征第五節 控制技術和方法本章提要復習思考題
第十五章 創新學習目的與要求管理專業術語**節 企業家與企業家精神第二節 創新理論第三節 創新實踐第四節 常用的創新技術本章提要復習思考題
第十六章 管理領域的未來發展學習目的與要求管理專業術語**節 國際管理第二節 學習型組織第三節 全面質量管理第四節 新的生產率挑戰本章提要復習思考題
參考文獻
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