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走進崇高進校園 版權信息
- ISBN：9787010169781
- 條形碼：9787010169781 ; 978-7-01-016978-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
走進崇高進校園 本書特色
賀茂之主編的《走進崇高進校園》分為上中下三編。上編是有關專家的精彩報告及會后11位校長的深刻感悟的匯集，還有走進崇高示范基地棗莊二中師生踐行崇高的生動事例，內容豐富，形式活潑，提供了新時期治校、教書、育人、成才的新途徑，是培育社會主義核心價值觀接地氣的生動教材，是提高師生素質及教學質量的有效參考。中編是天臺踐行基地的成立和掛牌的經過和實踐,下編是走進崇高進校園踐行基地的師生的感悟和感想的交流，樸實而又真誠。
本書將作為該院在全國推廣走進崇高進校園的教科書，也是各踐行基地的**書，同時還作為該院推廣走進崇高進校園的一項社科研究成果。
走進崇高進校園 內容簡介
本書稿內容分為上、中、下三編, 主要內容包括回中國教育學會名譽會長顧明遠賀信 ; 《青春期健康》《中國家庭報》主編李茂中賀信 ; 古城臺兒莊歡迎你們 ; 齊聚古城唱崇高 ; 讀書是走進崇高的有效途徑等。
走進崇高進校園 目錄
走進崇高 崇尚榮譽——《走進崇高》叢書總序
奇光宜繼 異彩當承——《走進崇高進校園》序
上編 現場會亮點集錦賀信與致辭中國教育學會名譽會長顧明遠賀信《青春期健康》《中國家庭報》主編李茂中賀信古城臺兒莊歡迎你們齊聚古城唱崇高讀書是走進崇高的有效途徑經驗與交流實施崇高“四德”“四愛”工程，辦好對生命和未來負責的教育開展崇高教育 建設崇高校園“傳奇”校長張斌利踐行崇高 奉獻大愛崇高精神成為新建學校文化基因內化于心 外化于行傳承古城文化 為學生崇高人生奠基踐行崇高文化 打造尚雅校園專題報告從“物質人教育”到“精神人教育”踐行基地的經驗啟示與抗戰勝利的理論思考人生三拷問授牌和頒獎關于授予棗莊二中走進崇高示范基地的決定／89授予吳修洪同志“走進崇高先鋒校長”稱號／91授予張斌利同志“走進崇高先鋒校長”稱號／92總結與升華努力做走進崇高的助推者四好、四舉措特別的會議 特別的效果參會感悟大士聞道 勤而行之走進臺兒莊 走進崇高一點浩然氣 千里快哉風弘揚崇高精神就是提升民族素質深受教育 備受鼓舞我們都應成為弘揚崇高的力量德育為本 走進崇高感恩讓我們師生幸福快樂追求崇高 培養具有遠大志向的進步少年走進崇高進校園 立德樹人譜新篇
中編 天臺縣重彩再現“三十”立崇高 天臺樹大旗在天臺縣走進崇高踐行基地授牌儀式上的致辭關于對天臺縣開展走進崇高德育特色發展活動實施方案的復函關于建立走進崇高天臺推廣示范中心的決定關于為天臺縣委、縣政府頒發組織獎的決定天臺全縣進崇高附件：天臺縣教育系統走進崇高德育特色發展實施方案(試行)
下編 踐行中感悟薈萃立崇高志 做崇高人走進崇高六步曲師生交流篇從教三境界30年教育工作之感悟在工作中感悟 在感悟中成長把握德育工作的方法和途徑為有源頭活水來踏踏實實做事 實實在在做人當教師不當班主任是一種遺憾在平凡中追求卓越 在辛勤中尋找快樂如何做好班級管理工作努力做好愛的事業堅守執著 鑄造激情成為優秀教師的五個要素做一名幸福的教師談談為師之道做一位有愛心的老師仰望星空 腳踏實地走進崇高 學會做人走進崇高 心態決定命運怎樣才叫做真正的堅持在平凡中彰顯崇高直面挫折 走進成功感恩身邊的人努力的你*美麗堅定信念 超越自我走進崇高 自立自強誠信——一朵永恒之花用拼搏把握成功的節奏立崇高之志 做崇高之人珍惜生命 關愛他人禮——尊師敬長，謙恭禮讓弘揚革命精神，做時代主人
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