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領導角色 版權信息
- ISBN：9787519900212
- 條形碼：9787519900212 ; 978-7-5199-0021-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
領導角色 本書特色
本書對領導角色進行了專題探討。領導角色是研究領導學的突破口，也是做好領導工作的前提條件。領導角色是一種社會典范，是領導者安身立命的基礎。本書旨在幫助領導者認知領導角色，按照時代需要轉換領導角色，并為適應工作需要扮演好多種角色。
領導角色 內容簡介
周文彰、劉峰、吳江誠摯推薦。本系列邀請名家撰寫，融匯中西方的領導法則，為提升領導者的領導力提供重要參考。
領導角色 目錄
導 論
一、領導角色的研究意義
二、角色概念辨析
三、領導角色認知
四、現代領導者新角色
五、學會領導角色轉換
**章 領導系統的“設計師”
一、何謂“設計師”？
二、構建組織愿景
三、制定發展戰略
四、建立避免問題機制
五、打造組織文化
第二章 用人成事的“教練員”
一、何謂“教練員”？
二、培養下屬的責任心
三、傳播嶄新觀念
四、教會下屬行動
五、學會用人成事
六、做善于講故事的高手
七、鼓勵下屬創新
第三章 善于組織的“牧羊人”
一、何謂“牧羊人”？
二、做一個會“偷懶”的牧羊人
三、善于使用各種人才
四、涵養借力的智慧
五、利用組織化的方式做事
六、用制度管權管事管人
第四章 甘當公仆的“服務員”
一、何謂“公仆”？
二、要有甘于吃虧的精神
三、學會退到組織邊緣
四、真心實意地幫助他人
五、超越讓人喜歡的心理屏障
第五章 善于激勵的“鼓舞者”
一、何謂“鼓舞者”？
二、良將無赫赫之功
三、引爆下屬的潛能
四、學會正確的激勵
五、善于贏得追隨者
六、甘愿為下屬擔責
第六章 領導潮流的“變革者”
一、何謂“變革者”？
二、善觀大勢適應變革
三、因勢而生引領變革
四、創造改變推動變革
五、鼓勵下屬創新變革
參考文獻
后 記
展開全部
領導角色 相關資料
《中國領導力提升系列叢書》從理論到實踐，從領導心理到領導行為，既深入闡述了領導力的本質及其顯著特征，又講究增強領導影響力的方法藝術。這套叢書凝聚集體智慧，付出作者艱辛勞動，體系完整，內容豐富新穎，對于開展國家公務員教育培訓非常需要，非常有幫助。 ——全國政協委員、國家行政學院原副院長、國家行政學院公務員培訓研究中心主任、教授 周文彰 《中國領導力提升系列叢書》突出領導力的歷史縱深感和提升的時代意義，深切地闡述了領導力建設中領導心理、領導思維、領導風格等方面的重要性，以及領導角色、領導決策、領導溝通、領導激勵等方面對于激發組織活力的重要途徑，16本書從不同方面探討提升領導力的組織績效和方法藝術，可謂國內*，對于促進中國領導科學事業大發展將會起到非常重要的作用。 ——全國政協委員、中國領導科學研究會副會長、國家行政學院領導科學研究中心主任、教授 劉峰 《中國領導力提升系列叢書》以領導力提升為著力點，目標明確、意境高遠、內容豐富、風格清新、時代感現實感強，對于人們全面深入認識領導力，把握領導力發展變革規律，提升組織與個體的領導力，推進各項工作順利開展，都具有重要實踐指導意義和現實應用價值。 ——全國政協委員、中國領導科學研究會副會長、中國領導人才專業委員會理事長、教授 吳江
領導角色 作者簡介
孫立樵，遼寧師范大學政治與行政學院三級教授、博士生導師、校學術委員會委員。兼任教育部社科規劃基金評委、遼寧省社科優秀成果評委，中國領導科學研究會理事、中國行政管理學會理事、中國領導人才專委會常務理事，大連市社會科學院特邀研究員、大連市政工師職稱評委，大連市委黨校、大連民族大學等兼職教授等職。 長期從事領導科學、領導人才學和行政管理學的教學研究工作，在黨政領導干部成長規律、選拔任用機制和縣委書記權力制約與監督機制的研究方面有一定的建樹。主持和完成國家社科規劃基金課題 3項，教育部社科基金和省級課題10余項；出版《優秀領導干部成長規律研究》、《現代領導學教程》、《領導科學案例教程》、《基層領導干部領導力教程》等專著和教材10余部。在人民日報、光明日報、中央黨校學報、中國黨政干部論壇、理論前沿、領導科學、人民論壇等發表論文80余篇。其中，《優秀領導干部成長規律研究》是我國第一部系統研究優秀領導人才成長規律的專著，榮獲中組部“全國黨建優秀讀物”獎。被評為遼寧省高校優秀人才、遼寧師范大學優秀教師。
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