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領導激勵 版權信息
- ISBN：9787519900199
- 條形碼：9787519900199 ; 978-7-5199-0019-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
領導激勵 本書特色
一部講述領導激勵的作品，在競爭越來越激勵的現代社會，激勵已經逐漸成為領導者常用的管理形式，無論是黨政機關的領導者，還是企、事業單位的領導者，擁有一套高超的激勵藝術，能充分調動下屬工作的積極性與創造性，達到事半功倍的效果，作為一個組織的領導者，要想順利地達到目標，就要善于運用激勵控制藝術。
領導激勵 內容簡介
本書分為導論、中國管理文化中的激勵、激勵的藝術、自我激勵、行為激勵、環境激勵、目標激勵、授權激勵等十一章, 主要包括: 激勵的緣起 ; 當代激勵理論 ; 領導激勵的本質 ; 古代激勵思想的演變等。
領導激勵 目錄
**章 導論
**節 激勵的緣起
一、激勵的詞源與發展
二、領導的激勵本能
三、科學管理下的激勵實踐
四、人性回歸：自由和平等
第二節 當代激勵理論
一、內容型激勵理論
二、過程型激勵理論
三、行為型激勵理論
四、綜合型激勵理論
第三節 領導激勵的本質
一、領導眼中的下屬
二、領導激勵的機制
三、領導激勵的實質
目錄
第二章 中國管理文化中的激勵
**節 古代激勵思想的演變
一、道德為先
二、無為而“勵”
三、信賞必罰
第二節 古代激勵的方法舉要
一、士為知己者死
二、上下同欲者勝
三、子帥以正 孰敢不正
第三節 對現代管理的啟示
一、重視軍隊管理中的激勵
二、突出心治的重要功能
三、崇尚以人倫為主的激勵
第三章 激勵的藝術
**節 激勵“三要素”
一、物質要素
二、精神要素
三、知識要素
第二節 激勵的“度”
一、激勵的廣度
二、激勵的深度
三、激勵的頻度
四、激勵的時度
第三節 激勵控制藝術
一、先激后勵
二、多正少負
三、激勵一致
第四章 自我激勵
**節 激勵型組織
一、組織激勵的內涵
二、組織激勵的方法
三、全面激勵
第二節 員工自我激勵
一、自我領導
二、自我激勵的管理
三、做一個有效的追隨者
第三節 激勵型領導
一、讓員工充分參與
二、注重特別激勵
第五章 行為激勵
**節 在行為互動中改變
一、行為的特性
二、領導行為的影響
三、領導者與成員也是一種“交易”
第二節 以榜樣的力量激勵人
一、重視工作典型行為
二、以身作則，進行領導
三、榜樣激勵的藝術
第六章 環境激勵
**節 搭好平臺
一、營造良好的發展環境
二、給員工一個合理的空間
第二節 建好舞臺
一、在嘗試中成長
二、讓優秀員工脫穎而出
三、適當創造危機感
第七章 目標激勵
**節 目標砥礪前行
一、了解你的目標
二、確定合理目標
三、目標執行
第二節 美好前景誘發工作動力
一、給他夢想
二、編織一個共同的夢
第八章 授權激勵
**節 授權讓你更輕松
一、授權的魅力
二、授權的原則
三、授權的程式
第二節 授權的藝術
一、避免授權中的偏向
二、領導授權的藝術
第九章 用人激勵
**節 領導用人的密碼
一、知人是前提
二、信人是關鍵
三、育人是根本
第二節 用人激勵的藝術
一、激活一池春水
二、好鋼是煉出來的
三、抓住關鍵時機
四、把人才放在*合適的位置上
第十章 職業發展激勵
**節 相關理論
一、霍蘭德職業選擇理論
二、金茲伯格的職業選擇階段理論
三、施恩的職業生涯發展理論
四、舒伯的職業發展理論
第二節 職業發展激勵的意義與挑戰
一、職業發展激勵的意義
二、職業發展激勵的挑戰
第三節 職業發展激勵的設計
一、設計原則
二、設計內容
三、晉升激勵與培訓激勵
第十一章 關愛激勵
**節 投入感情
一、贊出好員工
二、從心底關懷下屬
第二節 尊重員工
一、換位思考
二、增進溝通
三、學會分享
第三節 保持寬容
一、做一名大度的領導者
二、正確對待下屬的抱怨與錯誤
三、誠心與意見不合的人交朋友
參考文獻
后記
展開全部
領導激勵 相關資料
《中國領導力提升系列叢書》從理論到實踐，從領導心理到領導行為，既深入闡述了領導力的本質及其顯著特征，又講究增強領導影響力的方法藝術。這套叢書凝聚集體智慧，付出作者艱辛勞動，體系完整，內容豐富新穎，對于開展國家公務員教育培訓非常需要，非常有幫助。 ——全國政協委員、國家行政學院原副院長、國家行政學院公務員培訓研究中心主任、教授 周文彰 《中國領導力提升系列叢書》突出領導力的歷史縱深感和提升的時代意義，深切地闡述了領導力建設中領導心理、領導思維、領導風格等方面的重要性，以及領導角色、領導決策、領導溝通、領導激勵等方面對于激發組織活力的重要途徑，16本書從不同方面探討提升領導力的組織績效和方法藝術，可謂國內*，對于促進中國領導科學事業大發展將會起到非常重要的作用。 ——全國政協委員、中國領導科學研究會副會長、國家行政學院領導科學研究中心主任、教授 劉峰 《中國領導力提升系列叢書》以領導力提升為著力點，目標明確、意境高遠、內容豐富、風格清新、時代感現實感強，對于人們全面深入認識領導力，把握領導力發展變革規律，提升組織與個體的領導力，推進各項工作順利開展，都具有重要實踐指導意義和現實應用價值。 ——全國政協委員、中國領導科學研究會副會長、中國領導人才專業委員會理事長、教授 吳江
領導激勵 作者簡介
袁書杰，男，安徽淮北人，畢業于蘇州大學，現為國家行政學院領導科學專業博士，安徽黃山學院黨委組織部科長，講師。主要從事領導心理與行為、人才素質測評、人力資源管理與開發的教學、研究和咨詢工作。近年來，在《學習時報》、《中國浦東干部學院學報》等報刊發表論文20多篇，參與國家社科基金重點項目以及中組部、國家知識產權局、國家行政學院科研課題多項，主持省部級課題1項、廳級課題4項。 ??順利地達到目標，就要善于運用激勵控制藝術。
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