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中國教育改革大系:終身教育卷 版權信息
- ISBN：9787535196620
- 條形碼：9787535196620 ; 978-7-5351-9662-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中國教育改革大系:終身教育卷 本書特色
權威性叢書是“十二五”國家重點圖書出版規劃項目，由著名教育家朱永新任總主編，各分卷主編都是國內教育學界相關研究領域的權威專家和知名學者，其研究成果代表了該領域的*新進展與*高水平。 公益性叢書是國家出版基金資助項目，總結了教育改革的成果和經驗，匯集了專家學者對教育改革的思路和探索，叢書的出版將有力推動和促進中國教育事業的科學發展。 原創性叢書都是作者聚焦、跟蹤、研究教育改革理論與實踐的原創之作，體現了教育學界對這一重大課題的深度思考與集體智慧。 實用性叢書結合教育實踐案例，深入淺出地剖析了相關教育理論，對廣大教育理論研究者、教育管理者和教師，是一套實用工具書。 《中國教育改革大系》選題重要，立意高深，體系完整，布局合理，項目各位主編都是我國教育學術界有影響的專家學者，在相關研究領域造詣較高，業績突出。該項目的出版對加深我國教育改革理論研究，總結我國教育改革經驗教訓，探索具有中國特色的教育改革之路，具有重要的學術意義和現實價值。 ——楊東平（北京理工大學教育研究院教授、博導，國家教育咨詢委員會委員，國家考試指導委員會委員， 21世紀教育研究院院長）《中國教育改革大系》從不同視角探究中國教育的改革和發展，既具有權威性、文獻性、史料性之類工具書的實用價值，也具有較高的理論價值。 ——徐輝（民盟中央副主席，第十二屆全國政協常委、副秘書長，國家教育咨詢委員會委員，中國教育發展戰略學會副會長）
中國教育改革大系:終身教育卷 內容簡介
《中國教育改革大系 終身教育卷》從終身教育視角對過去30多年來我國成人教育、繼續教育領域的改革進行梳理、分析和評價，分析改革的社會需求及背景、出臺的重大政策及其實施狀況、改革目標的實現程度與效果，并且從構建終身教育體系和學習型社會的目標出發，對改革的積極意義和局限性進行討論。
中國教育改革大系:終身教育卷 目錄
總序
**部分 總論
**章 終身教育體系的形成與發展
**節 終身教育思想的傳播與發展
第二節 終身教育體系的起步階段（1978——1992年）
第三節 終身教育體系的成長階段（1993——2009年）
第四節 終身教育體系的完善階段（2010年以后）
第二章 終身教育制度改革與體制機制創新
**節 終身教育制度的形成與發展
第二節 成人繼續教育管理體制改革
第三節 終身教育的法制化進程
第二部分 分論
第三章 獨立設置成人高等學校的改革與發展
**節 獨立設置成人高校改革發展的四個階段
第二節 以打造質量工程為核心的教育教學改革
第三節 以彰顯職教屬性為導向的培養模式改革
第四節 以多元發展為目標的體制轉型改革
第五節 以學校自主招生為方向的招生制度改革
第四章 普通高校繼續教育的改革與發展
**節 普通高校繼續教育的發展概況
第二節 普通高校繼續教育的改革創新
第三節 普通高校繼續教育的成績與貢獻
第四節 普通高校繼續教育改革展望
第五章 廣播電視大學與現代遠程教育的改革與發展
**節 廣播電視大學的建立與發展
第二節 現代遠程教育工程階段
第三節 向開放大學的轉型
第六章 高等教育自學考試的改革與發展
**節 自學考試制度的形成及其特點
第二節 自學考試的發展現狀
第三節 自學考試與學分認定
第四節 自學考試面臨的挑戰及其改革展望
第七章 職業培訓的改革與發展
**節 職業培訓改革發展的階段劃分
第二節 職業培訓領域的改革及其成效
第三節 職業培訓領域存在的主要問題
第四節 職業培訓改革的展望
第八章 社區教育的改革與創新
**節 社區教育的興起與政策演進
第二節 社區教育的實踐探索
第三節 社區教育實驗與體制創新
第四節 學習型社會建設與社區教育發展
第五節 社區教育深化改革的方向
第九章 掃盲教育的改革與發展
**節 掃盲教育的改革發展歷程
第二節 掃盲教育管理體制改革
第三節 掃盲教育制度與保障機制改革
第四節 掃盲教育教學改革
第五節 掃盲教育面臨的問題與挑戰
第六節 深化掃盲教育改革的展望
第十章 農村成人教育的改革與發展
**節 農村成人教育改革發展的歷史背景
第二節 農村成人教育改革發展的政策導向
第三節 農村成人教育改革的實踐探索
第四節 終身教育背景下的農村成人教育改革
第三部分 終身教育改革重要文件摘編
第四部分 附錄
終身教育改革大事記
主要參考文獻
綜合索引
后記
**部分 總論
**章 終身教育體系的形成與發展
**節 終身教育思想的傳播與發展
第二節 終身教育體系的起步階段（1978——1992年）
第三節 終身教育體系的成長階段（1993——2009年）
第四節 終身教育體系的完善階段（2010年以后）
第二章 終身教育制度改革與體制機制創新
**節 終身教育制度的形成與發展
第二節 成人繼續教育管理體制改革
第三節 終身教育的法制化進程
第二部分 分論
第三章 獨立設置成人高等學校的改革與發展
**節 獨立設置成人高校改革發展的四個階段
第二節 以打造質量工程為核心的教育教學改革
第三節 以彰顯職教屬性為導向的培養模式改革
第四節 以多元發展為目標的體制轉型改革
第五節 以學校自主招生為方向的招生制度改革
第四章 普通高校繼續教育的改革與發展
**節 普通高校繼續教育的發展概況
第二節 普通高校繼續教育的改革創新
第三節 普通高校繼續教育的成績與貢獻
第四節 普通高校繼續教育改革展望
第五章 廣播電視大學與現代遠程教育的改革與發展
**節 廣播電視大學的建立與發展
第二節 現代遠程教育工程階段
第三節 向開放大學的轉型
第六章 高等教育自學考試的改革與發展
**節 自學考試制度的形成及其特點
第二節 自學考試的發展現狀
第三節 自學考試與學分認定
第四節 自學考試面臨的挑戰及其改革展望
第七章 職業培訓的改革與發展
**節 職業培訓改革發展的階段劃分
第二節 職業培訓領域的改革及其成效
第三節 職業培訓領域存在的主要問題
第四節 職業培訓改革的展望
第八章 社區教育的改革與創新
**節 社區教育的興起與政策演進
第二節 社區教育的實踐探索
第三節 社區教育實驗與體制創新
第四節 學習型社會建設與社區教育發展
第五節 社區教育深化改革的方向
第九章 掃盲教育的改革與發展
**節 掃盲教育的改革發展歷程
第二節 掃盲教育管理體制改革
第三節 掃盲教育制度與保障機制改革
第四節 掃盲教育教學改革
第五節 掃盲教育面臨的問題與挑戰
第六節 深化掃盲教育改革的展望
第十章 農村成人教育的改革與發展
**節 農村成人教育改革發展的歷史背景
第二節 農村成人教育改革發展的政策導向
第三節 農村成人教育改革的實踐探索
第四節 終身教育背景下的農村成人教育改革
第三部分 終身教育改革重要文件摘編
第四部分 附錄
終身教育改革大事記
主要參考文獻
綜合索引
后記
展開全部
中國教育改革大系:終身教育卷 作者簡介
總主編朱永新中國民主促進會中央委員會副主席，第十二屆全國政協副秘書長、常務委員會委員，中國教育學會副會長，中國葉圣陶研究會副會長兼秘書長，蘇州大學教授、博士生導師，北京大學、北京師范大學、同濟大學等兼職教授。國家全民閱讀形象代言人，新教育實驗發起人，多次被評選為中國十大教育英才、中國改革十大新聞人物、“為了公共利益”年度人物。他發起的新教育實驗，對當今中國教育產生了深遠影響。 主編韓民國家教育發展研究中心副主任，一直從事教育政策研究工作，曾作為起草組成員參與《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》研制工作。兼任中國教育戰略學會終身教育工作委員會副理事長、中國高教學會理事、聯合國教科文組織終身學習研究所（漢堡）理事。
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