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初任語文教師專業發展導論 版權信息
- ISBN：9787568020664
- 條形碼：9787568020664 ; 978-7-5680-2066-4
- 裝幀：書寫紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
初任語文教師專業發展導論 本書特色
陳斐所著的《初任語文教師專業發展導論/嶺南師范學院教師教育叢書》從教師假性成長、優秀教師的專業固化與再發展、教師績效評價等十六個方面對當前基礎教育教師專業發展中存在的熱點和焦點問題進行了探討。全書立足于教師現實的教育教學生活，提出問題，分析現象，追究根源，重點探討解決問題的策略。本書對促進教師理性成長、高效成長具有一定意義，適合中小學教師、教育行政人員，以及教師教育者閱讀。
初任語文教師專業發展導論 內容簡介
本書從教師假性成長、優秀教師的專業固化與再發展、教師績效評價等十六個方面對當前基礎教育教師專業發展中存在的熱點和焦點問題進行了探討。全書立足于教師現實的教育教學生活，提出問題，分析現象，追究根源，重點探討解決問題的策略。本書對促進教師理性成長、高效成長具有一定意義，適合中小學教師、教育行政人員，以及教師教育者閱讀。
初任語文教師專業發展導論 目錄
目錄
緒論(1)
**章初任語文教師專業素養概述(6)
**節初任語文教師專業發展的影響因素(6)
第二節初任語文教師專業素養的基本內容(9)
第二章初任語文教師道德素養(13)
**節初任語文教師道德素養的概述(13)
第二節初任語文教師道德素養的提升策略(17)
第三章初任語文教師的科學文化知識素養(36)
**節初任語文教師科學文化知識素養的概述(36)
第二節初任語文教師科學文化素養的提升策略(38)
第四章初任語文教師的語文知識素養(50)
**節初任語文教師語文知識素養的概述(50)
第二節初任語文教師的語文知識素養的提升策略(54)
第五章初任語文教師的教育學素養(70)
**節教育學素養的內涵(70)
第二節初任語文教師提升教育理論素養的策略(72)
第三節初任語文教師提升教學設計素養的基本策略(80)
第六章初任語文教師的心理學素養(138)
**節初任語文教師心理學素養的概述(138)
第二節初任語文教師心理學素養的提升策略(146)
第七章初任語文教師的人際素養(155)
**節初任語文教師人際素養的概述(155)
第二節初任語文教師提升人際素養的策略(158)
第八章初任語文教師的組織管理素養(168)
**節初任語文教師組織管理素養的內涵(168)
第二節初任語文教師教學管理素養的提升策略(172)
第九章初任語文教師的法律素養(186)
**節初任語文教師法律素養的概述(186)
第二節初任語文教師職業法律素養的培養策略(189)
第十章基于專業規劃的自主修煉(212)
**節初任語文教師專業規劃的概述(212)
第二節初任語文教師專業規劃的程序(216)
第十一章基于專業閱讀的自主修煉(236)
**節初任語文教師專業閱讀的概述(236)
第二節初任語文教師專業閱讀的要點(238)
第十二章基于教學研究的自主修煉(252)
**節初任語文教師教學研究的內涵(252)
第二節初任語文教師教學研究的基本要點(254)
第十三章基于聽課的自主修煉(266)
**節初任語文教師聽課的概述(266)
第二節初任語文教師的聽課策略(271)
參考文獻(284)
初任語文教師專業發展導論·目錄·緒論(1)
**章初任語文教師專業素養概述(6)
**節初任語文教師專業發展的影響因素(6)
第二節初任語文教師專業素養的基本內容(9)
第二章初任語文教師道德素養(13)
**節初任語文教師道德素養的概述(13)
第二節初任語文教師道德素養的提升策略(17)
第三章初任語文教師的科學文化知識素養(36)
**節初任語文教師科學文化知識素養的概述(36)
第二節初任語文教師科學文化素養的提升策略(38)
第四章初任語文教師的語文知識素養(50)
**節初任語文教師語文知識素養的概述(50)
第二節初任語文教師的語文知識素養的提升策略(54)
第五章初任語文教師的教育學素養(70)
**節教育學素養的內涵(70)
第二節初任語文教師提升教育理論素養的策略(72)
第三節初任語文教師提升教學設計素養的基本策略(80)
第六章初任語文教師的心理學素養(138)
**節初任語文教師心理學素養的概述(138)
第二節初任語文教師心理學素養的提升策略(146)
第七章初任語文教師的人際素養(155)
**節初任語文教師人際素養的概述(155)
第二節初任語文教師提升人際素養的策略(158)
第八章初任語文教師的組織管理素養(168)
**節初任語文教師組織管理素養的內涵(168)
第二節初任語文教師教學管理素養的提升策略(172)
第九章初任語文教師的法律素養(186)
**節初任語文教師法律素養的概述(186)
第二節初任語文教師職業法律素養的培養策略(189)
第十章基于專業規劃的自主修煉(211)
**節初任語文教師專業規劃的概述(211)
第二節初任語文教師專業規劃的程序(215)
第十一章基于專業閱讀的自主修煉(235)
**節初任語文教師專業閱讀的概述(235)
第二節初任語文教師專業閱讀的要點(237)
第十二章基于教學研究的自主修煉(251)
**節初任語文教師教學研究的內涵(251)
第二節初任語文教師教學研究的基本要點(253)
第十三章基于聽課的自主修煉(265)
**節初任語文教師聽課的概述(265)
第二節初任語文教師的聽課策略(270)
參考文獻(283)
**章初任語文教師專業素養概述(6)
**節初任語文教師專業發展的影響因素(6)
第二節初任語文教師專業素養的基本內容(9)
第二章初任語文教師道德素養(13)
**節初任語文教師道德素養的概述(13)
第二節初任語文教師道德素養的提升策略(17)
第三章初任語文教師的科學文化知識素養(36)
**節初任語文教師科學文化知識素養的概述(36)
第二節初任語文教師科學文化素養的提升策略(38)
第四章初任語文教師的語文知識素養(50)
**節初任語文教師語文知識素養的概述(50)
第二節初任語文教師的語文知識素養的提升策略(54)
第五章初任語文教師的教育學素養(70)
**節教育學素養的內涵(70)
第二節初任語文教師提升教育理論素養的策略(72)
第三節初任語文教師提升教學設計素養的基本策略(80)
第六章初任語文教師的心理學素養(138)
**節初任語文教師心理學素養的概述(138)
第二節初任語文教師心理學素養的提升策略(146)
第七章初任語文教師的人際素養(155)
**節初任語文教師人際素養的概述(155)
第二節初任語文教師提升人際素養的策略(158)
第八章初任語文教師的組織管理素養(168)
**節初任語文教師組織管理素養的內涵(168)
第二節初任語文教師教學管理素養的提升策略(172)
第九章初任語文教師的法律素養(186)
**節初任語文教師法律素養的概述(186)
第二節初任語文教師職業法律素養的培養策略(189)
第十章基于專業規劃的自主修煉(212)
**節初任語文教師專業規劃的概述(212)
第二節初任語文教師專業規劃的程序(216)
第十一章基于專業閱讀的自主修煉(236)
**節初任語文教師專業閱讀的概述(236)
第二節初任語文教師專業閱讀的要點(238)
第十二章基于教學研究的自主修煉(252)
**節初任語文教師教學研究的內涵(252)
第二節初任語文教師教學研究的基本要點(254)
第十三章基于聽課的自主修煉(266)
**節初任語文教師聽課的概述(266)
第二節初任語文教師的聽課策略(271)
參考文獻(284)
初任語文教師專業發展導論·目錄·緒論(1)
**章初任語文教師專業素養概述(6)
**節初任語文教師專業發展的影響因素(6)
第二節初任語文教師專業素養的基本內容(9)
第二章初任語文教師道德素養(13)
**節初任語文教師道德素養的概述(13)
第二節初任語文教師道德素養的提升策略(17)
第三章初任語文教師的科學文化知識素養(36)
**節初任語文教師科學文化知識素養的概述(36)
第二節初任語文教師科學文化素養的提升策略(38)
第四章初任語文教師的語文知識素養(50)
**節初任語文教師語文知識素養的概述(50)
第二節初任語文教師的語文知識素養的提升策略(54)
第五章初任語文教師的教育學素養(70)
**節教育學素養的內涵(70)
第二節初任語文教師提升教育理論素養的策略(72)
第三節初任語文教師提升教學設計素養的基本策略(80)
第六章初任語文教師的心理學素養(138)
**節初任語文教師心理學素養的概述(138)
第二節初任語文教師心理學素養的提升策略(146)
第七章初任語文教師的人際素養(155)
**節初任語文教師人際素養的概述(155)
第二節初任語文教師提升人際素養的策略(158)
第八章初任語文教師的組織管理素養(168)
**節初任語文教師組織管理素養的內涵(168)
第二節初任語文教師教學管理素養的提升策略(172)
第九章初任語文教師的法律素養(186)
**節初任語文教師法律素養的概述(186)
第二節初任語文教師職業法律素養的培養策略(189)
第十章基于專業規劃的自主修煉(211)
**節初任語文教師專業規劃的概述(211)
第二節初任語文教師專業規劃的程序(215)
第十一章基于專業閱讀的自主修煉(235)
**節初任語文教師專業閱讀的概述(235)
第二節初任語文教師專業閱讀的要點(237)
第十二章基于教學研究的自主修煉(251)
**節初任語文教師教學研究的內涵(251)
第二節初任語文教師教學研究的基本要點(253)
第十三章基于聽課的自主修煉(265)
**節初任語文教師聽課的概述(265)
第二節初任語文教師的聽課策略(270)
參考文獻(283)
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