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民國大學中文學科講義研究 版權信息
- ISBN:9787301276419
- 條形碼:9787301276419 ; 978-7-301-27641-9
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
民國大學中文學科講義研究 本書特色
金鑫所著的《民國大學中文學科講義研究》以民國時期部分大學的“中文”學科及領域的講義為中心,通過對講義的文化背景、生產方式、體例特征、整理出版、學科貢獻諸方面的考察,以散點透視的方式呈現(xiàn)民國中文學科及中文學科教育發(fā)生、發(fā)展的歷史場景和局部情況,從而增進對現(xiàn)代中國大學中文學科形成和發(fā)展的認識,豐富對現(xiàn)代大學教育形態(tài)和知識生產、傳播方式的認識。
民國大學中文學科講義研究 內容簡介
本書以"中文"(即"中國語言文學",舊稱"中國文學"和"語言學"、"國文"等)學科為中心,研究民國大學的課程講義。全書包含兩大部分:前三章為講義本體和"講義現(xiàn)象"的基礎性研究,包括梳理講義線索、整理講義文本、探究講義生成和運行機制,解析其教育文化背景等;后三章以講義為途徑,鉤沉中文學科發(fā)展過程中的某些事件遺存,考察民國大學中文學科教育及學術發(fā)展狀況。論述中,兩部分內容時有交叉,互為印證。 本書既是對民國時期一類獨特教育現(xiàn)象--課程講義的集中考察,也是對一種重要的學科史、教育史資料的系統(tǒng)整理。以中文學科講義的搜集整理和"講義現(xiàn)象"的解析為基本內容,以考察中文學科史、學科教育為研究為總體方向,是本書的基本思路和努力實現(xiàn)的學術目標。此外,本書還希望借此研究實踐一種沉潛向下的歷史眼光和述史方式:擺脫既有學科體系構成的預設,通過梳理原始文本和事件細節(jié)接近歷史本來面目;以具體的要素的關聯(lián)為切入點,構筑生動、鮮活的場景,讓歷史進程的或一片段在切當?shù)臍v史語境和氛圍中飽滿呈現(xiàn)。
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