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有限教育空間的無限可能-北京教育學院附屬海淀實驗小學的主體綻放之路 版權信息
- ISBN:9787303206940
- 條形碼:9787303206940 ; 978-7-303-20694-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
有限教育空間的無限可能-北京教育學院附屬海淀實驗小學的主體綻放之路 內(nèi)容簡介
教院附小(原海淀區(qū)田村中心小學),在“UDS合作發(fā)展共同體項目”的引領和陪伴下,學校立足于激發(fā)學校每個生命主體的作用,提出“教師站前排”、“學生站前排”的發(fā)展理念,讓日常工作都成為師生自主發(fā)展的空間。為了激發(fā)教師參與學校自我發(fā)展的熱情,學校啟動了項目負責制,幫助教師在做事中改變、成長。在此過程中,他們讓教師參與學校辦學理念的梳理;讓教師接待上海校長團來訪;讓教師自己來決定新教師的聘任;讓教師自己制定團隊的榜樣標準;讓教師成為學校會議的主角……,使得教師人人都成為學校發(fā)展的參與者、建設者,并由此帶動了學校日常文化的變革和教師、學生主體生命力的激發(fā),演繹出教育空間的無限可能,有限空間的無限可能——教院附小的主體綻放之路,學校呈現(xiàn)出“田有界,春無限”的美好景象。
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