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廣譜式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概論 版權(quán)信息
- ISBN:9787010164014
- 條形碼:9787010164014 ; 978-7-01-016401-4
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
廣譜式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概論 本書特色
王占仁*的這本《廣譜式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概論》在前期研究基礎(chǔ)上進行了觀點凝練和理論提升,立足“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代背景,堅持問題導(dǎo)向,從本質(zhì)論、目的論與價值論著眼,系統(tǒng)厘清“廣譜式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的概念體系;從范式論、方法論、評價論人手,構(gòu)建“廣譜式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)體系;從文化論、歷史論、學(xué)科論與趨勢論出發(fā),探究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的一般規(guī)律與發(fā)展趨勢。該研究成果對于拓展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的學(xué)術(shù)視野,突破創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論思維,發(fā)掘創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才的成長規(guī)律與特征,具有重要的理論價值;“廣譜式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為一種“面向全體學(xué)生”、“結(jié)合專業(yè)教育”、“融入人才培養(yǎng)全過程”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)體系,對于當(dāng)前高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的實踐探索,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量亦具有重要的現(xiàn)實意義。
廣譜式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概論 內(nèi)容簡介
“廣譜式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為一種“面向全體學(xué)生”、“結(jié)合專業(yè)教育”、“融入人才培養(yǎng)全過程”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)體系,對于當(dāng)前高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的實踐探索,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要的現(xiàn)實意義。本書在“大創(chuàng)業(yè)教育觀”指導(dǎo)下,立足于哲學(xué)和文化的視角,深入探討了“廣譜式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“歷史論”、“趨勢論”、“范式論”、“本質(zhì)論”、“目的論”、“價值論”、“主體論”、“課程論”、“方法論”、“評價論”等十個基本問題。本書有助于推動實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的科學(xué)聯(lián)動,為國家決策提供理論支撐。
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