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學校文化變革的實踐研究-以上海大學市北附屬中學為例 版權信息
- ISBN：9787010162270
- 條形碼：9787010162270 ; 978-7-01-016227-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
學校文化變革的實踐研究-以上海大學市北附屬中學為例 本書特色
本書在國內學者現有的研究和分析基礎上，對學校文化管理的概念、實踐原則，以及基本特點作了梳理，并指出“優秀”學校文化應該具有尊重人性、文化建設、立體建構的特點。本書對于中國學校中的干群間不正常對話，教師業務蒙混過關，師生關系扭曲、士氣低落，以及人事合一制度等方面進行了有針對性的分析和研究。作者從“優秀”文化的特性入手，以學校現實為基礎，提出“讓優秀成為一種習慣”的辦學理念。并從組織文化、教師文化、學生文化、環境文化四個方面以案例的形式具體闡述了改革措施和取得的成效。
學校文化變革的實踐研究-以上海大學市北附屬中學為例 內容簡介
本書在國內學者現有的研究和分析基礎上，對學校文化管理的概念、實踐原則，以及基本特點作了梳理，并指出“優秀”學校文化應該具有尊重人性、文化建設、立體建構的特點。本書對于中國學校中的干群間不正常對話，教師業務蒙混過關，師生關系扭曲、士氣低落，以及人事合一制度等方面進行了有針對性的分析和研究。作者從“優秀”文化的特性入手，以學校現實為基礎，提出“讓優秀成為一種習慣”的辦學理念。并從組織文化、教師文化、學生文化、環境文化四個方面以案例的形式具體闡述了改革措施和取得的成效。
學校文化變革的實踐研究-以上海大學市北附屬中學為例 目錄
總序
**章 學校文化變革研究的理論依據
第二章 學校文化變革的研究述評
第三章 學校文化變革問題的提出：以UN中學為例
第四章 學校文化變革的探索路徑
第五章 學校文化變革的進一步反思：高考業績與人性文化
結語
附錄
參考文獻
后記
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