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共生哲學讀本 版權信息
- ISBN：9787566818492
- 條形碼：9787566818492 ; 978-7-5668-1849-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
共生哲學讀本 本書特色
本書是中學生素質教育讀本。詳盡地介紹了學生的成長與教師的關懷與培育是一對同軌并行的列車，是一個緊密相聯的“共同體”。并詳盡地闡述了共生之美、共生之道、共生之志、共生之情、共生之智共生之德等教育新理念。
共生哲學讀本 內容簡介
《共生哲學讀本》是中學生素質教育讀本。詳盡地介紹了學生的成長與教師的關懷與培育是一對同軌并行的列車，是一個緊密相聯的“共同體”。并詳盡地闡述了共生之美、共生之道、共生之志、共生之情、共生之智、共生之德等教育新理念。
共生哲學讀本 目錄
總序**課生命智慧——共生之美**節生態之美第二節相生之美第三節共榮之美群文閱讀第二課美美與共——共生之道**節妙趣共生第二節森林哲學第三節和諧共生群文閱讀第三課天下為公——共生之志**節天下大同第二節公平公正第三節我與社會群文閱讀第四課龍的傳人——共生之情**節文明古國第二節漢字文化第三節民族團結第五課合作共贏——共生之智**節和合共生第二節和而不同第三節和以生智群文閱讀第六課尚本求真——共生之德**節崇尚自然第二節敬重生命第三節心和行美群文閱讀
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共生哲學讀本 作者簡介
任衛兵，廣州市花都區新華培新中學校長。1988年參加工作，大學本科畢業，中國共產黨員，德育中學高級教師職稱，現任校長、黨支部書記。曾被評為廣州市優秀教師、花都區模范教師和花都區名校長。廣州市中學名校長培養對象；高級教師；校長主持省市教育科研課題，發表多篇教育教學論文
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