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南京國民政府時期的高等教育立法 版權(quán)信息
- ISBN：9787305158926
- 條形碼：9787305158926 ; 978-7-305-15892-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
南京國民政府時期的高等教育立法 本書特色
駱威*的《南京國民政府時期的高等教育立法》創(chuàng)新主要體現(xiàn)在六個方面：一、指出了當(dāng)代高等教育立法的內(nèi)在需要和現(xiàn)實(shí)困境；二、界定了中國“大學(xué)之道”的定義，并從制度層面和精神層面對我國“大學(xué)之道”的內(nèi)涵進(jìn)行分析；三、梳理了近代以來中國高等教育立法的歷史發(fā)展，總結(jié)了可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)；四、在現(xiàn)有研究成果的基礎(chǔ)上，通過邏輯分析的方法，對南京國民政府時期的高等教育法律體系進(jìn)行解析，并對法律體系各個組成部分的邏輯關(guān)系進(jìn)行深層次解讀；五、從法理、歷史、文化三個層面分析南京國民政府時期高等教育立法的意義，并對當(dāng)代中國高等教育立法提供了理論借鑒和立法建議；六、總結(jié)南京國民政府時期高等教育的立法經(jīng)驗(yàn)，通過價值分析的方法，將近代中國的大學(xué)發(fā)展理念與精神歸納為三個方面，并對當(dāng)代中國高等教育立法提出了自己的建議。
南京國民政府時期的高等教育立法 內(nèi)容簡介
本書共分為五章, 其內(nèi)容包括: 近代中國高等教育立法的初期發(fā)展 ; 南京國民政府時期高等教育立法的淵源與法律體系 ; 南京國民政府時期高等教育立法的內(nèi)容與結(jié)構(gòu) ; 南京國民政府時期高等教育立法的實(shí)效與評價等。
南京國民政府時期的高等教育立法 目錄
引言 一、問題緣起 二、學(xué)術(shù)史回顧 三、研究方法及寫作視角**章 近代中國高等教育立法的初期發(fā)展 **節(jié) 近代中國高等教育制度的緣起 一、中國高等教育制度的起源 二、近代高等教育制度的初期發(fā)展 三、高等教育制度產(chǎn)生的意義 第二節(jié) 民國初期高等教育立法概況 一、“壬子癸丑”學(xué)制 二、“壬戌”學(xué)制 第三節(jié) 民國初期高等教育發(fā)展進(jìn)程 一、高等院校的實(shí)際辦學(xué)狀況 二、民國初期高等教育制度存在的問題第二章 南京國民政府時期高等教育立法的淵源與法律體系 **節(jié) 高等教育立法的淵源 一、西方高等教育思想的移植與借鑒 二、本土高等教育文化的傳承與轉(zhuǎn)型 第二節(jié) 高等教育制度的主要立法機(jī)關(guān) 一、教育行政委員會 二、大學(xué)院大學(xué)委員會 三、行政院教育部 第三節(jié) 高等教育立法的體系 一、根本法的宏觀調(diào)控 二、一般法的具體規(guī)范 三、法規(guī)、法令的細(xì)化 第四節(jié) 高等教育立法的重要補(bǔ)充——大學(xué)章 程 一、大學(xué)章 程的制定概況 二、從三江師范學(xué)堂到國立中央大學(xué)的章 程制定沿革 三、從三江師范學(xué)堂到國立中央大學(xué)大學(xué)章 程的特色與借鑒第三章 南京國民政府時期高等教育立法的內(nèi)容與結(jié)構(gòu) **節(jié) 政府對高校的控制與管理 一、高等教育宗旨的確立 二、高等教育的政府管理 第二節(jié) 學(xué)校權(quán)力的組成與運(yùn)行 一、高校的組織與行政 二、高校的權(quán)力與決策 三、高校的財政與經(jīng)費(fèi) 第三節(jié) 教職人員的聘用及待遇 一、教職人員的資格及聘任 二、高校教員的薪俸與待遇 第四節(jié) 高校學(xué)生的錄取與培養(yǎng) 一、高校招生規(guī)程 二、學(xué)科建設(shè)與課程設(shè)置 三、研究院所及研究生教育第四章 南京國民政府時期高等教育立法的實(shí)效與評價 **節(jié) 高校辦學(xué)的實(shí)際效果 一、國立大學(xué) 二、私立大學(xué) 三、教會大學(xué) 第二節(jié) 立法對教育制度的影響 一、政府通過立法加強(qiáng)對高等教育的控制 二、大學(xué)注重自身獨(dú)立精神的堅守與傳承 三、大學(xué)自治與政府集權(quán)之間的博弈分析 第三節(jié) 高等教育立法的評價 一、確立了中國近代高等教育法律體系 二、奠定了中國現(xiàn)代高等教育思想基礎(chǔ)第五章 南京國民政府時期高等教育立法的現(xiàn)代性反省 **節(jié) 注重通才教育、培養(yǎng)學(xué)生的全面自由發(fā)展 一、通才教育培養(yǎng)模式的沿革與發(fā)展 二、高等教育應(yīng)注重學(xué)生的全面培養(yǎng) 第二節(jié) 建立知識集權(quán)、形成教授治校的管理模式 一、教授學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的實(shí)現(xiàn) 二、建立起教授治校的民主辦學(xué)機(jī)制 第三節(jié) 以育人為本位、同時兼顧學(xué)術(shù)與科研工作 一、人才培養(yǎng)是高校辦學(xué)的中心任務(wù) 二、科研工作應(yīng)與教學(xué)活動相輔相成 三、建立現(xiàn)代化的教研結(jié)合培養(yǎng)機(jī)制結(jié)語附錄1 民國時期(1912—1948)高等教育立法年表附錄2 民國時期重要高等教育法律、法規(guī)、法令教育部公布教育宗旨令教育部公布學(xué)校系統(tǒng)表令教育部公布專門學(xué)校令教育部公布大學(xué)令教育部公布私立大學(xué)規(guī)程令高等師范學(xué)校規(guī)程學(xué)校系統(tǒng)改革令南京國民政府教育行政委員會公布大學(xué)教員資格條例國民政府頒布大學(xué)組織法教育部公布大學(xué)規(guī)程南京國民政府公布修正大學(xué)區(qū)組織條例學(xué)校系統(tǒng)原則、系統(tǒng)表及說明南京國民政府公布大學(xué)院大學(xué)委員會組織條例南京國民政府公布修正中華民國大學(xué)院組織法國民政府頒布專科學(xué)校組織法教育部訂定私立大學(xué)、專科學(xué)校獎勵與取締辦法修正專科學(xué)校規(guī)程教育部頒發(fā)《施行學(xué)分制劃一辦法》教育部頒發(fā)專科以上學(xué)校組織職業(yè)介紹機(jī)關(guān)辦法教育部關(guān)于專科學(xué)生或?qū)？飘厴I(yè)生升學(xué)辦法的訓(xùn)令參考文獻(xiàn)索引后記
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南京國民政府時期的高等教育立法 作者簡介
法學(xué)博士，現(xiàn)任南京大學(xué)發(fā)展委員會海外部副主任，講師。主要從事中國法律史學(xué)和經(jīng)濟(jì)法學(xué)研究，在《江蘇高教》、《社會科學(xué)家》等刊物發(fā)表論文十余篇。
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