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統計基礎 版權信息
- ISBN：9787300227832
- 條形碼：9787300227832 ; 978-7-300-22783-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
統計基礎 本書特色
本書以統計工作過程為邏輯框架，注重基本概念、基本原理和基本方法的闡述，以有用、實用、趣味為原則詮釋相關理論，培養學生的定量思維習慣和分析問題的能力。本書根據職業教育的特點進行設計，語言通俗易懂、形象有趣，內容簡單實用，既能為課堂教學提供參考，又便于學生自學，從而為培養既通曉統計常用理論知識，又掌握統計應用技能的統計工作者及其相關工作者提供可供參考的依據。
統計基礎 內容簡介
本書以統計工作過程為邏輯框架，注重基本概念、基本原理和基本方法的闡述，以有用、實用、趣味為原則詮釋相關理論，培養學生的定量思維習慣和分析問題的能力。本書根據職業教育的特點進行設計，語言通俗易懂、形象有趣，內容簡單實用，既能為課堂教學提供參考，又便于學生自學，從而為培養既通曉統計常用理論知識，又掌握統計應用技能的統計工作者及其相關工作者提供可供參考的依據。
統計基礎 目錄
項目一 認知統計職業與統計活動 任務一 認知統計職業 任務二 了解統計工作組織 任務三 統計的基本概念 任務四 統計的組織管理與統計法 項目二 搜集統計資料的方法 任務一 認知統計資料的搜集工作 任務二 統計資料搜集工作的方案 任務三 搜集統計資料的方法 項目三 整理統計資料 任務一 整理統計資料概述 任務二 統計分組 任務三 統計分布 任務四 統計資料整理結果的呈現 項目四 掌握統計的語言——統計指標 任務一 統計綜合指標 任務二 統計綜合指標的種類 項目五 時間數列分析法 任務一 認知時間數列 任務二 時間數列的種類 任務三 時間數列的水平分析指標 任務四 時間數列的速度分析指標 任務五 時間數列趨勢分析 項目六 編制統計指數 任務一 認知統計指數 任務二 編制綜合指數 任務三 編制平均指數 任務四 指數體系與因素分析 任務五 幾種常用的經濟指數 項目七 了解抽樣調查 任務一 了解抽樣推斷 任務二 了解抽樣誤差 任務三 簡單隨機抽樣估計 任務四 抽樣組織設計
展開全部
統計基礎 作者簡介
鈕進生，北京財貿職業技術學院，副教授。主要講授課程：市場調查與預測，市場營銷、統計學原理。
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