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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導 版權信息
- ISBN：9787115417800
- 條形碼：9787115417800 ; 978-7-115-41780-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導 內(nèi)容簡介
《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》以雙體系教育核心教學內(nèi)容之一的“職場關鍵能力”為基礎，結合在校大學生的成長規(guī)律，對高校學生的職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導的相關知識進行講解。《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》內(nèi)容貼近學生實際，針對性與實用性較強，結構清晰、重點突出、內(nèi)容逐步深入，易于學生學習掌握。《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》不僅適合作為高校“職業(yè)生涯規(guī)劃”“就業(yè)指導”等課程的教材使用，同時也可供在校大學生作為成長讀物參考使用。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導 目錄
**章 大學生活規(guī)劃
**節(jié) 大學與大學精神
一、大學是什么
二、大學文化與大學精神
第二節(jié) 融入大學生活
一、學好專業(yè)知識
二、參加校園活動
三、嘗試學生工作
四、增加社會實踐
第三節(jié) 做好大學生活規(guī)劃
一、做好大學生活規(guī)劃的必要性
二、大學生活規(guī)劃的主要內(nèi)容
本章小結
思考與練習
第二章 大學生自我認知
**節(jié) 自我認知與興趣探索
一、自我認知
二、大學生如何正確自我認知
三、興趣與職業(yè)發(fā)展
第二節(jié) 性格分析與職業(yè)傾向
一、性格與職業(yè)
二、MBTI性格測驗
三、性格與職業(yè)的匹配
第三節(jié) 常用職業(yè)測評工具
一、霍蘭德職業(yè)傾向測量表
二、九型人格測量表
三、EPO人格測量表
本章小結
思考與練習
第三章 大學生職業(yè)選擇與規(guī)劃
**節(jié) 職業(yè)定位與選擇
一、職業(yè)定位
二、職業(yè)定位的常見問題
三、職業(yè)定位的原則與選擇
第二節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯發(fā)展理論與職業(yè)目標確立
二、目標職位分析及實施策略
三、評估及反饋
第三節(jié) 構建合理的知識技能結構
一、員工素質(zhì)模型
二、職位勝任力
三、合理知識技能結構的構建
本章小結
思考與練習
第四章 大學生職業(yè)能力塑造
**節(jié) 人際交往與溝通表達
一、人際交往的重要性
二、大學生常見的交往障礙
三、有效溝通的原則與方法
四、語言表達的藝術
第二節(jié) 團隊協(xié)作與高效執(zhí)行
一、團隊協(xié)作的意義
二、建設高績效團隊
三、高效執(zhí)行的意義
四、高效執(zhí)行的方法
第三節(jié) 陽光心態(tài)與壓力管理
一、大學生壓力的來源
二、壓力對大學生的影響
三、陽光心態(tài)與壓力管理
本章小結
思考與練習
第五章 大學生就業(yè)形勢分析、形式與渠道
**節(jié) 大學生就業(yè)形勢分析
一、大學生就業(yè)形勢
二、大學生就業(yè)趨勢
三、常見的就業(yè)誤區(qū)
第二節(jié) 大學生就業(yè)形式
一、基層就業(yè)
二、自雇就業(yè)
三、參軍入伍
四、簽署協(xié)議就業(yè)
五、升學
六、出國留學
第三節(jié) 大學生就業(yè)渠道
一、宣講會與招聘會
二、校園雙選會
三、網(wǎng)絡求職
四、人物訪談
五、實習實踐
本章小結
思考與練習
第六章 大學生就業(yè)程序
**節(jié) 就業(yè)信息搜集
一、就業(yè)信息及其搜集渠道
二、就業(yè)信息搜集的方法
第二節(jié) 簡歷制作與投遞
一、簡歷的制作
二、簡歷的投遞
第三節(jié) 筆試、面試的準備與技巧
一、筆試準備與技巧
二、面試準備
三、面試技巧
第四節(jié) 就業(yè)手續(xù)的辦理
一、就業(yè)手續(xù)的辦理流程
二、報到證的辦理與改派
三、檔案去向
四、戶籍遷移與黨團組織關系轉接
五、人事代理
本章小結
思考與練習
第七章 企業(yè)用工模式
**節(jié) 全日制用工模式
一、全日制用工簡介
二、全日制用工的作用
三、選擇全日制用工的注意事項
第二節(jié) 非全日制用工模式
一、非全日制用工簡介
二、非全日制用工的作用
三、選擇非全日制用工的注意事項
第三節(jié) 勞務派遣用工
一、勞務派遣用工簡介
二、勞務派遣在中西方的發(fā)展
三、正確對待勞務派遣用工
本章小結
思考與練習
第八章 就業(yè)政策與法規(guī)
**節(jié) 勞動合同制度
一、勞動合同制度概述
二、勞動合同的主要內(nèi)容
三、勞動合同的訂立
四、勞動合同的履行與解除
第二節(jié) 工時與工資制度
一、工時制度
二、休假保障制度
三、加班保障制度
四、工資制度
第三節(jié) 勞動保障與權益維護
一、勞動保障與社會保險
二、我國社會保險制度及相關政策
三、住房公積金制度
本章小結
思考與練習
第九章 大學生自主創(chuàng)業(yè)
**節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)概況
一、大學生創(chuàng)業(yè)的意義與現(xiàn)狀
二、大學生創(chuàng)辦微企的相關政策
第二節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)的準備
一、自身條件的儲備
二、創(chuàng)業(yè)項目的選定
三、創(chuàng)業(yè)條件的準備
第三節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)的流程與實施
一、制定創(chuàng)業(yè)計劃
二、實施市場調(diào)研
三、申辦營業(yè)執(zhí)照
本章小結
思考與練習
第十章 大學生職業(yè)角色轉換
**節(jié) 職業(yè)人角色認知與轉換
一、職業(yè)人角色認知
二、職業(yè)人角色轉換
第二節(jié) 職業(yè)人心態(tài)與行為標準
一、職業(yè)人應具備的心態(tài)
二、職業(yè)人應具備的行為標準
本章小結
思考與練習
參考文獻
**節(jié) 大學與大學精神
一、大學是什么
二、大學文化與大學精神
第二節(jié) 融入大學生活
一、學好專業(yè)知識
二、參加校園活動
三、嘗試學生工作
四、增加社會實踐
第三節(jié) 做好大學生活規(guī)劃
一、做好大學生活規(guī)劃的必要性
二、大學生活規(guī)劃的主要內(nèi)容
本章小結
思考與練習
第二章 大學生自我認知
**節(jié) 自我認知與興趣探索
一、自我認知
二、大學生如何正確自我認知
三、興趣與職業(yè)發(fā)展
第二節(jié) 性格分析與職業(yè)傾向
一、性格與職業(yè)
二、MBTI性格測驗
三、性格與職業(yè)的匹配
第三節(jié) 常用職業(yè)測評工具
一、霍蘭德職業(yè)傾向測量表
二、九型人格測量表
三、EPO人格測量表
本章小結
思考與練習
第三章 大學生職業(yè)選擇與規(guī)劃
**節(jié) 職業(yè)定位與選擇
一、職業(yè)定位
二、職業(yè)定位的常見問題
三、職業(yè)定位的原則與選擇
第二節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯發(fā)展理論與職業(yè)目標確立
二、目標職位分析及實施策略
三、評估及反饋
第三節(jié) 構建合理的知識技能結構
一、員工素質(zhì)模型
二、職位勝任力
三、合理知識技能結構的構建
本章小結
思考與練習
第四章 大學生職業(yè)能力塑造
**節(jié) 人際交往與溝通表達
一、人際交往的重要性
二、大學生常見的交往障礙
三、有效溝通的原則與方法
四、語言表達的藝術
第二節(jié) 團隊協(xié)作與高效執(zhí)行
一、團隊協(xié)作的意義
二、建設高績效團隊
三、高效執(zhí)行的意義
四、高效執(zhí)行的方法
第三節(jié) 陽光心態(tài)與壓力管理
一、大學生壓力的來源
二、壓力對大學生的影響
三、陽光心態(tài)與壓力管理
本章小結
思考與練習
第五章 大學生就業(yè)形勢分析、形式與渠道
**節(jié) 大學生就業(yè)形勢分析
一、大學生就業(yè)形勢
二、大學生就業(yè)趨勢
三、常見的就業(yè)誤區(qū)
第二節(jié) 大學生就業(yè)形式
一、基層就業(yè)
二、自雇就業(yè)
三、參軍入伍
四、簽署協(xié)議就業(yè)
五、升學
六、出國留學
第三節(jié) 大學生就業(yè)渠道
一、宣講會與招聘會
二、校園雙選會
三、網(wǎng)絡求職
四、人物訪談
五、實習實踐
本章小結
思考與練習
第六章 大學生就業(yè)程序
**節(jié) 就業(yè)信息搜集
一、就業(yè)信息及其搜集渠道
二、就業(yè)信息搜集的方法
第二節(jié) 簡歷制作與投遞
一、簡歷的制作
二、簡歷的投遞
第三節(jié) 筆試、面試的準備與技巧
一、筆試準備與技巧
二、面試準備
三、面試技巧
第四節(jié) 就業(yè)手續(xù)的辦理
一、就業(yè)手續(xù)的辦理流程
二、報到證的辦理與改派
三、檔案去向
四、戶籍遷移與黨團組織關系轉接
五、人事代理
本章小結
思考與練習
第七章 企業(yè)用工模式
**節(jié) 全日制用工模式
一、全日制用工簡介
二、全日制用工的作用
三、選擇全日制用工的注意事項
第二節(jié) 非全日制用工模式
一、非全日制用工簡介
二、非全日制用工的作用
三、選擇非全日制用工的注意事項
第三節(jié) 勞務派遣用工
一、勞務派遣用工簡介
二、勞務派遣在中西方的發(fā)展
三、正確對待勞務派遣用工
本章小結
思考與練習
第八章 就業(yè)政策與法規(guī)
**節(jié) 勞動合同制度
一、勞動合同制度概述
二、勞動合同的主要內(nèi)容
三、勞動合同的訂立
四、勞動合同的履行與解除
第二節(jié) 工時與工資制度
一、工時制度
二、休假保障制度
三、加班保障制度
四、工資制度
第三節(jié) 勞動保障與權益維護
一、勞動保障與社會保險
二、我國社會保險制度及相關政策
三、住房公積金制度
本章小結
思考與練習
第九章 大學生自主創(chuàng)業(yè)
**節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)概況
一、大學生創(chuàng)業(yè)的意義與現(xiàn)狀
二、大學生創(chuàng)辦微企的相關政策
第二節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)的準備
一、自身條件的儲備
二、創(chuàng)業(yè)項目的選定
三、創(chuàng)業(yè)條件的準備
第三節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)的流程與實施
一、制定創(chuàng)業(yè)計劃
二、實施市場調(diào)研
三、申辦營業(yè)執(zhí)照
本章小結
思考與練習
第十章 大學生職業(yè)角色轉換
**節(jié) 職業(yè)人角色認知與轉換
一、職業(yè)人角色認知
二、職業(yè)人角色轉換
第二節(jié) 職業(yè)人心態(tài)與行為標準
一、職業(yè)人應具備的心態(tài)
二、職業(yè)人應具備的行為標準
本章小結
思考與練習
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