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七田真胎教法 版權信息
- ISBN：9787122259059
- 條形碼：9787122259059 ; 978-7-122-25905-9
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
七田真胎教法 本書特色
人類在幼兒時期，尤其是胎兒期會通過家人的暗示形成一定的行為準則，反應、性格、才能都會模式化。胎兒并不是人們想的那樣不具備交流能力，他們能夠接收到父母心中的想法，孩子的心靈與性格的基礎是在孕期中形成的。媽媽們通過外界信息的刺激，促進胎兒接受更多的優(yōu)良信息，讓胎兒的大腦發(fā)育得更好，更聰明、更健康。在這種潛移默化的傳輸過程中，對胎兒的人格養(yǎng)成、智商發(fā)育打下堅實基礎。
七田真胎教法 內(nèi)容簡介
目前，有些人對胎教持有反對意見，這是因為他們錯誤了理解了胎教這個概念，胎教不是對胎兒灌輸知識，而是與胎兒進行心靈的溝通。七田真認為：所有的父母都應該進行胎教，媽媽的耐心和關愛，會讓寶寶產(chǎn)生母子一體感。媽媽每天與胎兒進行心靈和語言的交流、傳遞關愛，也使孩子成為一個懂得愛與被愛的人。
七田真胎教法 目錄
第1 章 為什么說胎兒會學習 胎兒能感知父母的意念胎兒期的母子感應會持續(xù)到嬰幼兒期 胎兒期是心靈感應能力*強的時期如何與胎兒交流 胎兒能“看到”圖像 胎兒的成長過程是什么樣的與胎兒溝通的具體做法 胎教能使孩子擁有一顆豐富的心 要給胎兒滿滿的愛 和腹中胎兒說話刺激其右腦發(fā)育 從胎教時就開始“培育心靈”/026將樂觀、溫和傳達給胎兒/029消除準媽媽緊張感的美人魚體操 /032如何聽胎教音樂 /036媽媽們的成功胎教經(jīng)驗分享/039第２章 七田真分娩法/049一直被忽視的新生兒驚恐/050呵護新生兒心靈的分娩方式/052讓母子都舒適的分娩方法/054臍帶停止脈動再剪斷/056信賴自然的方式 /058讓新生嬰兒感受到自由的**次洗澡 /060七田式分娩法相關來信選讀/063第３章 給胎兒更好的孕育環(huán)境 /069水關乎嬰兒的健康 /070飲用水是整個人類的大問題/072要飲用凈化、電解之后的離子水 /074食品添加劑的危害 /076胎兒對危險因素異常敏感/079長時間看電視的危害/081第４章 營養(yǎng)對胎教的幫助/085母體營養(yǎng)不足對胎兒的長期影響 /086母體營養(yǎng)失衡可能導致孩子將來學習障礙 /088蔬菜是胎兒*喜歡的食物/090補充富含鈣質的食物/092每一位母親都可以分泌母乳/095第５章 胎兒的神秘大腦活動/099不可思議的胎兒的“超能力”/100胎兒的內(nèi)在五感 /102新腦教育法——讓胎兒被幸福心情環(huán)繞 /104不容忽視的胎兒感知力/106第６章 右腦占優(yōu)勢的人更能適應未來社會 /109右腦意識已成為整個世界的關注傾向 /110未來將不再是競爭世界，而是追求愛的時代 /112右腦型思考可以預測未來/113右腦的同步調(diào)現(xiàn)象 /115開啟右腦會讓潛意識覺醒/116想象可以造就未來 /118右腦型教育旨在心靈培育/120一份來自七田真教育研究所的成長報告 /122第７章 準媽媽的每月胎教計劃 /129第８章 七田真早教法的實踐/137孕期的暗示形成性格的基礎/138不要以為胎兒和嬰兒什么都不明白 /140早期教育是“引導”而非“灌輸” /142父母每天*少要用心陪嬰兒玩２小時 /143與孩子相處的５個基本原則/145消除潛意識里的不美好記憶——5 分鐘暗示法 /148人類*初的記憶——胎兒期的潛意識 /151神奇的音波療法 /153開啟連接左右腦的那扇門/155批評會使孩子不安，*終讓大腦無法運轉 /157請從正面視角看待幼兒教育/159名牌小學入學的10 個標準 /161到底要不要讓孩子到專業(yè)的早教機構 /164請6 歲前讓孩子大量背誦 /165教育的*高意義——獨立思考/167哪怕每天思考10 分鐘，也一定要思考 /169讓孩子有自己的判斷力/171讓孩子擁有能持續(xù)努力的目標/173珍視孩子的好奇和感動/175考試成績不等于學習能力/176從全體到個體的右腦記憶法/178拒絕“以愛之名”對孩子的傷害 /179培育獨立自主的孩子/181
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七田真胎教法 相關資料
女兒人生中第一個無比熱愛的老師正是來自七田真。它為我們打開一扇探索人類大腦神秘世界的大門，讓我們得以窺見令人無限驚喜的成長密碼。謝謝七田真！ ——鳳凰衛(wèi)視主持人 陳曉楠 現(xiàn)代記者必須把文字和圖片數(shù)據(jù)處理能力結合在一起，左右腦必須協(xié)調(diào)工作。但培養(yǎng)一個人的這種能力并不容易。通過右腦學習法，很小的孩子也能處理復雜的任務、也能產(chǎn)生全新的創(chuàng)意。——清華大學教授，曾5次被普利策獎提名李米勒（美） 科學的養(yǎng)育方式和早期的潛能開發(fā)，會對孩子一生的成長帶來巨大影響。此次有機會把“七田真”這樣優(yōu)秀、成熟、專業(yè)的早教知識推薦給大家，我是非常高興的，也希望這一系列的書籍能給媽媽和寶寶們更多的指導，哪怕僅僅有一個孩子因為這套書、這套理論，人生發(fā)生了改變，那么我們今天的一切就都是值得的。 ——搖籃網(wǎng)ceo 楊國 孩子的成長需要父母的深度陪伴。父母長期的自我學習需要多讀好書，打開七田真早教叢書多多了解兒童才能更好支持兒童。我們一起相信親子閱讀陪伴成長。 ——悠貝親子圖書館創(chuàng)始人 林丹 每個胚胎都是生命播下的一顆種子，媽媽是它成長的土壤。健康的營養(yǎng)比較容易保證，良好的精神性格形成則需要優(yōu)質的胎教方法。每個新手孕媽媽都應該能用到該書中許多的胎教方法。 ——“魔書堡”親子閱讀創(chuàng)始人 付立平 這是一個腦科學研究突飛猛進的時代。右腦訓練能夠引發(fā)強大的靈感、直覺、感性、創(chuàng)造性和獨創(chuàng)性。七田真先生對于右腦的有效開發(fā)，正是我對孩子未來的期許。——美國密蘇里大學計算機系主任 許東（美） “認可，贊賞，愛護，培養(yǎng)”，現(xiàn)代社會仍需要從東方傳統(tǒng)智慧中尋找育兒的理念滋養(yǎng)。成長的自然與引導的睿智一起，構成了親子世界里大寫的愛！作為父母的我們都是同行同學者，知行合一的哲學信條無非就是言行中的日常。—— 北京大學哲學系副教授 程樂松
七田真胎教法 作者簡介
七田真，日本島根縣人，教育學博士，曾任美國紐波特大學日本分校教育系教授。七田真博士從1958年開始從事幼兒右腦教育工作，1978年成立了七田教育研究所，并建立了實施右腦教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室，學生總數(shù)近4萬名。他的教育理論在國際上產(chǎn)生了廣泛的影響。因為在右腦教育領域的卓越貢獻，七田真博士獲得了日本政府頒發(fā)的“社會文化勞動獎”，世界學術文化審議會頒發(fā)的“國際學術貢獻獎”，并被世界知識產(chǎn)權協(xié)會授予“世界和平大騎士”勛章。
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