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軍事心理學(xué)概論 版權(quán)信息
- ISBN：9787303195008
- 條形碼：9787303195008 ; 978-7-303-19500-8
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
軍事心理學(xué)概論 本書特色
《軍事心理學(xué)概論》是該院為軍事心理學(xué)本科生和國防生任職教育培訓(xùn)班次開設(shè)的必修課程教材，校內(nèi)印刷，已改版2次。新版主要內(nèi)容包括軍事心理學(xué)概述、軍人心理素質(zhì)教育、軍事人員心理評估與選拔、影響軍事績效的心理因素、心理學(xué)在軍事訓(xùn)練中的應(yīng)用、作戰(zhàn)心理學(xué)、軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)與士氣、戰(zhàn)斗應(yīng)激、軍事心理學(xué)發(fā)展展望等15章。還包括思想政治工作中的心理學(xué)、人質(zhì)談判、恐怖分子心理分析、心理作戰(zhàn)、軍事心理學(xué)家職業(yè)成長等內(nèi)容。本書緊密結(jié)合我軍特點(diǎn)，對軍事心理學(xué)進(jìn)行了普及性和概述性介紹，既適合做基礎(chǔ)性、通用型教材，也適合軍事心理學(xué)愛好者閱讀。
軍事心理學(xué)概論 內(nèi)容簡介
《軍事心理學(xué)概論》是該院為軍事心理學(xué)本科生和國防生任職教育培訓(xùn)班次開設(shè)的必修課程教材，校內(nèi)印刷，已改版2次。新版主要內(nèi)容包括軍事心理學(xué)概述、軍人心理素質(zhì)教育、軍事人員心理評估與選拔、影響軍事績效的心理因素、心理學(xué)在軍事訓(xùn)練中的應(yīng)用、作戰(zhàn)心理學(xué)、軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)與士氣、戰(zhàn)斗應(yīng)激、軍事心理學(xué)發(fā)展展望等15章。還包括思想政治工作中的心理學(xué)、人質(zhì)談判、恐怖分子心理分析、心理作戰(zhàn)、軍事心理學(xué)家職業(yè)成長等內(nèi)容。本書緊密結(jié)合我軍特點(diǎn)，對軍事心理學(xué)進(jìn)行了普及性和概述性介紹，既適合做基礎(chǔ)性、通用型教材，也適合軍事心理學(xué)愛好者閱讀。
軍事心理學(xué)概論 目錄
**章 軍事心理學(xué)概述
**節(jié) 軍事心理學(xué)的概念
第二節(jié) 軍事心理學(xué)的研究內(nèi)容
一、軍事活動中的心理選拔、評估、分類與安置
二、人和環(huán)境因素與軍事績效
三、軍事活動中的領(lǐng)導(dǎo)問題
四、個體與群體行為
五、作戰(zhàn)心理學(xué)與心理作戰(zhàn)
六、臨床與咨詢組織心理學(xué)
第三節(jié) 軍事心理學(xué)的研究方法
一、測驗(yàn)法
二、訓(xùn)練法
三、實(shí)驗(yàn)法
四、臨床、社會心理學(xué)方法
五、計(jì)算機(jī)模擬法
第四節(jié) 軍事心理學(xué)的發(fā)展歷史
一、**次世界大戰(zhàn)以前
二、**次世界大戰(zhàn)
三、第二次世界大戰(zhàn)
四、第二次世界大戰(zhàn)之后
五、我國軍事心理學(xué)的發(fā)展
第五節(jié) 軍事心理學(xué)的發(fā)展趨勢
一、科技進(jìn)步：多途徑的心理干預(yù)
二、軍隊(duì)管理模式的轉(zhuǎn)變：心理健康治療的常態(tài)化
三、作戰(zhàn)心理學(xué)的延伸：心理作戰(zhàn)的發(fā)展
四、領(lǐng)域的擴(kuò)展：非戰(zhàn)爭軍事行動
五、角色的轉(zhuǎn)變：成為一名軍事心理學(xué)家
第二章 軍事人員心理評估與選拔
**節(jié) 軍事人員心理選拔的發(fā)展歷史
一、軍事人員心理選拔概述
二、國外軍隊(duì)心理選拔的發(fā)展
三、我國軍隊(duì)心理選拔的發(fā)展與現(xiàn)狀
第二節(jié) 軍事人員心理評估與選拔的原理和方法
一、心理測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化原理
二、人員選拔的勝任能力模型
三、人員選拔的效標(biāo)與預(yù)測指標(biāo)
四、軍事人員選拔的方法
第三節(jié) 應(yīng)用領(lǐng)域
一、新兵的選拔
二、軍官的選拔
第三章 影響軍事績效的心理因素
**節(jié) 軍事績效概述
一、軍事績效的含義
二、軍事績效的影響因素
三、績效的評估
第二節(jié) 軍事績效的相關(guān)理論模型
一、績效的二因素模型
二、績效的三因素模型
三、績效的四因素模型
四、坎貝爾模型
第三節(jié) 人格與軍事績效
一、人格及其理論概述
二、人格與工作績效研究歷史回顧
三、“大五”人格與工作績效
四、影響軍事績效的人格因素
第四節(jié) 一般認(rèn)知能力與軍事績效
一、一般認(rèn)知能力概述
二、一般認(rèn)知能力對工作績效的影響
第四章 心理學(xué)在軍隊(duì)思想政治工作中的應(yīng)用
**節(jié) 軍隊(duì)思想政治工作心理學(xué)發(fā)展概況
一、美國軍隊(duì)政治性工作心理學(xué)概況
二、俄羅斯軍隊(duì)政治工作心理學(xué)概況
三、德國軍隊(duì)政治工作心理學(xué)概況
四、我軍思想政治工作心理學(xué)概況
……
第五章 心理學(xué)在軍事訓(xùn)練中的應(yīng)用
第六章 作戰(zhàn)心理學(xué)
第七章 戰(zhàn)斗應(yīng)激
第八章 軍人心理教育與疏導(dǎo)
第九章 軍人心理素質(zhì)教育
第十章 軍事領(lǐng)導(dǎo)
第十一章 團(tuán)隊(duì)與士氣
第十二章 人質(zhì)談判
第十三章 恐怖分子心理分析
第十四章 軍事心理學(xué)家的職業(yè)成長
參考文獻(xiàn)
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