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經管類創新型人才培養探索與實踐 版權信息
- ISBN：9787513038546
- 條形碼：9787513038546 ; 978-7-5130-3854-6
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
經管類創新型人才培養探索與實踐 本書特色
陶秋燕主編的《經管類創新型人才培養探索與實踐》圍繞應用型本科高校經管專業教育教學改革創新實踐，對人才培養、課程改革、教學方法改革與教學環境改善、學生管理與教師隊伍建設等方面進行了多角度研究，對提升應用型本科高校教書育人能力具有重要的意義。
經管類創新型人才培養探索與實踐 內容簡介
近年來，隨著大學生就業形勢發生變化，加之經管類專業招生大規模擴張，使得經管類專業由“招生熱”演變成“就業難”，但是從長遠來看，社會經濟越發展，就越需要經濟管理人才帶領各行各業共同發展，而經管類學生的專業知識和未來發展方向決定了他們自主創業的可行性。由于經管類學生是*具有創業潛力的人群之一，他們擁有創業的特殊性和一般共性，研究經管類大學生創業能力的培養，并提出如何建構經管類專業創業型人才培養的保障機制，具有重要的現實意義。本書即針對這一問題進行深入漸進式地探討。
經管類創新型人才培養探索與實踐 目錄
**部分 人才培養 經管類專業實驗室開放與創新人才培養探索 創新網絡營銷人才培養的探討 應用型電子商務人才培養的雙導師制模式研究——以北京聯合大學電子商務專業為例 以微創新為起點的大學生創新能力培養模型研究 大類招生模式下大學生就業能力的培養和研究 大學生就業能力的思考 淺談提升大學生就業質量有效途徑 國外創業教育的經驗及其對我國創業教育發展的啟示 對當前國內大學生創業教育的思考 校企深度融合共建專業探索與實踐 工商管理專接本“管理素質與能力綜合實踐”實施狀況調查分析 基于學生需求調研的電子商務專業教學計劃修訂研究 中韓高等教育比較研究第二部分 課程改革 管理學院經濟管理實驗教學的理念與實務研究 工商管理專業實踐教學環節中的問題研究及改進設想 工商管理專業企業沙盤模擬課程全學習周期的再設計 應用型本科市場營銷學教學改革研究 管理學課程激勵理論教學中的思考 經濟管理類專業統計學課程教改探索 宏觀經濟學教學和考核方式改革的幾點思考 基于“90后”大學生心理特征的經濟學教學模式設想 服務經濟學課程教學思考 高校金融專業實踐教學模式研究 金融企業會計實踐教學中存在的問題及對策 專升本會計學專業稅法課程教學效果優化研究 證券投資學教學改革經驗探討 關于金融實驗班《人身風險保障與管理》課程的思考 電子商務網站建設課程建設的探討 電子商務專升本專業實踐課程體系綜合改革與實踐 基于創新能力培養的電子商務案例教學模式探討 信管專業計算機類課程的數字化教學研究 應用型本科信管專業數據分析類課程的教學研究 管理信息系統課程教學改革與實踐 信息系統集成技術課程立體化建設研究 基于案例教學的信息系統分析與設計課程自主學習教學探討 網絡增強型課程評價的設計 基于虛擬化的高校實驗教學模式分析與思考 淺談基于云平臺的開放實驗性教學第三部分 教學方法改革與教學環境改善 小組合作學習法在人力資源管理課程教學中的應用研究 案例教學法在企業戰略管理課程中的應用研究 經管類專業經濟法教學方法的思考 《上網安全與信息安全概論》教學方法改革探索 漸進式案例教學在c++程序設計中的探索與應用 構建創新型、多元化、開放式實驗教學平臺 基于虛擬化的實驗教學共享平臺架構設計第四部分 學生管理與教師隊伍建設 高校教師周邊績效管理影響因素分析 關于高等學校管理人員隊伍建設的思考 淺析高校青年教師的繼續教育管理 淺談高校輔導員科研能力的提升 關于高校基層工會“職工之家”建設的思考 加強深度輔導，助力學生成長 試論職業指導在促進大學生就業工作中的作用和重要性 “專接本”學生就業問題的一些思考 對大學生正式黨員教育管理的思考——以北京聯合大學管理學院為例 關于加強學生干部隊伍建設的幾點思考 談如何引導大學生踐行“中國夢”
展開全部
經管類創新型人才培養探索與實踐 作者簡介
陶秋燕副教授為北京市骨干教師，校企業管理學科人力資源管理方向學術帶頭人，曾先后由教育部選派到德國、澳大利亞進行留學和項目研究，并代表學校赴英國、澳大利亞、馬來西亞開展學術交流活動。 近五年主持、參研歐盟Asia-link、APEC教育論壇、國家級、部級，北京市級課題7項，在國內著名出版社出版《現代人力資源管理》、《現代管理原理與運作》、《高等技術與職業教育的專業和課程——以澳大利亞為個案的研究》等著作5部，在學術期刊和國際會議上公開發表學術論文24篇，并獲得2004國家級教學成果獎二等獎和2004北京市教學成果獎一等獎。
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