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師道卷-國(guó)學(xué)教育輯要-(上下冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787513906685
- 條形碼：9787513906685 ; 978-7-5139-0668-5
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
師道卷-國(guó)學(xué)教育輯要-(上下冊(cè)) 本書(shū)特色
本書(shū)是一個(gè)中華文化傳承之古代教育整合項(xiàng)目。《師道》是以中國(guó)歷代古圣先賢，書(shū)院山長(zhǎng)/院長(zhǎng)、私塾/學(xué)堂塾師對(duì)教育的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐方法和切身體悟等為精華內(nèi)容的教研參考書(shū)；《家道》以精選歷代以來(lái)家范、家訓(xùn)、家規(guī)、誡子書(shū)信等為精華內(nèi)容的全社會(huì)成人，尤其是家長(zhǎng)必讀之書(shū)，且其內(nèi)容是經(jīng)營(yíng)家風(fēng)的內(nèi)在因素；《教法》是以中國(guó)傳統(tǒng)文化教學(xué)研究、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)方法為核心的教研參考書(shū)；亦是師法古人傳承民族固有文化的教學(xué)大綱。 該書(shū)系為中國(guó)古代教育的總結(jié)之作，分類精當(dāng)，體例謹(jǐn)嚴(yán)，是傳統(tǒng)文化進(jìn)校必不可少的師德師范、教學(xué)方法的參考用書(shū)；是創(chuàng)建家風(fēng)、經(jīng)營(yíng)書(shū)香門(mén)第不可或缺的齊家之道。
師道卷-國(guó)學(xué)教育輯要-(上下冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《國(guó)學(xué)教育輯要·師道》是一個(gè)中華文化傳承之古代教育整合項(xiàng)目。《師道》是以中國(guó)歷代古圣先賢，書(shū)院山長(zhǎng)/院長(zhǎng)、私塾/學(xué)堂塾師對(duì)教育的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐方法和切身體悟等為精華內(nèi)容的教研參考書(shū)；《家道》以精選歷代以來(lái)家范、家訓(xùn)、家規(guī)、誡子書(shū)信等為精華內(nèi)容的全社會(huì)成人，尤其是家長(zhǎng)必讀之書(shū)，且其內(nèi)容是經(jīng)營(yíng)家風(fēng)的內(nèi)在因素；《教法》是以中國(guó)傳統(tǒng)文化教學(xué)研究、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)方法為核心的教研參考書(shū)；亦是師法古人傳承民族固有文化的教學(xué)大綱。 該書(shū)系為中國(guó)古代教育的總結(jié)之作，分類精當(dāng)，體例謹(jǐn)嚴(yán)，是傳統(tǒng)文化進(jìn)校必不可少的師德師范、教學(xué)方法的參考用書(shū)；是創(chuàng)建家風(fēng)、經(jīng)營(yíng)書(shū)香門(mén)第不可或缺的齊家之道。
師道卷-國(guó)學(xué)教育輯要-(上下冊(cè)) 目錄
序一 人文化成行之久遠(yuǎn)序二 傳承國(guó)學(xué)當(dāng)師古納新前言推動(dòng)民族文化復(fù)興 呼喚傳統(tǒng)教育回歸師道卷 一、教理哲思 二、明德師范 三、圣賢論學(xué) 四、誨人師訓(xùn) 五、啟智傳心家道卷 一、世則家范 二、名門(mén)家訓(xùn) 三、族約家規(guī) 四、誡子弟書(shū) 五、治家格言教法卷 一、授業(yè)傳薪 二、禮教儀規(guī) 三、敦勉勸學(xué) 四、教約學(xué)規(guī) 五、讀書(shū)心法
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師道卷-國(guó)學(xué)教育輯要-(上下冊(cè)) 作者簡(jiǎn)介
焦玉華：自號(hào)直方，祖籍中原，卜居京師。現(xiàn)為社會(huì)學(xué)者，獨(dú)立策劃人，《投資與收藏導(dǎo)刊》《中華英才》等多家雜志特邀撰稿人，致力于中華傳統(tǒng)文化推廣和教育傳播近20年。編著有《蒙學(xué)經(jīng)典叢書(shū)》一套五本，由世界知識(shí)出版社出版。 君藝豪：河北人，現(xiàn)居北京，中國(guó)雕塑學(xué)會(huì)會(huì)員。2014年成立中華國(guó)學(xué)教育投資集團(tuán)，旨在將國(guó)學(xué)精華提煉再整合，以多種藝術(shù)表現(xiàn)方式闡述國(guó)學(xué)、藝術(shù)、道德、教育間相輔相成的關(guān)系。針對(duì)受眾年齡段對(duì)國(guó)學(xué)文化的接受程度進(jìn)行分類，先后成立中華國(guó)學(xué)研究院、中華少年國(guó)學(xué)院、中華兒童國(guó)學(xué)院、中華國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)。君藝豪一直矢志弘揚(yáng)和實(shí)踐民族傳統(tǒng)文化，致力于文化思想、藝術(shù)創(chuàng)意、書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱衷教育公益活動(dòng)，校園文化建設(shè)創(chuàng)意作品和城市主題雕塑遍及全國(guó)20多個(gè)省市。
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