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2015-史學調查與探索 版權信息
- ISBN：9787303192342
- 條形碼：9787303192342 ; 978-7-303-19234-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
2015-史學調查與探索 本書特色
本論叢是教育部社會科學委員會歷史學學部編輯的學術咨詢性質的文集。以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指針，貫徹教育部社會科學委員會章程，在歷史學學科領域范圍內積極開展學術調研、咨詢工作的基礎上，提供相關信息交流的園地，尤其關注學科建設、史學前沿、學術建議、學術調查等方面有實質性和啟發性的文章。
2015-史學調查與探索 內容簡介
本論叢是教育部社會科學委員會歷史學學部編輯的學術咨詢性質的文集。以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指針，貫徹教育部社會科學委員會章程，在歷史學學科領域范圍內積極開展學術調研、咨詢工作的基礎上，提供相關信息交流的園地，尤其關注學科建設、史學前沿、學術建議、學術調查等方面有實質性和啟發性的文章。
2015-史學調查與探索 目錄
本輯特稿 關于歷史教學與科研如何創新問題之我見 深入研究中華文明可重點關注的幾個問題 新時期史學研究值得關注的幾個傾向性問題 2011計劃與歷史學學科建設 歷史學科與“2011計劃” 關于實施“2011計劃”的幾點思考 關于“2011計劃”的建議 歷史學學部“2011計劃”專題討論會紀要 歷史資料的整理、研究與數字化建設 歷史資料的整理、研究與學術水平的提升 推進原始古籍的數字化建設 中國族譜資料的整理、研究和數字化建設 我們的研究計劃：數字化和智庫 縣級檔案與契約文書的搜集、整理與研究 版本目錄學的思考與實踐 東亞同文書院中國調查報告的整理與研究 近代中日關系研究的史料與史學 從清官秘藏到日本官板 在歷史學部2013年工作會議發言提綱 “歷史資料的整理、研究與數字化建設”會議紀要 考古學學科建設 對考古學學科建設的一些想法， 對考古學學科發展與人才培養問題的若干思考 關于考古學學科建設的幾點思考 考古學科與相關學科關系論綱 科技考古研究 文博專業碩士教育與考古學學科建設 科學化、大眾化、國際化 “一級學科”之后的考古學學科建設與博物館學定位 考古學成為一級學科的前前后后 考古學學科建設會議紀要
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