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員工職業(yè)化修養(yǎng) 版權(quán)信息
- ISBN：9787509638941
- 條形碼：9787509638941 ; 978-7-5096-3894-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
員工職業(yè)化修養(yǎng) 本書特色
融合日美管理精髓，結(jié)合中國管理實踐，零牌管理書系是十多年來零牌知識體系建設(shè)的結(jié)晶，是零牌企業(yè)客戶和**學(xué)員的經(jīng)營實踐總結(jié)，是三十多年來全球前沿思想和中國本土實踐一體化互動的結(jié)晶。 零牌管理書系是零牌顧問機構(gòu)和中國企業(yè)的共同平臺，作者包括零牌專家團隊、中國企業(yè)家和企業(yè)干部。其中，“跨界·親子互動文集”還有來自中國新一代青少年的作品。 感懷于十多年來國內(nèi)企業(yè)界對零牌顧問機構(gòu)的信任和支持，投身國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和企業(yè)蛻變的時代洪流，零牌顧問機構(gòu)希望在實戰(zhàn)培訓(xùn)、管理咨詢、全球跨界學(xué)習(xí)和零牌木元塾的基礎(chǔ)上，將零牌管理書系作為另一種途徑，與中國企業(yè)互動，與中國企業(yè)家互動，與廣大干部、員工互動，與企業(yè)經(jīng)營管理實踐互動。 《員工職業(yè)化修養(yǎng)》一書就是該書系之一，由劉璋編著。
員工職業(yè)化修養(yǎng) 內(nèi)容簡介
本書共分為四章, 主要內(nèi)容包括: 員工為什么要職業(yè)化? 員工職業(yè)化修養(yǎng)的必要性、員工職業(yè)化修養(yǎng)基本要求、員工如何提高職業(yè)化修養(yǎng)。
員工職業(yè)化修養(yǎng) 目錄
**章 員工為什么要職業(yè)化 **節(jié) 員工職業(yè)化的基本概念 一、什么是員工職業(yè)化 二、員工職業(yè)化的基本內(nèi)容 三、員工職業(yè)化的基本特征 第二節(jié) 職業(yè)化是員工職業(yè)生涯發(fā)展的必由之路 一、現(xiàn)代社會和企業(yè)發(fā)展過程中的人力資源困惑 二、職業(yè)化是員工職業(yè)生涯發(fā)展的必由之路 第三節(jié) 職業(yè)化有利于提高企業(yè)的核心競爭能力 一、員工職業(yè)化是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必然要求 二、職業(yè)化員工是現(xiàn)代企業(yè)的核心競爭力第二章 員工職業(yè)化修養(yǎng)的必要性 **節(jié) 從人性的角度看修養(yǎng)的必要性 一、從中國傳統(tǒng)文化看修養(yǎng)的必要性 二、從人性二重性看修養(yǎng)的必要性 三、從《西游記》看修養(yǎng)的必要性 四、從人性角度思考員工職業(yè)化修養(yǎng) 第二節(jié) 從職業(yè)化角度看修養(yǎng)的必要性 一、員工為什么需要職業(yè)化修養(yǎng) 二、職業(yè)化修養(yǎng)提升員工的職業(yè)素養(yǎng) 三、關(guān)于職業(yè)化修養(yǎng)的幾個認(rèn)識誤區(qū)第三章 員工職業(yè)化修養(yǎng)基本要求 **節(jié) 職業(yè)道德修養(yǎng) 一、職業(yè)道德的核心內(nèi)容 二、職業(yè)道德的基本要求 第二節(jié) 職業(yè)心態(tài)修養(yǎng) 一、擁有包容心態(tài) 二、心存感恩心態(tài) 三、樹立自信心態(tài) 四、增強抗壓心態(tài) 五、克服浮躁心態(tài) 第三節(jié) 職業(yè)意識修養(yǎng) 一、市場思維意識 二、法治思維意識 三、問題思維意識 四、系統(tǒng)思維意識 五、團隊思維意識 第四節(jié) 職業(yè)習(xí)慣修養(yǎng) 一、認(rèn)真工作的職業(yè)習(xí)慣 二、用心做事的職業(yè)習(xí)慣 三、文明禮貌的職業(yè)習(xí)慣 四、善于溝通的職業(yè)習(xí)慣 五、善于學(xué)習(xí)的職業(yè)習(xí)慣第四章 員工如何提高職業(yè)化修養(yǎng) **節(jié) 制定目標(biāo)——激勵員工職業(yè)化修養(yǎng) 一、員工職業(yè)化目標(biāo)的作用 二、如何制定職業(yè)化目標(biāo) 三、職業(yè)化目標(biāo)的實施與管理 第二節(jié) 從細節(jié)入手——培養(yǎng)員工職業(yè)化修養(yǎng) 一、從工作細節(jié)管理中培養(yǎng)員工的責(zé)任感 二、從工作細節(jié)管理中培育員工的職業(yè)素養(yǎng) 第三節(jié) 善于總結(jié)——提高員工職業(yè)化修養(yǎng) 一、通過總結(jié)提高自己的悟性 二、通過總結(jié)提煉自己的工作經(jīng)驗 三、通過總結(jié)形成自己的核心資產(chǎn) 第四節(jié) 注重學(xué)習(xí)——加強員工職業(yè)化修養(yǎng) 一、通過打造學(xué)習(xí)型組織加強員工職業(yè)化修養(yǎng) 二、通過閱讀學(xué)習(xí)加強員工職業(yè)化修養(yǎng) 三、通過工作和社會實踐學(xué)習(xí)加強員工職業(yè)化修養(yǎng) 第五節(jié) 自我修煉——磨礪員工職業(yè)化修養(yǎng) 一、自我修煉需要自我覺悟 二、自我修煉需要提倡獨處 三、自我修煉需要提倡慎獨參考文獻后記
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員工職業(yè)化修養(yǎng) 作者簡介
劉璋，質(zhì)量管理專家 泰豪科技股份有限公司前副總裁、質(zhì)量總監(jiān) 卓越績效實務(wù)專家高級工程師 1968年作為“知青”到農(nóng)村插隊勞動，1970年進入工廠，從最基層工作干起，在國有、民營和股份制企業(yè)工作長達44年，對工業(yè)企業(yè)的管理工作和思想教育、企業(yè)文化建設(shè)有比較深入的了解。 在江西冶金學(xué)院機械廠先后當(dāng)過工人、班組長、廠團總支副書記和車間黨支部書記；1977年進入南昌大學(xué)學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)以后在江西電機廠先后擔(dān)任設(shè)計處副處長、廠工會主席、紀(jì)委書記；1992年任江西三波電機總廠黨委書記兼江西三波發(fā)電設(shè)備廠廠長；1998年企業(yè)改制以后進入泰豪科技股份有限公司（上市公司代碼：600590），先后擔(dān)任公司質(zhì)量部經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)、副總裁，并在泰豪集團有限公司擔(dān)任黨委副書記、監(jiān)事委員等職務(wù)，期間在清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院學(xué)習(xí)。
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