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中國大學(xué)生能力自我評價研究-基于家庭背景的分析 版權(quán)信息
- ISBN：9787010148175
- 條形碼：9787010148175 ; 978-7-01-014817-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國大學(xué)生能力自我評價研究-基于家庭背景的分析 本書特色
從社會學(xué)的視角探討我國不同家庭背景的大學(xué)生能力自我評價差異，用社會學(xué)理論對高等教育進(jìn)行多學(xué)科研究；應(yīng)用文化再生產(chǎn)、自我認(rèn)同理論等理論對大學(xué)生進(jìn)行深入研究，分析解釋時，對其本土適切性進(jìn)行調(diào)整，以求凸顯研究的本土特色，對已有的理論進(jìn)行有益的補充。運用文化再生產(chǎn)理論和自我認(rèn)同理論，考察當(dāng)代中國大學(xué)生藝術(shù)能力等17項能力自我評價的差異并提出對策建議。 一是分析不同家庭背景的大學(xué)生能力自我評價的總體的情況；二是對大學(xué)生的能力自我評價差異情況進(jìn)行刻畫；三是對我國大學(xué)生的能力自我評價的因素進(jìn)行分析；四是從社會、學(xué)校、家庭及個體層面提出若干建議。*后，對其發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)和解釋，并提出未來的研究方向。
中國大學(xué)生能力自我評價研究-基于家庭背景的分析 內(nèi)容簡介
從社會學(xué)的視角探討我國不同家庭背景的大學(xué)生能力自我評價差異，用社會學(xué)理論對高等教育進(jìn)行多學(xué)科研究；應(yīng)用文化再生產(chǎn)、自我認(rèn)同理論等理論對大學(xué)生進(jìn)行深入研究，分析解釋時，對其本土適切性進(jìn)行調(diào)整，以求凸顯研究的本土特色，對已有的理論進(jìn)行有益的補充。運用文化再生產(chǎn)理論和自我認(rèn)同理論，考察當(dāng)代中國大學(xué)生藝術(shù)能力等17項能力自我評價的差異并提出對策建議。 一是分析不同家庭背景的大學(xué)生能力自我評價的總體的情況；二是對大學(xué)生的能力自我評價差異情況進(jìn)行刻畫；三是對我國大學(xué)生的能力自我評價的因素進(jìn)行分析；四是從社會、學(xué)校、家庭及個體層面提出若干建議。*后，對其發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)和解釋，并提出未來的研究方向。
中國大學(xué)生能力自我評價研究-基于家庭背景的分析 目錄
緒淪 一、研究緣起 二、相關(guān)概念界定 三、研究目的與意義 四、研究假設(shè) 五、研究思路、內(nèi)容與方法**章 大學(xué)生能力自我評價的文獻(xiàn)綜述 **節(jié) 國外關(guān)于大學(xué)生能力自我評價的相關(guān)研究 一、能力理論的研究 二、能力自我評價的研究 三、能力自我評價影響因素的研究 四、研究的貢獻(xiàn)與不足 第二節(jié) 國內(nèi)關(guān)于大學(xué)生能力自我評價的相關(guān)研究 一、能力結(jié)構(gòu)的研究 二、大學(xué)生能力自我評價的研究 三、大學(xué)生能力自我評價影響因素的研究 四、研究的貢獻(xiàn)與不足 第三節(jié) 國內(nèi)外已有研究的總結(jié)和本研究的拓展點 一、已有研究的總結(jié) 二、本研究的補充和拓展第二章 大學(xué)生能力自我評價的理論基礎(chǔ) **節(jié) 文化再生產(chǎn)理論 一、文化再生產(chǎn)理論的主要內(nèi)容 二、文化再生產(chǎn)理論評析 三、文化再生產(chǎn)理論對本研究的適切性 第二節(jié) 自我認(rèn)同理論 一、自我認(rèn)同理論的主要內(nèi)容 二、自我認(rèn)同理論評析 三、自我認(rèn)同理論對本研究的適切性 小 結(jié)第三章 中國大學(xué)生能力自我評價城鄉(xiāng)差異 **節(jié) 大學(xué)生能力自我評價總體分析 第二節(jié) 城鄉(xiāng)大學(xué)生能力自我評價 一、大學(xué)生能力自我評價差異的總體分析 二、城鄉(xiāng)與大學(xué)生能力自我評價相關(guān)性分析 三、城鄉(xiāng)大學(xué)生能力自我評價差異 第三節(jié) 城鄉(xiāng)大學(xué)生能力自我評價的因子分析 一、大學(xué)生能力自我評價的主成分分析 二、城鄉(xiāng)大學(xué)生能力自我評價因子差異分析 第四節(jié) 大學(xué)生能力自我評價差異的城鄉(xiāng)因素分析 一、大學(xué)生能力自我評價差異城鄉(xiāng)因素的初步解釋 二、城鄉(xiāng)因素對大學(xué)生能力自我評價的影響小結(jié) ……第七章 研究結(jié)論及對策建議參考文獻(xiàn)附錄后記
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