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繪制企業(yè)員工心靈地圖 版權(quán)信息
- ISBN：9787509638552
- 條形碼：9787509638552 ; 978-7-5096-3855-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
繪制企業(yè)員工心靈地圖 本書特色
心靈管理是企業(yè)面向未來的重要的軟性管理體系。員工是企業(yè)的核心競爭力，當(dāng)員工的需求得到滿足時，就會對生活和事業(yè)充滿熱情。因此，了解員工的需求，是企業(yè)管理者進行管理工作的重要部分。在員工犯錯誤時，管理者應(yīng)該減輕員工的心理負(fù)擔(dān)，鼓勵員工積累經(jīng)驗，提高工作能力。企業(yè)管理的潛力不在資產(chǎn)上，而在人心中。 通過王仲華、鄧亞琪編著的《繪制企業(yè)員工心靈地圖》，你可以—— 走進員工內(nèi)心世界，明確員工情緒來源； 關(guān)注員工心理健康，發(fā)現(xiàn)職場常見心理障礙； 找出源頭，找到解決的方法；強化自身，走出“ 暴力”指揮的誤區(qū)； 塑造員工歸屬感，心甘情愿奉獻(xiàn)青春和熱血。
繪制企業(yè)員工心靈地圖 內(nèi)容簡介
本書主要內(nèi)容包括: 時刻準(zhǔn)備 —— 心靈素描 ; 整裝待發(fā) —— 情感與情緒 ; 迎難而上 —— 壓力管理 ; 心定則明 —— 心理管理 ; 指南導(dǎo)航 —— 職業(yè)生涯管理 ; 超越自我 —— 職業(yè)心理障礙剖析等。
繪制企業(yè)員工心靈地圖 目錄
**章 時刻準(zhǔn)備——心靈素描 **節(jié) 員工需要什么 **單元 展現(xiàn)的欲望 第二單元 員工人格梯形圖 第三單元 員工的心理需求 第二節(jié) 員工心靈動機 **單元 心靈動機的種類 第二單元 工作動機 第三單元 我需要成就感第二章 整裝待發(fā)——情感與情緒 **節(jié) 認(rèn)知情感 **單元 情感的種類 第二單元 情感的表達(dá) 第二節(jié) 認(rèn)知情緒 **單元 情緒的種類 第二單元 情緒的表達(dá) 第三節(jié) 影響情緒的因素 **單元 物理因素 第二單元 他人因素 第三單元 自我因素 第四節(jié) 情緒的變化 **單元 員工的情緒強度 第二單元 員工的情緒速度 第三單元 情緒的持續(xù)性第三章 迎難而上——壓力管理 **節(jié) 職場壓力概述 **單元 壓力的產(chǎn)生與特點 第二單元 壓力的辯證法則 第二節(jié) 壓力變動力 **單元 負(fù)效應(yīng)的管理 第二單元 正效應(yīng)的管理 第三單元 緩解職場壓力的方法與策略第四章 心定則明——心理管理 **節(jié) 心智模式 **單元 認(rèn)知心智模式 第二單元 心智模式的形成規(guī)律和特點 第三單元 心智模式的優(yōu)化及其拓展 第二節(jié) 個性管理 **單元 了解自我的個性 第二單元 個性的分類 第三單元 個性管理的方法與應(yīng)用 第三節(jié) 心理資本管理 **單元 心理資本概述 第二單元 心理資本的基本規(guī)律 第三單元 員工心理資本的創(chuàng)造與挖掘 第四節(jié) 人際關(guān)系管理 **單元 人際關(guān)系的基本規(guī)律 第二單元 人際關(guān)系與團隊建設(shè) 第三單元 人際關(guān)系管理的方法與策略第五章 指南導(dǎo)航——職業(yè)生涯管理 **節(jié) 職業(yè)生涯的規(guī)劃 **單元 職業(yè)生涯管理的概念 第二單元 職業(yè)錨 第三單元 職業(yè)定位及其類型 第二節(jié) 職業(yè)生涯的早期管理 **單元 組織與個人的相互接納 第二單元 相互接納過程中的問題與解決 第三節(jié) 職業(yè)生涯的中期管理 **單元 建設(shè)暢通的晉升通道 第二單元 繼續(xù)教育和再培訓(xùn) 第四節(jié) 職業(yè)生涯的后期管理 **單元 員工退休之際的工作銜接 第二單元 經(jīng)驗傳承與養(yǎng)老計劃實施第六章 超越自我——職場心理障礙剖析 **節(jié) 心理障礙透視 **單元 心理缺陷 第二單元 人格分裂 第三單元 職場焦慮 第四單元 抑郁癥狀 第二節(jié) 悅納自我 **單元 花有百樣紅，你我各不同 第二單元 天生我材必有用 第三單元 對不起，我錯了 第四單元 原諒他人，寬恕自己 第三節(jié) 重塑自我 **單元 職場新形象 第二單元 積極的思維 第三單元 健康的身心 第四單元 做自己工作的老板第七章 愛在路上——幸福eap **節(jié) 做懂“人心”的領(lǐng)導(dǎo) **單元親臨一線，提高員工士氣 第二單元 體諒員工的低落 第三單元 不讓批評刺傷員工 第四單元 與員工溝通要心平氣和 第五單元 營造“大家庭”的氣氛 第六單元 緩沖企業(yè)變革“后遺癥” 第二節(jié) 開辟員工心理訴求渠道 **單元 批評的時機把握 第二單元 批評前的事實調(diào)查 第三單元 用心和新員工溝通 第四單元 傾聽員工的心聲 第五單元 企業(yè)管理中的矛盾處理 第三節(jié) 有效激勵，讓員工找到工作興趣 **單元 備好員工的“精神福利” 第二單元 多一些積極的心理暗示 第三單元 贊揚讓員工超越自我 第四節(jié) 強化心理培訓(xùn) **單元 實施心理素質(zhì)培訓(xùn) 第二單元 員工心智模式培訓(xùn) 第三單元 員工積極心態(tài)培訓(xùn) 第四單元 情商培訓(xùn)與員工心理附錄 海外eap的發(fā)展歷史 探索中國eap的發(fā)展方向 500強企業(yè)的員工心理測試題參考文獻(xiàn)后記
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繪制企業(yè)員工心靈地圖 作者簡介
王仲華，心靈輔導(dǎo)師，身心靈成長訓(xùn)練師，成都市心理咨詢輔導(dǎo)中心執(zhí)行主任，成都心靈成長學(xué)院執(zhí)行院長，成都大腳丫建材有限責(zé)任公司EAP顧問。師承終南山國學(xué)院，隨國內(nèi)外明師潛心研習(xí)、力行實證中國傳統(tǒng)文化，擁有十年以卜企業(yè)管理與實戰(zhàn)經(jīng)驗。力爭將傳統(tǒng)文化、應(yīng)用心理學(xué)、身心靈成長導(dǎo)入企業(yè)管理，是多家企業(yè)的輔導(dǎo)顧問。曾在美國全球競爭力研究院、西南交通大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院、公共管理學(xué)院、政治學(xué)院培訓(xùn)中心等單位工作。主講課程：《陽光心態(tài)》、《情緒壓力疏導(dǎo)》、《卓越團隊建設(shè)工作坊》、《高效溝通工作坊》。 鄧亞琪，成都市心理咨詢輔導(dǎo)中心副主任，國家心理咨詢師（個人價值觀體系構(gòu)建），國家心理管理師（企業(yè)EAP、組織心理建設(shè)）。從事教育和培訓(xùn)多年，曾任成都市計生委人口文化與傳播中心項目負(fù)責(zé)人，參與并創(chuàng)立了一家人力資源顧問公司；在汶川大地震中擔(dān)任中國心理學(xué)會512心理援助志愿者團隊協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人，同時負(fù)責(zé)中國移動100865心理援助熱線的心理督導(dǎo)工作；也曾受邀擔(dān)任過某白領(lǐng)婚戀網(wǎng)站情感顧問。擅長啟發(fā)式培訓(xùn)，主要課程有：職業(yè)認(rèn)證系列，如人力資源管理師等；心理管理系列，如《九型人格》、《有效溝通》等。
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