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日新其德 放飛夢想:華東交通大學(xué)德育工作理論與實踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787503462283
- 條形碼：9787503462283 ; 978-7-5034-6228-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
日新其德 放飛夢想:華東交通大學(xué)德育工作理論與實踐 本書特色
《高校德育成果文庫》是教育部思想政治工作司組織各高等學(xué)校和出版單位共同建立的德育成果交流出版平臺，旨在總結(jié)中發(fā)［2004］十六號文件頒發(fā)以來，高校德育創(chuàng)新發(fā)展的成績和經(jīng)驗，促進(jìn)理論和實踐成果的轉(zhuǎn)化、交流和應(yīng)用，切實提升高校德育工作的科學(xué)化水平。 《文庫》圍繞落實立德樹人根本任務(wù)，收錄集結(jié)了一系列體現(xiàn)各學(xué)校工作進(jìn)展和育人實效的理論創(chuàng)新、工作案例、特色經(jīng)驗，課堂教學(xué)、校園文化、實踐育人等方面的成果。入選《文庫》的這些著作從不同的角度反映了近年來各高校在推動高校德育創(chuàng)新發(fā)展的可喜成績和寶貴經(jīng)驗，對于進(jìn)一步推動高校德育創(chuàng)新發(fā)展有較強(qiáng)的參考和借鑒意義。 萬明主編的這本《日新其德放飛夢想－－華東交通大學(xué)德育工作理論與實踐》就是該《文庫》中的其中一本。
日新其德 放飛夢想:華東交通大學(xué)德育工作理論與實踐 內(nèi)容簡介
本書是教育部思想政治工作司組織出版的《高校德育成果文庫》之一。本書立足華東交通大學(xué)工作實際, 收集了若干領(lǐng)導(dǎo)講話、工作總結(jié)、課題報告、媒體報道、研究論文、典型案例等, 以反映學(xué)校近年來的德育工作主要。全書圍繞“立德樹人, 放飛夢想”這一主題, 分成六大板塊, 即:
日新其德 放飛夢想:華東交通大學(xué)德育工作理論與實踐 目錄
**篇 理想信念
永遠(yuǎn)不能忘記的甲午——在2014屆畢業(yè)生畢業(yè)禮上的講話
寄語新生：做一名追夢青年
抓牢網(wǎng)絡(luò)青年核心價值觀引領(lǐng)的主動權(quán)
深化接軌式培養(yǎng)打造“四得”型國防人才
認(rèn)識到位精心實施保證省情教育實效
反思理論下的高校思想政治理論課教學(xué)實效性分析
暑期“三下鄉(xiāng)”：把學(xué)習(xí)紅色文化當(dāng)成第二課堂
紅土地上的“明星”黨支部——華東交通大學(xué)土建學(xué)院國防生黨支部特色文化建設(shè)紀(jì)實
立身學(xué)為先——學(xué)校狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)不松懈
多彩校園活動讓學(xué)生成為“抬頭族”
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化培養(yǎng)新型外語人才——華東交通大學(xué)外國語學(xué)院開展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育案例
第二篇 心海樂園
“多維立體、全員互助”大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)模式的探索與實踐
心理情景劇一票難求
“幸福者聯(lián)盟” 讓幸福來敲門
于無聲處潤心田——華東交大創(chuàng)建心理健康教育全員參與工作模式
以心理劇大賽為載體開創(chuàng)心理健康教育工作新局面
大學(xué)新生尋求專業(yè)心理幫助態(tài)度的調(diào)查
從236例心理咨詢個案淺析大學(xué)生心理問題現(xiàn)狀
構(gòu)建心理健康教育互助體系的探索與實踐
選“心理健康大使”用小劇場秀出“心”能量
編織心理健康教育“微網(wǎng)絡(luò)”
“心理健康形象大使”讓宅男宅女不再宅
第三篇 世紀(jì)英才
大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作實踐與思考
“青馬工程”鍛造世紀(jì)英才
健全學(xué)生黨員入黨動機(jī)考察切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量
“學(xué)生黨員班主任”制度八年探索
平時做模范未來做標(biāo)桿——華東交通大學(xué)創(chuàng)新實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程
關(guān)注每一個青年成長——訪我校獲團(tuán)省委高校“四個十”表彰單位
支部建在班級上
烈日炎炎照我行——暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)研生活點滴
第四篇 助跑青春
傾情培育就業(yè)“常青樹”
地方高校面向基層一線多維互動人才培養(yǎng)的改革與實踐
為畢業(yè)生找“婆家”鋪路搭橋
試論理工科院校就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)的路徑選擇
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè)的實踐研究
高校提高大學(xué)生就業(yè)能力的探索與實踐
校園雙選會實現(xiàn)教學(xué)與就業(yè)雙贏
構(gòu)建就業(yè)與人才培養(yǎng)互動機(jī)制
構(gòu)建立體化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系的探索與實踐
就業(yè)管理信息系統(tǒng)：領(lǐng)先實現(xiàn)就業(yè)管理自動化、動態(tài)化、科學(xué)化
把詹天佑班建設(shè)成為培養(yǎng)新一代鐵路交通卓越工程師的搖籃
史上*難就業(yè)季他自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板
校園創(chuàng)業(yè)夢：訪我校成功創(chuàng)業(yè)的三名同學(xué)
大學(xué)生發(fā)明家：讓科技插上文化的翅膀——2013江西省大學(xué)生年度人物張海龍事跡
第五篇 愛心接力
榜樣引領(lǐng)成長感動就在身邊——典型引路為抓手推進(jìn)校園文化建設(shè)
愛心傳遞助力寒門學(xué)子——華東交通大學(xué)“愛心超市”建設(shè)記實
徐鋼：好鋼用愛心煉成
武盼好：用雙手撐起世界
上課禮家書禮升旗禮重拾傳統(tǒng)禮儀獲師生點贊
愛心書社傳遞溫情愛心
十年愛心支教情暖兩萬兒童
志愿者十八年未曾中斷的志愿者服務(wù)
星星之火點滴關(guān)愛——訪我校星火文化協(xié)會
微時代活雷鋒
小紅帽的“志愿夢”
跳水救人不留名華東交大尋找“*美花椒”
尊師，從細(xì)微做起——致全校同學(xué)的倡議書
“甭管有多難我們一起努力”
小創(chuàng)意締造大天地——記我校電子創(chuàng)新基地團(tuán)隊
第六篇 人文日新
華東交通大學(xué)校訓(xùn)、校風(fēng)
日新網(wǎng)：運(yùn)用新媒體創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作
法學(xué)社：攜法同行十年有你
孔目湖講壇：校園版的“百家講壇”
第二課堂為青春添彩
武術(shù)隊：茁壯成長屢創(chuàng)佳績
知識產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析——以利益平衡觀為視角
高校專利工作現(xiàn)狀、問題及對策分析——以華東交通大學(xué)為例
守法、懂法維護(hù)自身權(quán)益
著名母親教育專家王東華教授訪談錄
母親教育系列——十大發(fā)現(xiàn)
明德社：為往圣繼絕學(xué)
后記
永遠(yuǎn)不能忘記的甲午——在2014屆畢業(yè)生畢業(yè)禮上的講話
寄語新生：做一名追夢青年
抓牢網(wǎng)絡(luò)青年核心價值觀引領(lǐng)的主動權(quán)
深化接軌式培養(yǎng)打造“四得”型國防人才
認(rèn)識到位精心實施保證省情教育實效
反思理論下的高校思想政治理論課教學(xué)實效性分析
暑期“三下鄉(xiāng)”：把學(xué)習(xí)紅色文化當(dāng)成第二課堂
紅土地上的“明星”黨支部——華東交通大學(xué)土建學(xué)院國防生黨支部特色文化建設(shè)紀(jì)實
立身學(xué)為先——學(xué)校狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)不松懈
多彩校園活動讓學(xué)生成為“抬頭族”
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化培養(yǎng)新型外語人才——華東交通大學(xué)外國語學(xué)院開展中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育案例
第二篇 心海樂園
“多維立體、全員互助”大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)模式的探索與實踐
心理情景劇一票難求
“幸福者聯(lián)盟” 讓幸福來敲門
于無聲處潤心田——華東交大創(chuàng)建心理健康教育全員參與工作模式
以心理劇大賽為載體開創(chuàng)心理健康教育工作新局面
大學(xué)新生尋求專業(yè)心理幫助態(tài)度的調(diào)查
從236例心理咨詢個案淺析大學(xué)生心理問題現(xiàn)狀
構(gòu)建心理健康教育互助體系的探索與實踐
選“心理健康大使”用小劇場秀出“心”能量
編織心理健康教育“微網(wǎng)絡(luò)”
“心理健康形象大使”讓宅男宅女不再宅
第三篇 世紀(jì)英才
大學(xué)生骨干培養(yǎng)工作實踐與思考
“青馬工程”鍛造世紀(jì)英才
健全學(xué)生黨員入黨動機(jī)考察切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量
“學(xué)生黨員班主任”制度八年探索
平時做模范未來做標(biāo)桿——華東交通大學(xué)創(chuàng)新實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程
關(guān)注每一個青年成長——訪我校獲團(tuán)省委高校“四個十”表彰單位
支部建在班級上
烈日炎炎照我行——暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐調(diào)研生活點滴
第四篇 助跑青春
傾情培育就業(yè)“常青樹”
地方高校面向基層一線多維互動人才培養(yǎng)的改革與實踐
為畢業(yè)生找“婆家”鋪路搭橋
試論理工科院校就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)的路徑選擇
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè)的實踐研究
高校提高大學(xué)生就業(yè)能力的探索與實踐
校園雙選會實現(xiàn)教學(xué)與就業(yè)雙贏
構(gòu)建就業(yè)與人才培養(yǎng)互動機(jī)制
構(gòu)建立體化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系的探索與實踐
就業(yè)管理信息系統(tǒng)：領(lǐng)先實現(xiàn)就業(yè)管理自動化、動態(tài)化、科學(xué)化
把詹天佑班建設(shè)成為培養(yǎng)新一代鐵路交通卓越工程師的搖籃
史上*難就業(yè)季他自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板
校園創(chuàng)業(yè)夢：訪我校成功創(chuàng)業(yè)的三名同學(xué)
大學(xué)生發(fā)明家：讓科技插上文化的翅膀——2013江西省大學(xué)生年度人物張海龍事跡
第五篇 愛心接力
榜樣引領(lǐng)成長感動就在身邊——典型引路為抓手推進(jìn)校園文化建設(shè)
愛心傳遞助力寒門學(xué)子——華東交通大學(xué)“愛心超市”建設(shè)記實
徐鋼：好鋼用愛心煉成
武盼好：用雙手撐起世界
上課禮家書禮升旗禮重拾傳統(tǒng)禮儀獲師生點贊
愛心書社傳遞溫情愛心
十年愛心支教情暖兩萬兒童
志愿者十八年未曾中斷的志愿者服務(wù)
星星之火點滴關(guān)愛——訪我校星火文化協(xié)會
微時代活雷鋒
小紅帽的“志愿夢”
跳水救人不留名華東交大尋找“*美花椒”
尊師，從細(xì)微做起——致全校同學(xué)的倡議書
“甭管有多難我們一起努力”
小創(chuàng)意締造大天地——記我校電子創(chuàng)新基地團(tuán)隊
第六篇 人文日新
華東交通大學(xué)校訓(xùn)、校風(fēng)
日新網(wǎng)：運(yùn)用新媒體創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作
法學(xué)社：攜法同行十年有你
孔目湖講壇：校園版的“百家講壇”
第二課堂為青春添彩
武術(shù)隊：茁壯成長屢創(chuàng)佳績
知識產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析——以利益平衡觀為視角
高校專利工作現(xiàn)狀、問題及對策分析——以華東交通大學(xué)為例
守法、懂法維護(hù)自身權(quán)益
著名母親教育專家王東華教授訪談錄
母親教育系列——十大發(fā)現(xiàn)
明德社：為往圣繼絕學(xué)
后記
展開全部
日新其德 放飛夢想:華東交通大學(xué)德育工作理論與實踐 作者簡介
萬明，男，漢族，1961年3月出生，江西新建人，1982年7月江西大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)，哲學(xué)學(xué)士，高級經(jīng)濟(jì)師，教授。曾在企業(yè)、行政執(zhí)法、省政府部門和設(shè)區(qū)市黨委、政府任職。1984年10月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任華東交通大學(xué)黨委書記。
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