包郵中學理科課程標準國際比較與研究

作者：王磊

出版社：北京師范大學出版社出版時間：2014-03-01

開本： 16開 頁數： 244

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄

中學理科課程標準國際比較與研究版權信息

ISBN：9787303127306
條形碼：9787303127306 ; 978-7-303-12730-6
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育

中學理科課程標準國際比較與研究本書特色

中學理科課程標準國際比較是教育部的專項課題，項目由生物課程標準組劉恩山教授總負責。學科包括：生物、物理、化學、地球科學和技術。各個學科的負責人也都是中學理科課程標準研制組專家。該項目主要對中國、美國（包括一些州）、芬蘭、法國、日本、韓國、加拿大、澳大利亞、俄羅斯等國家和地區近幾年制定和修改的中學理科課程標準進行比較、研究。這些來自不同洲的國家，有著不同的文化背景，經濟發達程度也不盡相同，比較可以更好地展示中學科學課程標準的共性與特點。本叢書按國別分章介紹，主體內容部分各章結構大體相同，即在對某一國家的學科課程標準進行概述后，重點對這一國家（地區）和我國的中學理科課程的課程框架、課程理念、課程目標、課程內容等方面進行比較，并通過比較進行總結和反思。本叢書反映了國際科學教育發展的趨勢和動態，并力圖發現我國科學教育的優勢和不足。從書還特別關注學科概念體系和能力體系的構建以及課程構建和課程目標的指導思想。

中學理科課程標準國際比較與研究內容簡介

本書內容包括：中學化學課程目標國際比較研究、中學化學課程結構國際比較研究、中學化學課程內容選取與組織的國際比較研究、中學化學課程標準中知識學習進階和表現預期的國際比較等。

中學理科課程標準國際比較與研究目錄

緒論
**章中學化學課程目標國際比較研究
**節典型國家和地區的化學課程目標分析
第二節不同國家和地區化學課程目標的比較研究
第三節啟示與思考
第二章中學化學課程結構國際比較研究
**節典型國家和地區化學課程結構簡介
第二節不同國家和地區中學化學課程結構的比較研究
第三節啟示與思考
第三章中學化學課程內容選取與組織的國際比較研究
**節典型國家和地區中學化學課程知識內容的組織特點
第二節不同國家和地區化學課程標準必修與選修的知識內容分布比較]
第三節啟示與思考
第四章中學化學課程標準中知識學習進階和表現預期的國際比較
**節典型國家和地區課程標準中核心知識的表現預期
第二節基于課程標準比較得到的核心知識主題學習進階
第三節啟示與思考
第五章中學化學課程能力培養要求的國際比較研究
**節典型國家和地區課程標準的能力培養要求
第二節不同國家和地區中學化學課程標準能力培養要求的比較研究
第三節啟示與思考
第六章中學化學課程中科學探究與科學實踐的國際比較研究
**節典型國家和地區課程標準的科學探究要求
第二節美國課程標準中的科學探究和科學實踐
第三節啟示與思考
第七章中學化學課程評價的國際比較研究
**節典型國家和地區的中學化學課程評價
第二節不同國家和地區高中化學課程評價的比較研究
第三節啟示與思考

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