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廣告創(chuàng)意訓(xùn)練教程-(第三版) 版權(quán)信息
- ISBN:9787040423471
- 條形碼:9787040423471 ; 978-7-04-042347-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
廣告創(chuàng)意訓(xùn)練教程-(第三版) 本書特色
張勇主編的《廣告創(chuàng)意訓(xùn)練教程(第3版十二五職 業(yè)教育國家規(guī)劃教材)》是“十二五”職業(yè)教育國家 規(guī)劃教材,也是***精品資源共享課立項項目配套 教材。 本書根據(jù)市場需要,針對職業(yè)工作崗位,通過工 作任務(wù)分析,以廣告創(chuàng)意設(shè)計職業(yè)崗位(群)“工作職 責(zé)一工作任務(wù)一工作過程’’為主線,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容 ,重構(gòu)基于工作任務(wù)的課程體系。注重工學(xué)結(jié)合,融 技能、理論、價值為一體。 本書由工作任務(wù)、基本理論、方法策略、創(chuàng)意應(yīng) 用四部分內(nèi)容構(gòu)成。教材編寫采取簡明易懂、深入淺 出的文本引導(dǎo)方式,以項目為載體、以案例為導(dǎo)引, 將創(chuàng)意思維這種不易表述和傳授的隱性能力,盡可能 地借助文字、語言、圖形等方式轉(zhuǎn)換為可感知和易理 解的信息,并傳遞給學(xué)習(xí)者,以期通過學(xué)習(xí)內(nèi)化為學(xué) 習(xí)者的關(guān)鍵能力,達到學(xué)以致用的課程教學(xué)目標(biāo),讓 學(xué)習(xí)者體驗到“快樂學(xué)習(xí)”的喜悅。 本書可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等專科學(xué)校、 成人教育、本科院校高職教育相關(guān)專業(yè)教學(xué)用書,也 可供五年制高職院校學(xué)生及社會從業(yè)人士使用。讀者 可通過訪問國家精品開放課程共享平臺上的資源共享課“廣 告創(chuàng)意”在線學(xué)習(xí)相關(guān)資源。
廣告創(chuàng)意訓(xùn)練教程-(第三版) 內(nèi)容簡介
本教材在總體結(jié)構(gòu)上主要由四大部分即工作任務(wù)、基本理論、方法策略、創(chuàng)意應(yīng)用四個篇章組成。本次修訂的主要思路與做法有三:其一,在總結(jié)、反思廣告創(chuàng)意實訓(xùn)教學(xué)的基礎(chǔ)上,重點依據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的外部需求和廣告創(chuàng)意人才培養(yǎng)的內(nèi)在規(guī)律對全書內(nèi)容進行了梳理與修訂;其二,在保持本書基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容相對穩(wěn)定的前提下,對書中一些不適應(yīng)教學(xué)實際的理論予以了刪減,對部分案例進行了調(diào)換,對一些文字做了修改;其三,本教材始終保持了模塊化、項目式、圖文并茂的特點,教師和學(xué)習(xí)者在通覽全書后可根據(jù)實際情況擇需而取,以完成知識的重構(gòu)與技能的訓(xùn)練。
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