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德業并舉 立德樹人 版權信息
- ISBN：9787503458873
- 條形碼：9787503458873 ; 978-7-5034-5887-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
德業并舉 立德樹人 本書特色
張強、饒東方、林雪松主編的《德業并舉立德樹人(精)/高校德育成果文庫》對廣州大學多年來的德育實踐和探索進行梳理和總結，既有理論思考，也有實踐經驗。緊緊圍繞學校培養人的中心任務，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，全面貫徹落實黨的教育方針，認真貫徹落實中央16號文件精神，建立完善了“以人為本”的學生思想政治教育工作體系和理論課程教學體系，形成全員育人、全過程育人、全方位育人的新格局。在工作過程中不斷創新工作內容、方法和手段，努力拓展大學生思想政治教育工作的有效途徑，形成了多個實踐育人品牌，涌現出一批具有鮮明特色的項目案例和優秀的團隊個人。
德業并舉 立德樹人 內容簡介
本書對廣州大學多年來的德育實踐和探索進行梳理和總結, 既有理論思考也有實踐經驗。緊緊圍繞學校培養人的中心任務, 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導, 堅持科學發展觀, 全面貫徹落實黨的教育方針, 認真貫徹落實中央16號文件精神, 建立完善了“以人為本”的學生
德業并舉 立德樹人 目錄
**篇 頂層設計理論探索 **章 “三全”育人模式的構建 第二章 培育踐行社會主義核心價值觀理論思考 第三章 道德教育的教育視野與道德視野 第四章 誦讀經典可滋養大學精神 第五章 思想政治工作引入社會工作方法論略 第六章 大學生生命教育研究第二篇 創建品牌實踐育人 **章 師生互動“兩項制度”搭橋梁 第二章 環境熏陶“五室一站”建平臺 第三章 文化傳承經典誦讀塑品格 第四章 增識長才志愿服務譜新篇 第三篇 創新發展注重實效 **章 朋輩教育導生制帶導學制 第二章 班級愿景構筑共同大學夢 第三章 舍友同行心理互助共成長 第四章 網絡思政師生互動促成長 第五章 擷英行動第二課堂拓素質 第六章 身邊榜樣典型教育樹標干第四篇 調查研究科學探索 **章 廣州大學大學生思想狀況滾動調查 第二章 大學生心理健康狀況專項調查 第三章 輔導員隊伍專項調查 第四章 新疆少數民族學生教育管理專項調查第五篇 群英薈萃桃李芳菲 **章 靜下心來教書，潛下心來育人 第二章 用愛托舉新疆少數民族學生的明天 第三章 春雨潤物細無聲 第四章 桃李不言，下自成蹊 第五章 學生宿舍的“守護神” 第六章 背了四年的感動 第七章 廣大“*牛考研班” 第八章 像潘樹華那樣自強自立，頑強拼搏，樂觀向上 第九章 合成21種化合物的強悍本科生 第十章 陸君出塞，“提琴”友之附錄 文獻資料及工作大事記 **章 主要文獻資料 第二章 工作大事記后記
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