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現(xiàn)代兒童文學文論解說 版權信息
- ISBN：9787511024367
- 條形碼：9787511024367 ; 978-7-5110-2436-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
現(xiàn)代兒童文學文論解說 本書特色
《現(xiàn)代兒童文學文論解說》收錄了民國時期著名教育家、學者關于兒童文學理論的論文，由朱自強編選、點評。本書以編年體的方式排列選文；為了給讀者提供求證、辨析、思考的便利，形成新的研究可能，在解說文末，對涉及到、引用到的學術觀點均說明出處，列出相關文獻，以備讀者參考；在解說時，做了一些勘誤和考證的工作；解說中國現(xiàn)代兒童文學文論，作者沒有僅僅局限于對選入的文論本身作讀解，而是聯(lián)系與此相關的其他論述，特別是有意將其與當代兒童文學理論研究聯(lián)系起來思考、辨析，使這本書的"解說"具有一定程度的打通現(xiàn)代和當代兒童文學理論批評史的價值功能；通過選文和解說，作者力求發(fā)現(xiàn)并呈現(xiàn)中國兒童文學理論批評史研究上的重要問題之線索。
現(xiàn)代兒童文學文論解說 內容簡介
《現(xiàn)代兒童文學文論解說》是一部由現(xiàn)代兒童文學文論作者和朱自強共同撰寫的學術著作。對作者朱自強而言，編選中國現(xiàn)代兒童文學文論并為其撰寫"解說"的工作，是中國現(xiàn)代兒童文學理論批評史的一項學術工作，屬于理論批評史論的范疇。從事這項學術工作，需要具有兒童文學理論、中國兒童文學史、中國兒童文學理論批評史這幾方面的知識儲備。在整個工作過程中，作者通過選文和解說，努力建立現(xiàn)代兒童文學文論與當代兒童文學文論的互動性關聯(lián)，進而建構一個中國兒童文學理論批評史的基本框架和大致走向。
現(xiàn)代兒童文學文論解說 目錄
導言
孫毓修：《〈童話〉序》（1909年）
周作人：《兒童問題之初解》（1912年）
周作人：《童話研究》（1913年）
周作人：《兒童研究導言》（1913年）
周作人：《學校成績展覽會意見書》（1914年）
周作人：《安德森的十之九》（1918年）
周作人：《人的文學》（1918年）
魯迅：《我們現(xiàn)在怎樣做父親》（1919年）
周作人：《兒童的文學》（1920年）
郭沫若：《兒童文學之管見》（1921年）
葉圣陶：《〈文藝談〉之七》（1921年）
葉圣陶：《〈文藝談〉之八》（1921年）
嚴既澄：《兒童文學在兒童教育上之價值》（1921年）
鄭振鐸：《〈兒童世界〉宣言》（1921年）
周作人：《兒童的世界》（譯文）（1922年）
趙景深、周作人《關于童話的討論》（1922年）
周作人《阿麗思漫游奇境記》（1922年）
馮飛，《童話與空想》（1922年）
戴渭清《兒童文學的哲學觀》（1923年）
周作人：《關于兒童的書》（1923年）
鄭振鐸《〈稻草人〉序》（1923年）
周作人：《〈土之盤筵〉小引》（1923年）
冰心：《〈寄小讀者〉四版自序》（1927年）
豐子愷：《兒童的大人化》（1927年）
豐子愷：《童心的培養(yǎng)》（1927年）
《〈大眾文藝〉第二次座談會記錄》（1930年）
尚仲衣等：關于"鳥言獸語"的討論
尚仲衣《選擇兒童讀物的標準》（1931.5）
吳研因《致兒童教育社社員討論兒童讀物的一封信--應否用鳥言獸語的故事》
尚仲衣《再論兒童讀物--附答吳研因先生》
吳研因《讀尚仲衣君〈再論兒童讀物〉乃知"鳥言獸語"確實不必打破》
陳鶴琴《"鳥言獸語的讀物"應當打破嗎？》
兒童文藝研究社《童話與兒童讀物》
茅盾：《關于"兒童文學"》（1935年）
魯迅：《〈表〉譯者的話》（1935年）
老舍《我怎樣寫〈小坡的生日〉》（1935年）
惕：《再談兒童文學》（1936年）
胡風：《關于兒童文學》（1936年）
胡風：《〈表〉與兒童文學》（1935年）
張?zhí)煲恚骸丁炊d禿大王〉序》（1936年）
范泉：《新兒童文學的起點》（1947年4月6日《大公報》）
陳伯吹：《兒童讀物的編著與供應》（1947年）
陳伯吹：《兒童讀物的檢討與展望》（1948年）
附錄：
朱自強：《"兒童文學"的知識考古--論中國兒童文學不是"古已有之"》
孫毓修：《〈童話〉序》（1909年）
周作人：《兒童問題之初解》（1912年）
周作人：《童話研究》（1913年）
周作人：《兒童研究導言》（1913年）
周作人：《學校成績展覽會意見書》（1914年）
周作人：《安德森的十之九》（1918年）
周作人：《人的文學》（1918年）
魯迅：《我們現(xiàn)在怎樣做父親》（1919年）
周作人：《兒童的文學》（1920年）
郭沫若：《兒童文學之管見》（1921年）
葉圣陶：《〈文藝談〉之七》（1921年）
葉圣陶：《〈文藝談〉之八》（1921年）
嚴既澄：《兒童文學在兒童教育上之價值》（1921年）
鄭振鐸：《〈兒童世界〉宣言》（1921年）
周作人：《兒童的世界》（譯文）（1922年）
趙景深、周作人《關于童話的討論》（1922年）
周作人《阿麗思漫游奇境記》（1922年）
馮飛，《童話與空想》（1922年）
戴渭清《兒童文學的哲學觀》（1923年）
周作人：《關于兒童的書》（1923年）
鄭振鐸《〈稻草人〉序》（1923年）
周作人：《〈土之盤筵〉小引》（1923年）
冰心：《〈寄小讀者〉四版自序》（1927年）
豐子愷：《兒童的大人化》（1927年）
豐子愷：《童心的培養(yǎng)》（1927年）
《〈大眾文藝〉第二次座談會記錄》（1930年）
尚仲衣等：關于"鳥言獸語"的討論
尚仲衣《選擇兒童讀物的標準》（1931.5）
吳研因《致兒童教育社社員討論兒童讀物的一封信--應否用鳥言獸語的故事》
尚仲衣《再論兒童讀物--附答吳研因先生》
吳研因《讀尚仲衣君〈再論兒童讀物〉乃知"鳥言獸語"確實不必打破》
陳鶴琴《"鳥言獸語的讀物"應當打破嗎？》
兒童文藝研究社《童話與兒童讀物》
茅盾：《關于"兒童文學"》（1935年）
魯迅：《〈表〉譯者的話》（1935年）
老舍《我怎樣寫〈小坡的生日〉》（1935年）
惕：《再談兒童文學》（1936年）
胡風：《關于兒童文學》（1936年）
胡風：《〈表〉與兒童文學》（1935年）
張?zhí)煲恚骸丁炊d禿大王〉序》（1936年）
范泉：《新兒童文學的起點》（1947年4月6日《大公報》）
陳伯吹：《兒童讀物的編著與供應》（1947年）
陳伯吹：《兒童讀物的檢討與展望》（1948年）
附錄：
朱自強：《"兒童文學"的知識考古--論中國兒童文學不是"古已有之"》
展開全部
現(xiàn)代兒童文學文論解說 作者簡介
朱自強，1957年生，學者、翻譯家、作家。主要學術領域為兒童文學、語文教育、兒童教育。在兒童文學研究方面，廣涉理論、史論、批評三大領域。著有《兒童文學概論》、《兒童文學的本質》、《中國兒童文學與現(xiàn)代化進程》、《"分化期"兒童文學研究》、《日本兒童文學論》、《小學語文文學教育》、《朱自強小學語文教育與兒童教育講演錄》等12種，與人合作出版《中國兒童文學5人談》、《中國兒童閱讀六人談》、《小學語文教材七人談》等，并出版兒童文學創(chuàng)作和翻譯著作多種。
商品評論(7條)
- 主題：
說到中國兒童文學理論，就不得不說到對此集大成的朱自強老師，之前讀過他的《小學語文兒童文學教學法》，覺得很受用，由那本書又積累了好多書。朱老師經(jīng)常說到五四時期的文人對兒童文學是如何如何的重視，正好這本《文論解說》里面，就有那個時候作家的一些觀點，朱老師再加以評論。 這本書的品相很不錯，雖然沒有塑封，但完全是新的，價格也比較實惠，后續(xù)會持續(xù)關注各種比較優(yōu)惠的好書。
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