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解密高職教育發展的軟肋-教師職業發展問題研究 版權信息
- ISBN:9787513027281
- 條形碼:9787513027281 ; 978-7-5130-2728-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
解密高職教育發展的軟肋-教師職業發展問題研究 本書特色
本書為北京青年政治學院院級重點課題“首都高職院校教師職業發展問題研究”的研究成果。全書首先從歷史變遷的角度研究了我國高職院校制度變遷的歷程,分析了高職教育對我國經濟社會建設與發展的重要地位,然后就我國高職院校發展的瓶頸進行了分析,并結合我國實際,對事關高職院校教師職業發展的一些重點問題進行了研究,并提出了相應的頂層制度設計與思考。
解密高職教育發展的軟肋-教師職業發展問題研究 內容簡介
從教師培養的角度出發,來看待高等職業教育中存在的一些弊端,案例充分,內容翔實。
解密高職教育發展的軟肋-教師職業發展問題研究 目錄
一、收入分配改革——秩序漸趨規范 5
二、教師職稱改革——激勵效能初顯 10
三、流動制度改革——流動障礙逐步破除 16
四、評價制度改革——催生科學用人機制 17
五、支持力度加大——人才戰略加速實施 21
第二章 妨礙高職教育發展的因素:體制機制約束是關鍵 25
一、高職征程——仍在囧途 29
二、高職教育——發展瓶頸多發 32
三、高職發展——政府大有可為 43
四、高職發展——定位是基礎 57
第三章 高職教育發展的挑戰與展望:教師隊伍建設是軟肋 63
一、經濟全球化——把脈高職教育 65
二、國家遠景——我們將是什么樣 70
三、未來人才——高技能人才缺口大 79
四、高職教育——戰略地位不可或缺 86
五、重點關注——教師職業發展困難重重 94
第四章 高職教師職業發展的戰略基石:激勵與評價并舉 100
一、理論重構——建立現代激勵和評價體系 101
二、路徑設計——差異性激勵、公平性評價 117
三、頂層突破——清楚界定政府、社會與學校的關系 121
四、戰略支點——制度細化與執行是關鍵 125
第五章 高職教師職業發展的機制建設:人本化與差異化 128
一、激活人才——機制建設的根本目標 128
二、以人為本——機制建設的基本出發點 131
三、差異化設計——機制建設的關鍵策略 135
四、雙師型教師——機制建設關注的重點 142
第六章 高職教師職業發展的頂層設計:八大關鍵制度建設 153
一、頂層設計——完善職業教育法 153
二、人才配置——崗位設置制度 156
三、職業設計——職業生涯規劃管理 159
四、人才選用——教師聘任制度 160
五、人才開發——教師考評制度 163
六、物質激勵——收入分配制度 164
七、人才培訓——教師培訓制度 166
八、職業規范——加強師德建設 170
參考文獻 174
解密高職教育發展的軟肋-教師職業發展問題研究 作者簡介
韓永寶,男,1978年1月生,研究生學歷,助理研究員,首都經濟貿易大學勞動經濟學專業在讀博士,北京青年政治學院人事處干部。2006年以來,參與中央組織部、國家科技部、國家科協等委托的多項課題,主持院級重點課題1項、北京市教委課題1項。發表學術論文6篇,出版著作2部。2013年入選北京市“青年英才計劃”項目資助。主要研究方向:人力資源開發與管理、勞動力市場理論與政策、人口流動與農民工問題、社會保障。
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