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繽紛人生教與學 版權信息
- ISBN:9787540773311
- 條形碼:9787540773311 ; 978-7-5407-7331-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
繽紛人生教與學 本書特色
本書是著名教育專家李鎮西對教與學的實踐和思考的精華集萃,體現了李鎮西老師身在教育、心系教育、胸懷大教育的思想。李鎮西老師記錄了自己的成長和人生經歷,感念給自己以教育啟迪的人和事,并思考其對教育的實踐意義。李鎮西老師持之以恒地閱讀和寫作,拓展了思維廣度,加深了對教育的思考深度;他的教育行走,拓寬了他的教育視野,豐富了他的教育內涵。他認為教師要不斷成長,需要不停地實踐,不停地閱讀,不停地思考,不停地寫作。 本書集中展示了作者對教與學的深度認知和思考,體現了李鎮西老師對教育深刻的感悟與反思。
繽紛人生教與學 內容簡介
本書為李鎮西教育書系的*新作品,是李鎮西對教與學的實踐和思考的精華集萃,他在書中記錄了自己的成長和人生經歷,感念給自己以教育啟迪的人和事,并思考其對教育的實踐意義,體現了李鎮西老師身在教育、心系教育、胸懷大教育的思想。集中展示了他對教與學的深度認知和思考,體現了李鎮西老師對教育深刻的感悟與反思。
繽紛人生教與學 目錄
——李鎮西作品序/吳非
經歷
我的中學時代
用思想點燃青春
感恩
感動與感謝
我們是一群“尺碼相同的人”
病中記
我的維權故事
《小崔說事因我而幸福》的臺前幕后
和勤奮無關
不想改啦
人物
賀延光
和吳非通電話
母校的光榮與恥辱
聽流沙河說文解字
與班華教授聊德育
聽傅國涌談“過去的中小學”
尋找袁麗華
大姐吳正憲
看望陳老師
紹華校長
張局長前傳
一生清白死何求?
邱仲平
的哥羅師傅
觀感
關于讀書的漫想
向八十年代致敬
《南渡北歸》讀書筆記
人生即尋找
把生命融入教育
人性教育與幸福教師
源于情感與良知的建言
真可惜了這么好的一個題材
信仰與溫情
行走
有這么一所學校
馬來西亞印象
朝鮮紀行
臺灣見聞
去了一趟草原
雜談
日本大地震有感
致某報主編
關于飯局
也說“會風”
說韓寒談民主
請有點人味兒
寫給50年以后的孩子們
這些年被我們敗壞的詞語
繽紛人生教與學 相關資料
李鎮西懷抱理想和激情在他可以有所作為的小環境里創造了一個又一個通向更好的教育的可能,歸結起來,教育者的民主精神、人道主義情懷,直接接觸學生與教師,一步一個腳印,扎實行走,不辱使命。它雄辯地證明,教師的道德成長、專業成長只能在職場,教師的幸福源泉在學生。
——中國陶行知研究會會長朱小蔓
李老師從教幾十年,依舊年輕,激情依舊。他的確有很多故事,他的故事正是來源于他對教育的關注和研究。問題就是研究,就像李老師說的:“教育充滿懸念。每天都會遇到懸念,解決了一個教育懸念,就會出現一個新的教育懸念。”我想這也許就是教育的魅力所在。
——網友評論
繽紛人生教與學 作者簡介
李鎮西, 1982年2月畢業于四川師范大學中文系,2003年6月蘇州大學教育哲學博士畢業。先后任四川樂山一中、成都玉林中學、成都石室中學班主任和語文教師,成都市教科所教育發展研究室主任,現任成都武侯實驗中學校長。 作者長期擔任班主任和語文教師,一直致力于素質教育的理論思考與實踐探索,在教育教學方面取得了卓越的成就,并提出了一系列在全國產生轟動效應的理念。他在語文素質教育、青春期教育、班級民主管理、后進生轉化方面成績卓著,他的教育思想和實踐模式在廣大教師中有巨大的號召力和影響力,他的教育事跡震動了教育界。 他先后在全國各地作教育學術報告數百場,上語文教學示范公開課100多堂,出版了30多部作品。他的書成為近十多年來教育類的暢銷書。很多學校、教育局把他的作品作為培訓教材,教師人手一冊。其賽課、論文、著作曾獲各種大獎,本人獲“全國優秀語文教師”、“成都市有突出貢獻的優秀專家”等稱號,享受成都市人民政府專家特殊津貼待遇。2000年被提名為“全國十杰教師”。
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