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站在孩子的視角談教育 版權信息
- ISBN：9787530975411
- 條形碼：9787530975411 ; 978-7-5309-7541-1
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
站在孩子的視角談教育 本書特色
科技輔導員是指中小學、校外教育機構從事青少年校內外科技教育的工作者及社會科技場館、相關機構、團體和企事業單位關心參與青少年科技素養提高的社會各界人士，他們是青少年科普工作的主要承擔者，他們的素質和水平關系著青少年科學素質的提升
站在孩子的視角談教育 內容簡介
本書是把顧老先生歷次發言、短文、序言中的精華集結成冊，集中表現顧老提出“沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習，教書育人在細微處，學習活動在成長中”的觀點，以供廣大教師進行認知的轉變和視角的轉化，希望廣大教師能夠真正地設身處地為孩子著想，能夠站在孩子的視角教育孩子。
站在孩子的視角談教育 目錄
教育理念篇
三個面向——中國教育改革和發展的戰略思想
中國夢，教育夢
辦一流的教育，建一流的國家——讀《談教育》
全社會都來推進教育領域綜合改革
立德樹人是教育的根本任務
教育的發展在于對教育的深刻認識
解讀《教育規劃綱要》——答《現代教育報》問
讀書無用嗎?——答《光明日報》記者問
校長遴選：關鍵在內容不在形式——對話教育家顧明遠
智慧學與人才的培養
大眾智慧與教育
怎樣破解錢學森之問
戎馬將軍教育情——紀念將軍一百周年誕辰
教育讓生命放光彩
中國比較教育發展研究之路——答《世界教育信息》問
社會科學研究也需要科學的思維方式
素質教育篇
德育為先立德樹人
科技、道德及青少年道德教育
民主、平等是德育的基礎
當前素質教育存在的誤區及其危害和幾點建議
素質教育十大原則
把學校文化建設好
加強青少年性健康教育
教育公平和優質均衡發展——新華網對顧明遠訪談錄
向教育公平邁出一大步
給每個學生提供*適合的教育——央視網專訪顧明遠實錄
為創新人才的涌現營造良好的土壤
教書育人篇
站在孩子的視角談教育
愛是教育的源泉
興趣是學習的動力
教書育人在細微處
學生成長在活動中
回到一個稱作學校的地方
語文給我文化，給我智慧
從小書房走向大世界
悼念教育家、思想家、教育革新家呂型偉老師
懷念陳元暉先生
小學語文教學一代宗師——袁微子先生
在大乾坤里看教育
教育的本質就是生命教育
不言之教——讀《道德經》有感
教師發展篇
新世紀呼喚教師培訓新變革
為提高教師的綜合素養服務
《小學教師專業標準》基本精神
希望更多的校長和教師成為教育家
師德：教師的靈魂
教師發展，師德先行——答《思想政治工作研究》問
教學方式的一場變革
在教學中怎樣正確運用信息技術
信息化條件下的教師角色的變化
做新時代的教師
教師要養成良好教育習慣
讓教師在實踐中成長
讓教師生活在快樂教育中
教師要讀點教育史
用對教育的愛譜寫不平凡的人生——向*美的農村老師張偉學習
推動新課改的有力隊伍
童心與教育
用孩子的眼光看世界——“六一”兒童節前夕訪顧明遠教授
努力辦出有質量的學前教育
從舌尖上的傳統想到從小培養良好習慣
定向越野運動值得在青少年中提倡
關愛兒童，保護童真，激發童趣
學前教育是基礎教育的基礎
班主任是走進孩子心靈的人
三個面向——中國教育改革和發展的戰略思想
中國夢，教育夢
辦一流的教育，建一流的國家——讀《談教育》
全社會都來推進教育領域綜合改革
立德樹人是教育的根本任務
教育的發展在于對教育的深刻認識
解讀《教育規劃綱要》——答《現代教育報》問
讀書無用嗎?——答《光明日報》記者問
校長遴選：關鍵在內容不在形式——對話教育家顧明遠
智慧學與人才的培養
大眾智慧與教育
怎樣破解錢學森之問
戎馬將軍教育情——紀念將軍一百周年誕辰
教育讓生命放光彩
中國比較教育發展研究之路——答《世界教育信息》問
社會科學研究也需要科學的思維方式
素質教育篇
德育為先立德樹人
科技、道德及青少年道德教育
民主、平等是德育的基礎
當前素質教育存在的誤區及其危害和幾點建議
素質教育十大原則
把學校文化建設好
加強青少年性健康教育
教育公平和優質均衡發展——新華網對顧明遠訪談錄
向教育公平邁出一大步
給每個學生提供*適合的教育——央視網專訪顧明遠實錄
為創新人才的涌現營造良好的土壤
教書育人篇
站在孩子的視角談教育
愛是教育的源泉
興趣是學習的動力
教書育人在細微處
學生成長在活動中
回到一個稱作學校的地方
語文給我文化，給我智慧
從小書房走向大世界
悼念教育家、思想家、教育革新家呂型偉老師
懷念陳元暉先生
小學語文教學一代宗師——袁微子先生
在大乾坤里看教育
教育的本質就是生命教育
不言之教——讀《道德經》有感
教師發展篇
新世紀呼喚教師培訓新變革
為提高教師的綜合素養服務
《小學教師專業標準》基本精神
希望更多的校長和教師成為教育家
師德：教師的靈魂
教師發展，師德先行——答《思想政治工作研究》問
教學方式的一場變革
在教學中怎樣正確運用信息技術
信息化條件下的教師角色的變化
做新時代的教師
教師要養成良好教育習慣
讓教師在實踐中成長
讓教師生活在快樂教育中
教師要讀點教育史
用對教育的愛譜寫不平凡的人生——向*美的農村老師張偉學習
推動新課改的有力隊伍
童心與教育
用孩子的眼光看世界——“六一”兒童節前夕訪顧明遠教授
努力辦出有質量的學前教育
從舌尖上的傳統想到從小培養良好習慣
定向越野運動值得在青少年中提倡
關愛兒童，保護童真，激發童趣
學前教育是基礎教育的基礎
班主任是走進孩子心靈的人
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站在孩子的視角談教育 作者簡介
顧明遠，北京師范大學資歷教授，國家教育咨詢委員會委員，國家教育考試指導委員會委員，中國教育學會名譽會長，教育部社會科學委員會副主任，國家基礎教育課程教材咨詢委員會副主任，國家教育發展研究中心專家咨詢委員會副主任，教育部教師教育專家委員會主任。曾任北京師范大學副校長、研究生院院長、教育管理學院院長、世界比較教育學會聯合會副。全國很好教師，北京市“人民教師”。香港教育學院、澳門大學、日本創階大學名譽博士，美國哥倫比亞大學師范學院名譽教授。主要研究領域包括比較教育、教育哲學、基礎教育等，出版專著30余部，發表論文400余篇，培養中外碩士博士60余名。許多著作對中國教育理論和政策有著巨大的影響力，同時也獲得了多項獎勵。
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