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城市金融職業(yè)人才培養(yǎng)實踐論文集 版權(quán)信息
- ISBN：9787300199900
- 條形碼：9787300199900 ; 978-7-300-19990-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
城市金融職業(yè)人才培養(yǎng)實踐論文集 本書特色
隨著城市化進(jìn)程的加速和金融業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)代金融業(yè)呈現(xiàn)出綜合化、國際化的特點。在此背景下，北京市職業(yè)院校財經(jīng)類專業(yè)教師培訓(xùn)基地（設(shè)在北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院）著眼于培養(yǎng)基于現(xiàn)代金融業(yè)發(fā)展需求的金融職業(yè)人才，歷經(jīng)初步嘗試、起步探索和全面實踐三個階段，取得了人才培養(yǎng)、教改科研、團(tuán)隊建設(shè)、社會服務(wù)等一系列豐碩成果，找到了一條培養(yǎng)現(xiàn)代金融職業(yè)人才的有效途徑。其階段性成果《基于城市需求的金融職業(yè)人才培養(yǎng)改革實踐》獲得2014年高等教育國家級教學(xué)成果獎二等獎。為總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，推廣教學(xué)成果，現(xiàn)出版《城市金融職業(yè)人才培養(yǎng)實踐論文集》，內(nèi)容廣泛涉及金融職業(yè)人才培養(yǎng)理論的探索及人才培養(yǎng)實踐的總結(jié)與交流。
城市金融職業(yè)人才培養(yǎng)實踐論文集 內(nèi)容簡介
隨著城市化進(jìn)程的加速和金融業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)代金融業(yè)呈現(xiàn)出綜合化、國際化的特點。在此背景下，北京市職業(yè)院校財經(jīng)類專業(yè)教師培訓(xùn)基地（設(shè)在北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院）著眼于培養(yǎng)基于現(xiàn)代金融業(yè)發(fā)展需求的金融職業(yè)人才，歷經(jīng)初步嘗試、起步探索和全面實踐三個階段，取得了人才培養(yǎng)、教改科研、團(tuán)隊建設(shè)、社會服務(wù)等一系列豐碩成果，找到了一條培養(yǎng)現(xiàn)代金融職業(yè)人才的有效途徑。其階段性成果《基于城市需求的金融職業(yè)人才培養(yǎng)改革實踐》獲得2014年高等教育國家級教學(xué)成果獎二等獎。為總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，推廣教學(xué)成果，現(xiàn)出版《城市金融職業(yè)人才培養(yǎng)實踐論文集》，內(nèi)容廣泛涉及金融職業(yè)人才培養(yǎng)理論的探索及人才培養(yǎng)實踐的總結(jié)與交流。
城市金融職業(yè)人才培養(yǎng)實踐論文集 目錄
**部分金融專業(yè)職業(yè)教育研究
高端技能型城市金融人才培養(yǎng)路徑和方式研究
——基于北京市的視角
北京市銀行業(yè)高職金融人才需求調(diào)研分析
淺談高職院校金融專業(yè)的實訓(xùn)建設(shè)
高等職業(yè)教育就業(yè)指導(dǎo)課程改革初探
——以金融專業(yè)與銀行崗位匹配為例
“商業(yè)銀行綜合柜員崗位實訓(xùn)”課程建設(shè)總結(jié)
理實一體“五環(huán)節(jié)教學(xué)法”在金融事務(wù)專業(yè)“銀行柜面業(yè)務(wù)處理”課程的應(yīng)用
把設(shè)想與實踐引入專業(yè)課教學(xué)
案例教學(xué)結(jié)合小組合作的教學(xué)方式在保險基礎(chǔ)課中的應(yīng)用
北京市商業(yè)學(xué)校金融事務(wù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力三個層次打造設(shè)想
北京市求實職業(yè)學(xué)校金融事務(wù)專業(yè)（銀行方向）人才需求調(diào)研報告
關(guān)于“報表閱讀與信貸財務(wù)分析”課程的教學(xué)實踐
現(xiàn)代高職應(yīng)用型金融人才培養(yǎng)策略
課堂的教學(xué)設(shè)計與組織
——國際金融融資效用的比較與選擇
淺談會計教學(xué)中學(xué)生主體作用的發(fā)揮
中職財經(jīng)類專業(yè)課程改革的實踐探索
由一節(jié)課引發(fā)的思考
北京市求實職業(yè)學(xué)校金融事務(wù)專業(yè)學(xué)生學(xué)業(yè)情況分析報告
會計理實一體化教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生主體性發(fā)揮的問題與策略
對《后“茶館式”教學(xué)》的認(rèn)識與應(yīng)用
第二部分金融專業(yè)學(xué)術(shù)研究
互聯(lián)網(wǎng)金融模式下的商業(yè)銀行創(chuàng)新探索
——基于長尾理論視角
高校經(jīng)濟(jì)金融論文成果產(chǎn)出分析
經(jīng)濟(jì)下行趨勢下商業(yè)銀行收入增長壓力分析及對策建議
關(guān)于小微企業(yè)融資問題的幾點思考
我國房地產(chǎn)金融風(fēng)險評估與形成原因分析
關(guān)于提升商業(yè)銀行基層經(jīng)營行綜合金融服務(wù)能力的思考
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)下的產(chǎn)業(yè)融合動因研究
物流企業(yè)參與供應(yīng)鏈金融運作模式研究城市金融職業(yè)人才培養(yǎng)實踐論文集目錄**部分金融專業(yè)職業(yè)教育研究高端技能型城市金融人才培養(yǎng)路徑和方式研究
——基于北京市的視角
高端技能型城市金融人才培養(yǎng)路徑和方式研究
——基于北京市的視角
北京市銀行業(yè)高職金融人才需求調(diào)研分析
淺談高職院校金融專業(yè)的實訓(xùn)建設(shè)
高等職業(yè)教育就業(yè)指導(dǎo)課程改革初探
——以金融專業(yè)與銀行崗位匹配為例
“商業(yè)銀行綜合柜員崗位實訓(xùn)”課程建設(shè)總結(jié)
理實一體“五環(huán)節(jié)教學(xué)法”在金融事務(wù)專業(yè)“銀行柜面業(yè)務(wù)處理”課程的應(yīng)用
把設(shè)想與實踐引入專業(yè)課教學(xué)
案例教學(xué)結(jié)合小組合作的教學(xué)方式在保險基礎(chǔ)課中的應(yīng)用
北京市商業(yè)學(xué)校金融事務(wù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力三個層次打造設(shè)想
北京市求實職業(yè)學(xué)校金融事務(wù)專業(yè)（銀行方向）人才需求調(diào)研報告
關(guān)于“報表閱讀與信貸財務(wù)分析”課程的教學(xué)實踐
現(xiàn)代高職應(yīng)用型金融人才培養(yǎng)策略
課堂的教學(xué)設(shè)計與組織
——國際金融融資效用的比較與選擇
淺談會計教學(xué)中學(xué)生主體作用的發(fā)揮
中職財經(jīng)類專業(yè)課程改革的實踐探索
由一節(jié)課引發(fā)的思考
北京市求實職業(yè)學(xué)校金融事務(wù)專業(yè)學(xué)生學(xué)業(yè)情況分析報告
會計理實一體化教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生主體性發(fā)揮的問題與策略
對《后“茶館式”教學(xué)》的認(rèn)識與應(yīng)用
第二部分金融專業(yè)學(xué)術(shù)研究
互聯(lián)網(wǎng)金融模式下的商業(yè)銀行創(chuàng)新探索
——基于長尾理論視角
高校經(jīng)濟(jì)金融論文成果產(chǎn)出分析
經(jīng)濟(jì)下行趨勢下商業(yè)銀行收入增長壓力分析及對策建議
關(guān)于小微企業(yè)融資問題的幾點思考
我國房地產(chǎn)金融風(fēng)險評估與形成原因分析
關(guān)于提升商業(yè)銀行基層經(jīng)營行綜合金融服務(wù)能力的思考
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)下的產(chǎn)業(yè)融合動因研究
物流企業(yè)參與供應(yīng)鏈金融運作模式研究城市金融職業(yè)人才培養(yǎng)實踐論文集目錄**部分金融專業(yè)職業(yè)教育研究高端技能型城市金融人才培養(yǎng)路徑和方式研究
——基于北京市的視角
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城市金融職業(yè)人才培養(yǎng)實踐論文集 作者簡介
本論文集由北京市職業(yè)院校財經(jīng)類專業(yè)教師培訓(xùn)基地資助出版，作者均為北京地區(qū)職業(yè)院校骨干教師和一線金融從業(yè)人員。其中主要撰稿人為：北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院、首都師范大學(xué)密云分校、北京電子科技職業(yè)學(xué)院、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、北京市商業(yè)學(xué)校、北京培黎職業(yè)學(xué)院、北京科技經(jīng)營管理學(xué)院、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、北京市外事學(xué)校、北京求實職業(yè)學(xué)校等十余所高職院校的精品課建設(shè)負(fù)責(zé)人和骨干教師。全書由北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)統(tǒng)稿。
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