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教師專業標準的國際經驗 版權信息
- ISBN：9787303158256
- 條形碼：9787303158256 ; 978-7-303-15825-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教師專業標準的國際經驗 本書特色
本書是教育部教師工作司組織的一套教師專業標準叢書之一,為國外教師專業標準比較. 書中列舉了美國\英國\澳大利亞\泰國\日本\菲律賓等國的教師專業標準.并分別對各國的教師專業標準從背景\教育理念\特點及可行性操作等方面,結合我國教師標準的制定,做了比較.對我國教師標準的制定和實施有一定的借鑒意義
教師專業標準的國際經驗 內容簡介
本書是教育部教師工作司組織的一套教師專業標準叢書之一,為國外教師專業標準比較. 書中列舉了美國\英國\澳大利亞\泰國\日本\菲律賓等國的教師專業標準.并分別對各國的教師專業標準從背景\教育理念\特點及可行性操作等方面,結合我國教師標準的制定,做了比較.對我國教師標準的制定和實施有一定的借鑒意義。
教師專業標準的國際經驗 目錄
**章教師專業標準研究導論
一、教師專業標準研發背景及意義
二、教師專業標準內涵解讀
第二章教師專業標準開發的國際趨勢
一、教師專業標準開發的國際趨勢
二、國外教師專業標準開發對我國的啟示
第三章特定國家教師專業標準研究：以美國為例
一、美國教師專業標準興起的背景
二、美國聯邦政府層面的教師專業標準
三、美國聯邦層面教師專業標準對教育實踐的影響
四、美國教師專業標準的啟示
第四章特定國家教師專業標準研究：以英國為例
一、英國教師專業標準的開發背景
二、英國教師專業標準的發展歷程
三、英國教師專業標準的內容框架
四、英國教師專業標準的啟示與借鑒
第五章特定國家教師專業標準研究：以澳大利亞為例
一、澳大利亞教師專業標準出臺的背景
二、澳大利亞教師專業標準的理念與原則
三、澳大利亞教師專業標準的維度與內容
四、澳大利亞教師專業標準的分析與評價
第六章特定學段教師專業標準研究：以越南小學教師為例
一、越南小學教師專業標準開發背景
二、越南小學教師專業標準開發過程
三、越南小學教師專業標準的內容
四、越南小學教師專業標準的啟示
第七章特定學科教師專業標準研究：以菲律賓科學教師為例
一、菲律賓科學教師專業標準概況
二、菲律賓科學教師專業標準的框架與內容
三、菲律賓科學教師專業標準中的教師專業發展表現水平
四、菲律賓科學教師專業標準的特征分析
五、菲律賓科學教師專業標準的啟示
第八章特定發展階段教師專業標準研究：以美國優秀教師為例
一、美國優秀教師專業教學標準內容及研發過程
二、美國基于教師專業標準的優秀教師認證
三、美國優秀教師專業標準及其認證對教育體系的影響
附錄
一、大力加強師資隊伍建設，為提高教育質量、促進教育公平提供保障——訪教育部師范教育司時任司長管培俊
二、從教育國際化看教師專業化——訪“教師專業標準的國際比較研究”課題負責人周南照
參考文獻
一、教師專業標準研發背景及意義
二、教師專業標準內涵解讀
第二章教師專業標準開發的國際趨勢
一、教師專業標準開發的國際趨勢
二、國外教師專業標準開發對我國的啟示
第三章特定國家教師專業標準研究：以美國為例
一、美國教師專業標準興起的背景
二、美國聯邦政府層面的教師專業標準
三、美國聯邦層面教師專業標準對教育實踐的影響
四、美國教師專業標準的啟示
第四章特定國家教師專業標準研究：以英國為例
一、英國教師專業標準的開發背景
二、英國教師專業標準的發展歷程
三、英國教師專業標準的內容框架
四、英國教師專業標準的啟示與借鑒
第五章特定國家教師專業標準研究：以澳大利亞為例
一、澳大利亞教師專業標準出臺的背景
二、澳大利亞教師專業標準的理念與原則
三、澳大利亞教師專業標準的維度與內容
四、澳大利亞教師專業標準的分析與評價
第六章特定學段教師專業標準研究：以越南小學教師為例
一、越南小學教師專業標準開發背景
二、越南小學教師專業標準開發過程
三、越南小學教師專業標準的內容
四、越南小學教師專業標準的啟示
第七章特定學科教師專業標準研究：以菲律賓科學教師為例
一、菲律賓科學教師專業標準概況
二、菲律賓科學教師專業標準的框架與內容
三、菲律賓科學教師專業標準中的教師專業發展表現水平
四、菲律賓科學教師專業標準的特征分析
五、菲律賓科學教師專業標準的啟示
第八章特定發展階段教師專業標準研究：以美國優秀教師為例
一、美國優秀教師專業教學標準內容及研發過程
二、美國基于教師專業標準的優秀教師認證
三、美國優秀教師專業標準及其認證對教育體系的影響
附錄
一、大力加強師資隊伍建設，為提高教育質量、促進教育公平提供保障——訪教育部師范教育司時任司長管培俊
二、從教育國際化看教師專業化——訪“教師專業標準的國際比較研究”課題負責人周南照
參考文獻
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