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教育是一種成長 版權信息
- ISBN：9787563539987
- 條形碼：9787563539987 ; 978-7-5635-3998-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教育是一種成長 本書特色
《教育是一種成長》內容包括：三歲看小七歲看大、三種家庭背景、*好的智力開發過程就是要“玩”好、童子功是怎樣練出來的、六周歲之前是學習語言的*好時期、關于幼兒園的選擇、早念書好還是晚念書好、家庭要充滿愛、第二部分學校教育階段、理科思維的建立在五年級之前等。
教育是一種成長 內容簡介
《教育是一種成長》內容包括：三歲看小七歲看大、三種家庭背景、*好的智力開發過程就是要“玩”好、童子功是怎樣練出來的、六周歲之前是學習語言的*好時期、關于幼兒園的選擇、早念書好還是晚念書好、家庭要充滿愛、第二部分學校教育階段、理科思維的建立在五年級之前等。
教育是一種成長 目錄
**部分 學前教育階段
入之初，性本自然
關于“抓周”
三歲看小七歲看大
三種家庭背景
*好的智力開發過程就是要“玩”好
童子功是怎樣練出來的
六周歲之前是學習語言的*好時期
關于幼兒園的選擇
早念書好還是晚念書好
家庭要充滿愛
第二部分 學校教育階段
理科思維的建立在五年級之前
學生應該怎樣學習
怎樣面對復雜的社會環境
考學是一件簡單的事情
關于老師
關于現階段學校（初中）發展所面臨形勢的認識
高中“問題探究式”課堂教學模式
也談提問的藝術
關于高考命題規律的認識
關于填報志愿
第三部分 自我教育階段
自我教育階段的開始
火熱的大學生活
當勞動成為**需要的時候
學習是一份畢生的事業
摒棄兩大宿命論
踏踏實實地工作
入之初，性本自然
關于“抓周”
三歲看小七歲看大
三種家庭背景
*好的智力開發過程就是要“玩”好
童子功是怎樣練出來的
六周歲之前是學習語言的*好時期
關于幼兒園的選擇
早念書好還是晚念書好
家庭要充滿愛
第二部分 學校教育階段
理科思維的建立在五年級之前
學生應該怎樣學習
怎樣面對復雜的社會環境
考學是一件簡單的事情
關于老師
關于現階段學校（初中）發展所面臨形勢的認識
高中“問題探究式”課堂教學模式
也談提問的藝術
關于高考命題規律的認識
關于填報志愿
第三部分 自我教育階段
自我教育階段的開始
火熱的大學生活
當勞動成為**需要的時候
學習是一份畢生的事業
摒棄兩大宿命論
踏踏實實地工作
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