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物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案 版權(quán)信息
- ISBN：9787514134292
- 條形碼：9787514134292 ; 978-7-5141-3429-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案 本書特色
江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院物流管理專業(yè)是國家**批骨干高職重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、江西省特色專業(yè)。在“學(xué)訓(xùn)融合、定崗雙元”的人才培養(yǎng)模式下，以培養(yǎng)具有財(cái)經(jīng)特色、地域特征明顯的高端技能型物流人才為目標(biāo)，校企共建物流管理專業(yè)，專業(yè)教師和企業(yè)人員互為對(duì)方的兼職員工，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和教學(xué)案例均來自真實(shí)項(xiàng)目，并以物流企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目為教學(xué)載體，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)態(tài)度。學(xué)校根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見》、《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》等文件精神，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，與物流企業(yè)共同制訂了《物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案》。 本書由江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系編著。
物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案 內(nèi)容簡介
根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見》、《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》等文件精神，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，與物流企業(yè)共同制訂了物流管理專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。課程體系構(gòu)建遵循“就業(yè)導(dǎo)向、能力本位”的原則，形成“以人文素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ)，以職業(yè)技能為中心”的課程體系。以物流商務(wù)、物流作業(yè)和物流決策等物流業(yè)務(wù)為主線，形成了圍繞物流、商流、資金流和信息流，基于物流運(yùn)營成本控制為核心的專業(yè)課的體系。每門職業(yè)課程都貫穿物流運(yùn)營成本控制思想和方法，在深入分析崗位能力、工作任務(wù)和行動(dòng)領(lǐng)域之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系基礎(chǔ)上，對(duì)其進(jìn)行分解、重組、整合。遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和建構(gòu)“必需、夠用”的學(xué)習(xí)理論，強(qiáng)調(diào)課程的理實(shí)一體化，重塑職業(yè)課程內(nèi)容，既注意了靈活性、獨(dú)立性、動(dòng)態(tài)性，又凸顯了層次性、系統(tǒng)性、前瞻性。增新開了具有應(yīng)用性、實(shí)踐性、先進(jìn)性的財(cái)經(jīng)特色課程，如《物流費(fèi)用結(jié)算實(shí)務(wù)》、《物流外包項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)》等課程，實(shí)現(xiàn)課程內(nèi)容與物流財(cái)經(jīng)特色崗位標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接。
物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案 目錄
**部分 人才培養(yǎng)方案主體部分
一、專業(yè)基本信息
二、職業(yè)崗位(群)分析
三、人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
四、人才培養(yǎng)模式
五、課程體系
六、課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
七、課程教學(xué)進(jìn)度表
八、畢業(yè)條件
九、繼續(xù)學(xué)習(xí)建議
第二部分 人才培養(yǎng)方案支撐部分
一、人才培養(yǎng)實(shí)施條件
二、人才培養(yǎng)實(shí)施規(guī)范
三、人才培養(yǎng)實(shí)施流程
四、人才培養(yǎng)實(shí)施保障
附件
附件一 關(guān)于修訂人才培養(yǎng)方案的通知
附件二 物流管理專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告
附件三 物流管理專業(yè)主干課程標(biāo)準(zhǔn)
《貨物倉儲(chǔ)與配送》課程標(biāo)準(zhǔn)
《運(yùn)輸作業(yè)與組織》課程標(biāo)準(zhǔn)
《物流信息技術(shù)應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)
《報(bào)關(guān)操作實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
《國際貨運(yùn)代理》課程標(biāo)準(zhǔn)
《國際物流操作實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
《物流外包項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)》課程標(biāo)準(zhǔn)
《物流費(fèi)用結(jié)算實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
《物流企業(yè)管理實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
《物流組織與運(yùn)營》課程標(biāo)準(zhǔn)
《企業(yè)經(jīng)營管理沙盤實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)
附件四 物流管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)
附件五 江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證意見
附件六 江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案實(shí)施建議書
附件七 關(guān)于申請(qǐng)實(shí)施《2012級(jí)物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的報(bào)告
一、專業(yè)基本信息
二、職業(yè)崗位(群)分析
三、人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
四、人才培養(yǎng)模式
五、課程體系
六、課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
七、課程教學(xué)進(jìn)度表
八、畢業(yè)條件
九、繼續(xù)學(xué)習(xí)建議
第二部分 人才培養(yǎng)方案支撐部分
一、人才培養(yǎng)實(shí)施條件
二、人才培養(yǎng)實(shí)施規(guī)范
三、人才培養(yǎng)實(shí)施流程
四、人才培養(yǎng)實(shí)施保障
附件
附件一 關(guān)于修訂人才培養(yǎng)方案的通知
附件二 物流管理專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報(bào)告
附件三 物流管理專業(yè)主干課程標(biāo)準(zhǔn)
《貨物倉儲(chǔ)與配送》課程標(biāo)準(zhǔn)
《運(yùn)輸作業(yè)與組織》課程標(biāo)準(zhǔn)
《物流信息技術(shù)應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)
《報(bào)關(guān)操作實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
《國際貨運(yùn)代理》課程標(biāo)準(zhǔn)
《國際物流操作實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
《物流外包項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)》課程標(biāo)準(zhǔn)
《物流費(fèi)用結(jié)算實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
《物流企業(yè)管理實(shí)務(wù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
《物流組織與運(yùn)營》課程標(biāo)準(zhǔn)
《企業(yè)經(jīng)營管理沙盤實(shí)訓(xùn)》課程標(biāo)準(zhǔn)
附件四 物流管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)
附件五 江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證意見
附件六 江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案實(shí)施建議書
附件七 關(guān)于申請(qǐng)實(shí)施《2012級(jí)物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的報(bào)告
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