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逆轉(zhuǎn)-弱者如何找到優(yōu)勢.反敗為勝? 版權(quán)信息
- ISBN：9787508636894
- 條形碼：9787508636894 ; 978-7-5086-3689-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
逆轉(zhuǎn)-弱者如何找到優(yōu)勢.反敗為勝? 本書特色
《逆轉(zhuǎn)》是《紐約客》怪才格拉德威爾*新作品。與他的經(jīng)典著作《異類》關(guān)注成功人士的“隱性優(yōu)勢和非凡的機(jī)會”不同，他在新著《逆轉(zhuǎn)》中，興趣點(diǎn)終于轉(zhuǎn)移到那些渴望勝利的弱者身上了。他主張，有些劣勢可以成為優(yōu)勢，而有些旁人看來的優(yōu)勢其實(shí)是劣勢。 在《逆轉(zhuǎn)》中，他的核心觀點(diǎn)非常明確：“隨著環(huán)境變化，有些劣勢可以轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，有些旁人看來的優(yōu)勢其實(shí)是劣勢。掌握了“以弱勝強(qiáng)”的內(nèi)在邏輯，歷史書上的故事就可以被復(fù)制。” 格拉德威爾精心設(shè)置敘事語境，用嶄新的眼光審視眾多以弱勝強(qiáng)的故事，向弱勢群體和不適應(yīng)生活的人展示取勝的原因和方法，特別是在與強(qiáng)者的對決中。他再次展示了重新界定重要價值的勇氣：“這些年來，我們一直以錯誤的方式講述以弱勝強(qiáng)的故事。《逆轉(zhuǎn)》就是為了把偏見糾正過來。” 放下你的舊有思維，帶著驚奇開始讀這本書吧，它將讓你重新思考能力與弱點(diǎn)的真正內(nèi)涵，你將從一個全新的角度審視自己，認(rèn)識他人，從而以弱取勝，甚至超越強(qiáng)者。
逆轉(zhuǎn)-弱者如何找到優(yōu)勢.反敗為勝? 內(nèi)容簡介
本書英文版davidandgoliath2013年10月在美國出版上市，連續(xù)數(shù)周雄踞《紐約時報》暢銷書排行榜。亞馬遜排名高居前20名。 《逆轉(zhuǎn)》從全新的切入點(diǎn)——以弱勝強(qiáng)的內(nèi)在邏輯——來闡釋世人關(guān)注的成功背后的重要秘密。本書繼續(xù)采用作者的特色寫法——案例闡釋——來表達(dá)弱勢與強(qiáng)勢相關(guān)的各種觀點(diǎn)，而這些案例所涉及的行業(yè)之廣泛，歷史之深遠(yuǎn)令人吃驚，也給人深刻的啟迪。 對于大多數(shù)非強(qiáng)者的個人讀者而言，可以通過研讀以弱勝強(qiáng)的內(nèi)在邏輯，在現(xiàn)實(shí)中找到看待自己優(yōu)勢與劣勢的全新角度，挖掘內(nèi)在超越強(qiáng)者的可能性。
逆轉(zhuǎn)-弱者如何找到優(yōu)勢.反敗為勝? 目錄
前言歌利亞（goliath）
"我是一條需要你帶著很多根棍子來的狗嗎？"
**部分：劣勢的優(yōu)勢（以及優(yōu)勢的劣勢）
1維威克·拉納迪夫（vivekranadivé）
"就是湊巧而已。我父親從沒有打過籃球。"
2特里薩·德布里托（teresadebrito）
"我?guī)У?大的班級有29名學(xué)生。很有趣。"
3卡洛琳·薩克斯（carolinesacks）
"如果我去馬里蘭大學(xué)的話，我現(xiàn)在仍會留在科學(xué)領(lǐng)域。"
第二部分：值得經(jīng)歷的困難理論
4大衛(wèi)·博斯（davidboies）
你是否希望你的孩子有閱讀障礙？
5埃米爾·杰·弗賴?yán)卓耍╡mil"jay"freireich）
"我不知道杰到底是怎么做到的。"
6懷特·沃克（wyattwalker）
"兔子是上帝創(chuàng)造的*狡猾的動物。"
第三部分：權(quán)力的限制
7蘿絲瑪麗·勞勒（rosemarylawlor）
"我并不是生來就這樣的。我是被逼的。"
8維爾瑪·德克森（wilmaderksen）
"我們都經(jīng)歷了生命中的黑暗，或許我們都需要這樣的經(jīng)歷吧。"
9安德烈·特洛克梅（andrétrocmé）
"我們覺得有必要告訴您，我們之中也有猶太人。"
致謝
注釋
"我是一條需要你帶著很多根棍子來的狗嗎？"
**部分：劣勢的優(yōu)勢（以及優(yōu)勢的劣勢）
1維威克·拉納迪夫（vivekranadivé）
"就是湊巧而已。我父親從沒有打過籃球。"
2特里薩·德布里托（teresadebrito）
"我?guī)У?大的班級有29名學(xué)生。很有趣。"
3卡洛琳·薩克斯（carolinesacks）
"如果我去馬里蘭大學(xué)的話，我現(xiàn)在仍會留在科學(xué)領(lǐng)域。"
第二部分：值得經(jīng)歷的困難理論
4大衛(wèi)·博斯（davidboies）
你是否希望你的孩子有閱讀障礙？
5埃米爾·杰·弗賴?yán)卓耍╡mil"jay"freireich）
"我不知道杰到底是怎么做到的。"
6懷特·沃克（wyattwalker）
"兔子是上帝創(chuàng)造的*狡猾的動物。"
第三部分：權(quán)力的限制
7蘿絲瑪麗·勞勒（rosemarylawlor）
"我并不是生來就這樣的。我是被逼的。"
8維爾瑪·德克森（wilmaderksen）
"我們都經(jīng)歷了生命中的黑暗，或許我們都需要這樣的經(jīng)歷吧。"
9安德烈·特洛克梅（andrétrocmé）
"我們覺得有必要告訴您，我們之中也有猶太人。"
致謝
注釋
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逆轉(zhuǎn)-弱者如何找到優(yōu)勢.反敗為勝? 作者簡介
馬爾科姆 格拉德威爾（Malcolm Gladwell） 《紐約客》特約撰稿人，被《快公司》雜志譽(yù)為“21世紀(jì)的彼得 德魯克”，被《時代》雜志評為全球最有影響力的100位人物之一。他的作品《異類》《引爆點(diǎn)》和《眨眼之間》都創(chuàng)造了書市神話。
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