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地方大學師德建設研究 版權信息
- ISBN：9787561475157
- 條形碼：9787561475157 ; 978-7-5614-7515-7
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
地方大學師德建設研究 本書特色
屠火明編著的《地方大學師德建設研究》瞄準師風師德這一人才培養關鍵話題，通過研究，明晰師德理論歷史發展的軌跡，勾畫地方大學師德發展的特點和地方大學師德建設的重點，探索新形勢下地方大學師德建設的新思路、新途徑與新方法。這既是深化我國高等教育理論發展的迫切需要，更是當前地方大學改革發展的現實要求，對地方大學的科學發展、可持續發展和又好又快發展具有著基礎性、戰略性和保障性的意義。
地方大學師德建設研究 內容簡介
本書瞄準師風師德這一人才培養關鍵話題,通過研究,明晰師德理論歷史發展的軌跡，勾畫地方大學師德發展的特點和地方大學師德建設的重點，探索新形勢下地方大學師德建設的新思路、新途徑與新方法.這既是深化我國高等教育理論發展的迫切需要，更是當前地方大學改革發展的現實要求，對地方大學的科學發展、可持續發展和又好又快發展具有著基礎性、戰略性和保障性的意義。
地方大學師德建設研究 目錄
**章 地方大學師德建設研究引論
**節 問題的提出
第二節 內涵解析
第三節 相關問題研究現狀評述
第四節 地方大學師德建設研究的意義
第五節 研究的思路和方法
第二章 師德理論的歷史發展
**節 中國古代關于師德的論述
第二節 西方國家關于師德的論述
第三節 馬克思主義關于師德的論述
第四節 改革開放三十多年來教育部下發的師德文件精神
第三章 地方大學師德的理論探討
**節 地方大學師德的本質
第二節 地方大學師德的原則
第三節 地方大學師德的地位
第四節 地方大學師德的作用
第五節 地方大學師德修養德目
第四章 地方大學師德建設發展現狀及分析
**節 地方大學教師對師德建設總體狀況、教師職業道德素質、教學科研能力的評價
第二節 教師在不同的道德觀念上呈現不同的評價水平
第三節 師愛的體現――在教學活動之外與學生的交流時長隨問題內容而變
第四節 加強師德建設，需重點解決“敬業”“師表”“學校重視”三大問題
第五節 地方大學師德建設的新近動態(2011-2013年)
第六節 地方大學師德建設現狀的分析
第五章 當前地方大學師德建設的對策
**節 以“以人為本”為核心
第二節 以社會主義核心價值體系為靈魂
第三節 以積極推進教師的專業發展為根本
第四節 以完善師德制度規范與評價體系為保障
第五節 以創新師德建設的運行機制為關鍵
第六節 以學術道德和學風建設為重點
第七節 以優良的師德環境營造為條件
第八節 以黨建工作的創新開展為推手
參考文獻
后記
**節 問題的提出
第二節 內涵解析
第三節 相關問題研究現狀評述
第四節 地方大學師德建設研究的意義
第五節 研究的思路和方法
第二章 師德理論的歷史發展
**節 中國古代關于師德的論述
第二節 西方國家關于師德的論述
第三節 馬克思主義關于師德的論述
第四節 改革開放三十多年來教育部下發的師德文件精神
第三章 地方大學師德的理論探討
**節 地方大學師德的本質
第二節 地方大學師德的原則
第三節 地方大學師德的地位
第四節 地方大學師德的作用
第五節 地方大學師德修養德目
第四章 地方大學師德建設發展現狀及分析
**節 地方大學教師對師德建設總體狀況、教師職業道德素質、教學科研能力的評價
第二節 教師在不同的道德觀念上呈現不同的評價水平
第三節 師愛的體現――在教學活動之外與學生的交流時長隨問題內容而變
第四節 加強師德建設，需重點解決“敬業”“師表”“學校重視”三大問題
第五節 地方大學師德建設的新近動態(2011-2013年)
第六節 地方大學師德建設現狀的分析
第五章 當前地方大學師德建設的對策
**節 以“以人為本”為核心
第二節 以社會主義核心價值體系為靈魂
第三節 以積極推進教師的專業發展為根本
第四節 以完善師德制度規范與評價體系為保障
第五節 以創新師德建設的運行機制為關鍵
第六節 以學術道德和學風建設為重點
第七節 以優良的師德環境營造為條件
第八節 以黨建工作的創新開展為推手
參考文獻
后記
展開全部
地方大學師德建設研究 作者簡介
屠火明，男，1963年12月生。法學博士、教授，碩士研究生導師。現任成都學院(成都大學)黨委書記。主要學術兼職：四川省高等教育學會副會長，四川省高校思想政治教育學會副會長，四川省科學社會主義學會副會長，中國電子教育學會副秘書長等。
長期從事大學生思想政治教育理論與實踐、高等教育學、文化產業發展等方面的研究工作。近年來主持教育部、四川省哲學社會科學規劃課題等省級以上課題7項，出版專著3部，發表論文20余篇。其中多篇刊登在中文核心期刊上。曾獲省級很好教學成果一等獎l項、二等獎2項，省政府哲學社會科學很好成果三等獎1項。
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