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幼兒園教師禮儀 版權信息
- ISBN：9787303162772
- 條形碼：9787303162772 ; 978-7-303-16277-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
幼兒園教師禮儀 本書特色
本書針對中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)學生編寫，重點介紹了校園禮儀、課堂禮儀、交往禮儀、個人禮儀等，旨在提供學生的禮儀修養(yǎng)。本教材體現(xiàn)了針對性、實用性，表述簡練，方法實用，適宜于中師生選用。
幼兒園教師禮儀 內(nèi)容簡介
本書針對中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)學生編寫，重點介紹了校園禮儀、課堂禮儀、交往禮儀、個人禮儀等，旨在提供學生的禮儀修養(yǎng)。本教材體現(xiàn)了針對性、實用性，表述簡練，方法實用，適宜于中師生選用。
幼兒園教師禮儀 目錄
**章 幼兒園教師禮儀概述
**節(jié) 幼兒園教師禮儀的意義
一、個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)
二、幼兒園教師職業(yè)的需要
三、社會交往的需要
四、社會文明進步的需要
第二節(jié)幼兒教師禮儀的原則
一、敬
二、靜
三、凈
四、雅
第三節(jié)幼兒教師禮儀的作用
一、尊重的作用
二、約束的作用
三、教化的作用
四、調(diào)節(jié)的作用
第四節(jié) 幼兒園教師禮儀修養(yǎng)的途徑
一、內(nèi)強素質(zhì)
二、外塑形象
第二章 幼兒園教師形象禮儀
**節(jié)儀容禮儀
一、面部表情
二、儀容修飾
第二節(jié)儀表禮節(jié)
一、個人衛(wèi)生
二、幼兒教師著裝
第三節(jié)舉止禮儀
一、站姿
二、坐姿
三、走姿
四、蹲姿
五、手勢
第三章幼兒園教師用語禮儀
**節(jié)幼兒教師的語言原則
一、幼兒教師的語言
二、幼兒教師的用語原則
第二節(jié)幼兒教師的教學用語禮儀
一、禮貌用語
二、教學用語
第三節(jié)幼兒教師的談話禮儀
一、談話的態(tài)度
二、談話中使用的言辭
三、談話的距離
四、談話時應注意的問題
五、正確使用輔助手段
第四節(jié) 如何修煉幼兒教師的語言
一、善于傾聽
二、多用激勵性話語，禁用侮辱性的話語
三、多用商量口氣，少用命令的語氣
四、多用正面語句，少用反面的語句
第四章幼兒園教師工作禮儀
**節(jié)工作交往禮儀
一、與幼兒交往的禮儀
二、與家長交往的禮儀
三、與領導相處的禮儀
四、與同事相處的禮儀
第二節(jié)辦公室禮儀
一、環(huán)境美
二、行為美
三、個人美
第三節(jié)離職及應聘禮儀
一、離職禮儀
……
第五章 幼兒園教師家庭禮儀
第六章 幼兒園教師常見的幾種社交禮儀
第七章 幼兒園教師個人禮儀修養(yǎng)
后記
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