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用技術解決問題-教師信息素養88個情境實例 版權信息
- ISBN：9787566809001
- 條形碼：9787566809001 ; 978-7-5668-0900-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
用技術解決問題-教師信息素養88個情境實例 本書特色
進入網絡時代，技術日新月異，知識爆炸、信息超載，學習碎片化。忙碌的教師工作生活中，怎樣能夠提高自己信息素養？
《用技術解決問題——教師信息素養88個情境實例》
是一本，適合在網絡碎片時代開展碎片學習的好書
是一本，適合各學科教師提升信息素養的方法型書籍
是一本，適宜各校開展教師信息能力培訓的實用型教材
它具有故事性，將基礎教育一線的校園故事、教師工作和生活，以及它們工作方式背后帶來的專業追求和價值取向融進故事里面，使故事有背景、有矛盾、有情感、有價值觀。
它具有情境性，將教師日常工作和教學應用中遇到的問題和技術障礙，融入在故事里，呈現為應用的背景和問題的情境，貼近需要，引發閱讀共鳴和學習需要；同時，也幫助教育主管部門、高校專家或其它領域的相關從業人員了解中小學教師的實際情形。
它具有方法性，將利用信息技術解決實際問題的思路、方法和操作步驟以截圖的方式一一展現在書中，使問題的解決的步驟清晰可觀，減少技術畏懼感。
它具有思維性，將教師信息素養的各個維度，包括信息的搜索、加工、以及一些教學的個性化表達，將工具性思維、操作性思維、教學性和人文性思維高度融合在一起，滲透一個優秀教師應該具備的用技術解決問題的思維。
本書以“用技術支持教學”、“用技術支持辦公”、“用技術促進交流”、“用技術促進寫作”、“用技術變革教學”、“用技術提升科研”6個單元的框架設立了16個模塊、88個情境實例。
? 要開展教師信息能力通識學習，推薦閱讀模塊：
模塊一 通過搜索促進認知
模塊二 獲取信息支持教學
模塊三 圖片加工制作的技術和方法
模塊四 音頻加工制作的技術和方法
模塊五 視頻加工制作的技術和方法
模塊六 利用演示文稿整合和表達信息
? 要專業發展更進一步的教師，推薦閱讀模塊：
模塊九 利用網絡開展教研交流互動
模塊十 利用中國知網檢索文獻
模塊十一 論文寫作的編輯技術
模塊十二 怎樣制作微課
模塊十六 使用spss對數據進行統計分析
用技術解決問題-教師信息素養88個情境實例 內容簡介
這是一本適合在網絡碎片時代開展碎片學習的好書
這是一本適合各學科教師提升信息素養的方法型書籍
這是一本適宜各校開展教師信息能力培訓的實用型教材
細心研讀，您會發現自己在教師專業發展的道路上找到新的生長點。
用技術解決問題-教師信息素養88個情境實例 目錄
序
序二
前言
緒論 怎樣培養教師的信息素養
1．“信息素養”與“信息能力”內涵的辨識
2．教師信息素養的實踐性理論框架
3．教師信息能力培訓設計與實施
模塊一 通過搜索促進認知
1．這個字(詞)如何發音?
2．這個詞語用得對不對?
3．這個概念是什么含義?
4．這個知識點別人怎么教?
5．怎樣核實信息的可靠性?
模塊二 獲取信息支持教學
6．怎樣獲取網頁文本?
7．怎樣下載文庫文檔?
8．怎樣搜索和下載合適的圖片?
9．怎樣搜索和下載音頻文件?
10．怎樣搜索和下載視頻文件?
11．怎樣搜索和下載動畫文件?
12．怎樣截取屏幕畫面?
模塊三 圖片加工制作的技術和方法
13．怎樣使圖片背景變透明?
14．怎樣縮小圖片容量?
15．怎樣按規格裁剪圖片?
16．怎樣組合多張圖片?
17．怎樣在圖片上添加文字?
18．怎樣批量處理圖片?
模塊四 音頻加工制作的技術和方法
19．為什么音頻不能播放?
20．怎樣錄制在線播放的音頻?
21．怎樣轉換CD音頻?
22．怎樣提取一段音頻?
23．怎樣合并多個音頻?
模塊五 視頻加工制作的技術和方法
24．為什么視頻不能播放?
25．怎樣錄制在線播放的視頻?
26．怎樣轉換視頻格式?
27．怎樣提取一段視頻?
28．怎樣合并多個視頻?
29．怎樣提取視頻某幀圖片?
模塊六 利用演示文稿整合和表達信息
30．怎樣制作導航型PPT?
31．怎樣批量插入圖片?
32．怎樣嵌入音頻和視頻文件?
33．怎樣插入動畫文件?
34．怎樣制作圖形動畫效果?
35．怎樣以圖示化表達觀點?
模塊七 管理好你的業務文件
36．怎樣命名多版本文檔?
37．怎樣使用網盤儲存?
38．怎樣設置文檔保護?
39．怎樣批量制作證書文檔?
40．怎樣合并多個文檔?
模塊八 解決Excel數據加工的常見問題
41．為什么Excel表粘貼到Word格式不對?
42．怎樣正常顯示身份證號碼?
43．怎樣復制Excel計算結果?
44．為什么數據表不能排序?
45．怎樣打印同一個表頭?
模塊九 利用網絡開展教研交流互動
46．怎樣利用QQ討論組開展問題研討?
47．怎樣利用微博開展微教研?
48．怎樣利用博客進行積件式寫作?
49．怎樣利用論壇進行主題式網絡教研?
50．怎樣利用遠程協助解決技術問題?
模塊十 利用中國知網檢索文獻
51．怎樣獲取中國知網賬號?
52．怎樣設置檢索關鍵詞?
53．怎樣縮小檢索的范圍?
54．怎樣進行閱覽和下載?
55．怎樣設置檢索組合條件?
模塊十一 論文寫作的編輯技術
56．PDF和Doc怎樣轉換?
57．怎樣設置頁眉和頁腳?
58．怎樣生成Word文檔的目錄索引?
59．怎樣標注參考文獻?
60．怎樣應用批注進行稿件修改?
61．怎樣繪制表達思想的圖形化模型?
62．怎樣制作論文表格?
模塊十二 怎樣制作微課
63．怎樣撰寫微課腳本?
64．怎樣進行視頻拍攝?
65．怎樣錄制屏幕操作?
66．怎樣剪輯視頻?
67．怎樣添加配音和字幕?
模塊十三 怎樣制作交互型PPT課件
68．怎樣實現隨機選擇的響應?
69．怎樣實現在幻燈片播放時輸入內容?
70．怎樣制作判斷題與單項選擇題?
71．怎樣制作多項選擇題?
72．怎樣制作填空題?
模塊十四 怎樣制作Flash交互練習
73．怎樣制作判斷題和單項選擇題?
74．怎樣制作多項選擇題?
75．怎樣制作填空題?
76．怎樣制作拖拽題?
77．怎樣制作連線題?
模塊十五 使用：Excel統計數據
78．怎樣計算數據的總值和平均值?
79．怎樣統計某一數值出現的次數?
80．怎樣計算反映數據離散程度的標準差?
81．怎樣求得數據中的*大值和*小值?
82．怎樣表示數據的集中趨勢和一般水平?
83．選擇什么樣的圖表樣式反映數據關系?
模塊十六 使用SPSS對數據進行統計分析
84．怎樣分析數據的總體情況?
85．怎樣檢驗兩班學生成績的異同?
86．怎樣檢驗一組學生在實驗前后的差異?
87．怎樣檢驗調查問卷中兩個題目間的關系?
88．怎樣分析兩組數據的相關性?
后記
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