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中學數學參與式教師培訓教程 版權信息
- ISBN：9787810644631
- 條形碼：9787810644631 ; 978-7-81064-463-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中學數學參與式教師培訓教程 本書特色
《中學數學參與式教師培訓教程》由呂世虎和張定強編著，是作為全日制義務教育初中數學新課程培訓教材而撰寫的。本教材撰寫的宗旨是：體現數學新課程的理念、內容；更新參與者的教育教學觀念，提高參與者的專業水平；提供參與式中學數學教學案例。全書按內容劃分為七個單元。
中學數學參與式教師培訓教程 內容簡介
本書共分八單元，主要內容包括：語文新課程的基本理念；語文新課程的總目標；語文學習領域1—識字與寫字；語文學習領域2—閱讀等。
中學數學參與式教師培訓教程 目錄
**單元 數學教學的回顧與反思 課節1展示個人經歷 課節2回顧數學教學第二單元 數學新課程的理念與創新 課節3研討《標準》的基本理念與課程目標第三單元 數與代數內容標準研討 課節4分組研討第三學段(7—9年級)數與代數內容標準 課節5數與代數內容標準解讀 課節6探索規律 課節7足球表面上的數學問題 課節8刻畫變量之間的關系第四單元 空間與圖形內容標準研討 課節9分組研討第三學段(7—9年級)空間與圖形內容標準 課節10空間與圖形內容標準解讀 課節11制作容器 課節12認識三視圖 課節13圖形與變換 課節14數學中的類比 課節15劃分空間第五單元 統計與概率內容標準研討 課節16分組研討第三學段(7—9年級)統計與概率內容標準 課節17統計與概率內容標準解讀 課節18頻率與概率 課節19隨機現象的定量描述 課節20抽樣 課節21統計調查第六單元 實踐與綜合應用內容標準研討 課節22分組研討第三學段(7—9年級)實踐與綜合應用內容標準 課節23實踐與綜合應用內容標準解讀 課節24數學建模 課節25制作煙筒拐的學問第七單元 培訓總結與反思 課節26參與式教學活動的實踐與認識參考文獻
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