掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統(tǒng)編高中語文教材名師課堂教學(xué)實(shí)錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊)
做一個(gè)自由的教師 版權(quán)信息
- ISBN：9787567508415
- 條形碼：9787567508415 ; 978-7-5675-0841-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
做一個(gè)自由的教師 本書特色
《做一個(gè)自由的教師》在“書生校長”程紅兵心中，教育家就是那種他稱之為“自由教師”的人。這里所說的自由，就是不為社會的各種誘惑所影響，他們熱愛教育本身，喜歡跟孩子們在一起，靜靜地看著孩子們慢慢成長。 書中既有程紅兵與于漪老師、李鎮(zhèn)西老師以及報(bào)刊媒體的對話，又有他關(guān)于學(xué)校文化建設(shè)、教師文化自覺以及基礎(chǔ)教育改革的遠(yuǎn)大暢想。字字句句間，洋溢著“書生校長”的教育理想和情懷。 正如書中所言：教育家一定是自由的教師，做一個(gè)自由的教師一定是幸福快樂的。
做一個(gè)自由的教師 內(nèi)容簡介
本書是程紅兵教育對話和演講的精選結(jié)集。其中，既有對語文教學(xué)的感悟，也有對學(xué)校管理、班級管理的建議，尤其值得一提的是，演講部分集聚了作者關(guān)于學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校特色和課程文化等諸多問題的獨(dú)到見解，以親身的教育經(jīng)歷為讀者提出可資借鑒的良策。在程紅兵看來，教師的培養(yǎng)很重要的一點(diǎn)是氣質(zhì)的培養(yǎng)，胸懷要開闊，換句話說要有一種現(xiàn)代人的氣質(zhì)，開闊包容，不能斤斤計(jì)較。所以我們倡導(dǎo)的是大氣，具有寬廣的胸懷、自由的心態(tài)。
做一個(gè)自由的教師 目錄
自序做一個(gè)自由的教師
對話：直言不諱論述教育
讓我們一起直面教育現(xiàn)場
——就《直面教育現(xiàn)場》與基地學(xué)員對話/
暢談“自由教育”
——與鮑成中老師對話/
關(guān)于教育家成長
——與時(shí)曉玲對話/
關(guān)于校長職級制
——與張貴勇對話/
關(guān)于名校長延期退休
——與蘇令對話/
當(dāng)代教育家論壇
——與現(xiàn)場校長的互動/
書生校長的“味道”
——與《中國教育報(bào)》記者王珺對話/
“我有危機(jī)感”
——與吳法源對話/
關(guān)于語文教育人文性的對話
——與于漪老師對話/
新語文，把“人”字寫得更大些
——與何郁對話/
關(guān)于公開課
——與李鎮(zhèn)西書信對話/
關(guān)于語文教學(xué)多元化
——與李鎮(zhèn)西書信對話/
關(guān)于語文教學(xué)人文性
——與李鎮(zhèn)西書信對話/
演講：激情洋溢評說學(xué)校
點(diǎn)評上海市三林北校辦學(xué)/
點(diǎn)評廣元外國語學(xué)校的學(xué)校管理/
點(diǎn)評河南教育名片學(xué)校/
學(xué)校發(fā)展與現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)/
教師的文化自覺/
學(xué)校特色和課程文化/
學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)/
談思維與作文
——在北京六一中學(xué)的報(bào)告/
上海：中國基礎(chǔ)教育的領(lǐng)跑者/
回望昨天：我們與名師一起歡樂成長
——在上海市首屆名師基地結(jié)業(yè)典禮上的講話/
教育改革的先行者，規(guī)范辦學(xué)的踐行者
——2008年底在建平集團(tuán)學(xué)校干部會議上的講話/
我們建平的教師培訓(xùn)
——在建平教師培訓(xùn)會議上的講話（提綱）/
由于漪老師引發(fā)的社會學(xué)的想象力
——在于漪教育思想研討會上的講話（提綱）/
讓孩子學(xué)會做人
——建平中學(xué)開學(xué)典禮上的講話/
讀懂大學(xué)
——在2009屆高三畢業(yè)典禮上的講話/
展開全部
做一個(gè)自由的教師 節(jié)選
《做一個(gè)自由的教師》在“書生校長”程紅兵心中,教育家就是那種他稱之為“自由教師”的人。這里所說的自由,就是不為社會的各種誘惑所影響,他們熱愛教育本身,喜歡跟孩子們在一起,靜靜地看著孩子們慢慢成長。
書中既有程紅兵與于漪老師、李鎮(zhèn)西老師以及報(bào)刊媒體的對話,又有他關(guān)于學(xué)校文化建設(shè)、教師文化自覺以及基礎(chǔ)教育改革的遠(yuǎn)大暢想。字字句句間,洋溢著“書生校長”的教育理想和情懷。
正如書中所言:教育家一定是自由的教師,做一個(gè)自由的教師一定是幸福快樂的。
做一個(gè)自由的教師 作者簡介
程紅兵，教育學(xué)博士，特級教師，特級校長，上海市浦東教育局副局長，上海市浦東教育發(fā)展研究院院長。全國“五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，享受國務(wù)院政府特殊津貼，華東師范大學(xué)特聘教授、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心兼職教授、上海教育出版社特約編審、上海市語文名師培養(yǎng)基地主持人、上海市語文學(xué)會副理事長。先后獲“全國優(yōu)秀教師” “上海市勞動模范”“全國師德先進(jìn)個(gè)人”稱號。 在《中國教育學(xué)刊》等50多家刊物發(fā)表200多篇論文，出版《直面教育現(xiàn)場》《做一個(gè)書生校長》、《程紅兵與語文人格教育》等專著。
書友推薦
- >
我從未如此眷戀人間
- >
史學(xué)評論
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
- >
推拿
- >
我與地壇
- >
經(jīng)典常談
- >
大紅狗在馬戲團(tuán)-大紅狗克里弗-助人
- >
中國歷史的瞬間
本類暢銷
