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管理學-(跨工商管理類專業使用) 版權信息
- ISBN：9787564912154
- 條形碼：9787564912154 ; 978-7-5649-1215-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
管理學-(跨工商管理類專業使用) 本書特色
《管理學(跨工商管理類專業使用高等學校公共管理類專業規劃教材)》由陳建華主編,具體內容可概括為3篇12章。
管理基礎,第l~5章。首先闡釋現代管理的基本理念(第1章管理、管理者與管理學);其次梳理中外管理思想(第2章西方管理思想、第3章東方管理思想);*后研究管理的制約因素,即管理環境,包括一般意義上的外部環境與內部資源(第4章管理環境)以及更廣泛意義上的倫理環境(第5章管理倫理與社會責任)。
管理職能,第6~11章。管理就是決策,決策是核心職能(第6章決策);計劃(第7章計劃)、組織(第8章組織)、領導(第9章領導)、控制(第10章控制)是四大基本職能;管理的靈魂就在于創新,創新是永恒的職能(第11章創新)。
管理績效,第12章。管理績效與管理成本呈反向關系,與管理效率呈正向關系(第12章成本、效率與績效)。
管理學-(跨工商管理類專業使用) 內容簡介
本書主要內容包括：管理、管理者與管理學；西方管理思想；東方管理思想；管理環境；管理倫理與社會責任；決策；計劃；組織；領導等。
管理學-(跨工商管理類專業使用) 目錄
第1章 管理、管理者與管理學1.1 管理1.1.1 管理基本概念1.1.2 管理活動模式1.2 管理者1.2.1 管理者是誰1.2.2 管理者角色1.2.3 管理者技能1.2.4 管理者差異1.3 管理學1.3.1 什么是管理學1.3.2 如何學管理學第2章 西方管理思想2.1 工業革命與西方管理思想的萌芽2.1.1 西方管理思想萌芽的背景2.1.2 工業革命時代的歐美管理思想2.2 古典管理理論的形成和發展2.2.1 泰勒“科學管理”的興起2.2.2 法約爾的“一般管理”理論2.2.3 韋伯“官僚制”的提倡2.2.4 古典管理理論評析2.3 行為科學學派的由來及主要理論2.3.1 人際關系學說與行為科學學派的形成2.3.2 行為科學學派的主要理論2.4 當代西方管理的理論學派及*新進展2.4.1 管理理論的叢林2.4.2 西方管理理論的*新進展與啟示
第3章 東方管理思想3.1 中國管理思想的演化3.1.1 中國古代管理思想3.1.2 中國近現代管理思想3.2 日本管理思想的發展3.2.1 明治維新前后的管理思想3.2.2 第二次世界大戰以后日本的管理思想3.3 東方管理思想的復興3.3.1 中國式管理的研究3.3.2 東方管理學：發展與挑戰
第4章 管理環境4.1 管理環境概述4.1.1 環境與管理環境4.1.2 管理環境的分類4.1.3 管理環境的特征4.1.4 環境研究的價值4.2 外部環境研究4.2.1 外部環境構成4.2.2 宏觀環境分析4.2.3 微觀環境分析4.3 內部資源研究4.3.1 內部資源構成4.3.2 物資資源分析4.3.3 組織文化分析第5章 管理倫理與社會責任5.1 管理倫理5.1.1 管理倫理的內涵Z5.1.2 組織中的管理倫理問題5.1.3 影響管理者倫理行為的因素5.1.4 管理倫理行為的決策及改善，5.2 社會責任5.2.1 什么是社會責任5.2.2 企業社會責任倫理體系5.2.3 利益相關者與企業社會責任第6章 決策6.1 決策概述6.1.1 決策的含義6.1.2 決策的分類6.2 決策制定6.2.1 決策制定的情境與模型6.2.2 決策制定的過程6.2.3 決策制定的風格、偏差及失誤6.3 決策方法與技術6.3.1 決策的基本方法6.3.2 定性與定量決策技術第7章 計劃7.1 計劃概述7.1.1 計劃的含義7.1.2 計劃的特點7.1.3 計劃的分類7.2 制訂計劃7.2.1 計劃制訂的程序7.2.2 計劃制訂的方法7.3 目標管理7.3.1 什么是目標管理7.3.2 目標管理的過程第8章 組織8.1 組織與組織設計8.1.1 組織的一般概念8.1.2 組織設計的思想8.1.3 組織設計的維度8.2 組織結構的類型8.2.1 組織結構概述8.2.2 常見的組織結構形式8.3 組織的人員配備8.3.1 什么是人員配備8.3.2 人員配備的內容8.4 組織變革與發展8.4.1 組織的生命周期理論8.4.2 組織變革8.4.3 組織發展第9章 領導9.1 領導概述9.1.1 領導的內涵9.1.2 領導力來源9.1.3 領導的作用9.2 領導理論9.2.1 領導特質理論9.2.2 領導行為理論9.2.3 權變領導理論9.2.4 有關領導理論的*新觀點9.3 激勵9.3.1 激勵過程9.3.2 激勵理論9.4 協調9.4.1 關于協調9.4.2 信息溝通9.4.3 沖突管理9.4.4 公共關系第10章 控制10.1 控制概述10.1.1 什么是控制10.1.2 控制與其他管理職能的關系10.1.3 控制的作用和價值10.1.4 有效控制10.2 控制的過程10.2.1 控制過程圖10.2.2 控制三階段10.3 控制類型與方法10.3.1 控制的類型10.3.2 控制的方法第11章 創新11.1 創新概述11.1.1 創新及其作用11.1.2 影響和推動創新的因素11.1.3 創新分類11.2 創新的內容與實踐11.2.1 技術創新11.2.2 制度創新11.2.3 組織創新11.3 創新的過程及策略11.3.1 創新過程11.3.2 創新策略第12章 成本、效率與績效12.1 管理成本12.1.1 管理與管理成本12.1.2 管理成本的構成12.1.3 管理成本的變動12.2 管理效率12.2.1 管理效率內涵及發展12.2.2 管理效率的影響因素12.2.3 X效率問題12.3 管理績效12.3.1 管理績效的評估12.3.2 管理績效的改進主要參考文獻后記
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管理學-(跨工商管理類專業使用) 節選
《管理學(跨工商管理類專業使用高等學校公共管理類專業規劃教材)》由陳建華主編,具體內容可概括為3篇12章。
管理基礎,第l~5章。首先闡釋現代管理的基本理念(第1章管理、管理者與管理學);其次梳理中外管理思想(第2章西方管理思想、第3章東方管理思想);*后研究管理的制約因素,即管理環境,包括一般意義上的外部環境與內部資源(第4章管理環境)以及更廣泛意義上的倫理環境(第5章管理倫理與社會責任)。
管理職能,第6~11章。管理就是決策,決策是核心職能(第6章決策);計劃(第7章計劃)、組織(第8章組織)、領導(第9章領導)、控制(第10章控制)是四大基本職能;管理的靈魂就在于創新,創新是永恒的職能(第11章創新)。
管理績效,第12章。管理績效與管理成本呈反向關系,與管理效率呈正向關系(第12章成本、效率與績效)。
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