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職業生涯管理 版權信息
- ISBN:9787513019385
- 條形碼:9787513019385 ; 978-7-5130-1938-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
職業生涯管理 本書特色
《職業生涯管理》站在個人與企業的角度。對職業生涯管理的相關基本概念、基本知識、基本理論和基本方法進行了介紹。
本教材的主要特點是:章節、體例和板塊結構的安排,符合人力資源管理專業的教學和學習規律。每章都設計了7個板塊:學習目標、重要概念、引導案例、主體內容、資料鏈接、本章小結、思考題、章末案例分析。為了幫助理解教學內容和提高閱讀興趣,在每一章的適當位置,都設計了簡潔實用的圖表。本教材由何建華提出教材的整體架構。
職業生涯管理 內容簡介
《職業生涯管理》是一本高等院校本科層次使用的人力資源管理專業教科書。全書包括:**章職業生涯管理概論,第二章自我評估,第三章環境分析,第四章職業生涯規劃,第五章職業選擇,第六章職業生涯開發,第七章職業生涯調控,第八章組織職業生涯管理等內容,每章均附有案例分析與思考題,以引導學生把握書中的重點內容,同時增進學生對職業生涯管理理論與實務的了解與掌握。
《職業生涯管理》也適合高等院校經濟類、管理類專業師生作為教材使用,同時也可以作為高等院校職業指導教師與職業咨詢師的參考用書。本教材由何建華提出教材的整體架構。
職業生涯管理 目錄
**章 職業生涯管理概論 **節 職業生涯相關概念 一、職業 二、職業分類、職業分層與職業聲望 三、職業生涯 第二節 職業生涯管理 一、職業生涯管理的內涵與意義 二、職業生涯管理的主體 三、職業生涯管理的內容 第三節 職業生涯管理研究 一、西方職業生涯管理研究進展 二、我國職業生涯管理研究進展 第二章 自我評估 **節 自我評估基礎 一、“自我”的內涵與分類 二、自我意識的含義和結構 三、自我評估的內容 第二節 自我評估的方法 一、櫥窗分析技術 二、非正式的自我測評 三、SWOT分析法 第三節 職業心理測評 一、職業價值觀的分析與測量 二、人格的分析與測量 三、職業興趣的分析與測量 四、能力分析與測量 五、職業錨分析 第三章 環境分析 **節 宏觀環境分析 一、經濟環境的變化 二、科技的發展 三、人力資源市場分析 四、法律與就業政策的變化 第二節 微觀環境分析 一、家庭分析 二、職業分析 三、行業分析 四、組織分析 第四章 職業生涯規劃 **節 職業生涯規劃概述 一、職業生涯規劃的內涵 二、職業生涯規劃的意義 三、職業生涯規劃的特征 四、職業生涯規劃的原則 第二節 職業生涯規劃的流程 一、確定職業生涯目標 二、選擇職業生涯路徑 三、做出職業生涯決策 四、制定職業生涯策略 五、職業生涯規劃的反饋與修正 第五章 職業選擇 **節 職業選擇的內涵與程序 一、職業選擇的內涵與特征 二、職業選擇的影響因素 三、職業選擇的程序 第二節 職業選擇理論 一、帕森斯的職業一人匹配理論 二、佛隆的擇業動機理論 三、蒂德曼的職業決策理論 第三節 求職策略 一、職業信息的收集與分析 二、求職材料的準備與制作 三、求職面試策略與技巧 四、求職階段的心理調節 第六章 職業生涯開發 **節 職業生涯發展階段理論 一、個人生命周期理論 二、職業生涯發展階段理論 第二節 職業生涯開發策略 一、職業生涯開發的內容 二、個體職業生涯開發策略 第三節 職業生涯成功 一、職業生涯成功的內涵 二、職業生涯成功的評價標準 三、職業生涯成功的策略 第七章 職業生涯調控 **節 職業適應 一、職業適應的內涵 二、職業適應的策略 第二節 職業轉換 一、職業轉換的內涵與種類 二、職業轉換的時機 三、職業轉換的誤區 四、職業轉換的策略 第三節 職業高原 一、職業高原的內涵與類型 二、職業高原的影響 三、職業高原的應對策略 第四節 工作壓力 一、工作壓力的定義及來源 二、工作壓力的影響 三、工作壓力的應對策略 第八章 組織職業生涯管理 **節 組織職業生涯管理基礎 一、組織職業生涯管理的內涵 二、組織職業生涯管理的重要性 第二節 組織職業生涯管理的內容 一、職業生涯通道設計 二、繼任計劃 三、導師制 四、工作一家庭平衡計劃 五、退休計劃 六、職業咨詢 第三節 組織職業生涯管理與個人職業生涯管理的整合 一、組織職業生涯管理與個人職業生涯管理整合的原則 二、組織職業生涯管理與個人職業生涯管理整合的內容 參考文獻
職業生涯管理 節選
《職業生涯管理》站在個人與企業的角度。對職業生涯管理的相關基本概念、基本知識、基本理論和基本方法進行了介紹。
本教材的主要特點是:章節、體例和板塊結構的安排,符合人力資源管理專業的教學和學習規律。每章都設計了7個板塊:學習目標、重要概念、引導案例、主體內容、資料鏈接、本章小結、思考題、章末案例分析。為了幫助理解教學內容和提高閱讀興趣,在每一章的適當位置,都設計了簡潔實用的圖表。本教材由何建華提出教材的整體架構。
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