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中國特殊音樂教育歷史與現(xiàn)狀研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787565108716
- 條形碼：9787565108716 ; 978-7-5651-0871-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國特殊音樂教育歷史與現(xiàn)狀研究 本書特色
《中國特殊音樂教育歷史與現(xiàn)狀研究》的作者連贇，是一位有學(xué)術(shù)潛力、有獨立見解的青年學(xué)者。全書共七章節(jié)，內(nèi)容包括特殊音樂教育學(xué)科定位、中國特殊音樂教育歷史覓蹤、新中國特殊音樂教育、中國特殊音樂教育現(xiàn)狀的個案調(diào)查、比較視野中的特殊音樂教育等。《中國特殊音樂教育歷史與現(xiàn)狀研究》給供相關(guān)學(xué)者參考閱讀。
中國特殊音樂教育歷史與現(xiàn)狀研究 內(nèi)容簡介
本書共分為七章，主要內(nèi)容包括：特殊音樂教育學(xué)科定位；中國特殊音樂教育歷史覓蹤；新中國特殊音樂教育；中國特殊音樂教育現(xiàn)狀的個案調(diào)查等。
中國特殊音樂教育歷史與現(xiàn)狀研究 目錄
序
緒論
**章 特殊音樂教育學(xué)科定位
**節(jié) 特殊音樂教育的界定
第二節(jié) 特殊音樂教育與普通音樂教育、音樂治療
第三節(jié) 特殊音樂教育的學(xué)科價值
本章小結(jié)
第二章 中國特殊音樂教育歷史覓蹤
**節(jié) 古代殘疾人音樂教育
第二節(jié) 晚清特殊音樂教育的萌芽
第三節(jié) 民國時期的特殊音樂教育
本章小結(jié)
第三章 新中國特殊音樂教育
**節(jié) 新中國成立初期的特殊音樂教育
第二節(jié) “文革”時期的特殊音樂教育
第三節(jié) 改革開放以來的特殊音樂教育
本章小結(jié)
第四章 中國特殊音樂教育現(xiàn)狀的個案調(diào)查
**節(jié) 盲人學(xué)校音樂教育
第二節(jié) 聾人學(xué)校音樂教育
第三節(jié) 培智學(xué)校音樂教育
第四節(jié) 個案調(diào)查材料綜合梳理顯影
本章小結(jié)
第五章 比較視野中的特殊音樂教育
**節(jié) 國外特殊音樂教育現(xiàn)狀
第二節(jié) 當(dāng)今世界特殊音樂教育的發(fā)展趨勢
第三節(jié) 特殊音樂教育中外比較
本章小結(jié)
第六章 特殊音樂教育相關(guān)問題探究
**節(jié) 影響發(fā)展的社會性因素
第二節(jié) 師資問題的沉疴
第三節(jié) 理論和教材的缺失
第四節(jié) 理念和方法的局限
第五節(jié) 相關(guān)問題深層窺解
本章小結(jié)
第七章 立足本土的應(yīng)變策略
**節(jié) 凸顯特殊音樂教育的功能本位
第二節(jié) 遵循個別化教育與多元理論融合的基本理念
第三節(jié) 構(gòu)建本土化特殊音樂教育模式
余論 一切從認(rèn)識開始
附錄一 新中國成立以來頒發(fā)的特殊教育相關(guān)法規(guī)和文件
附錄二 我國歷年印發(fā)的特殊教育相關(guān)教程、方案和教學(xué)計劃
附錄三 我國各類特殊教育學(xué)校（班）情況統(tǒng)計（1953-2008年）
附錄四 在特殊教育學(xué)校實地訪談時設(shè)計的若干問題
附錄五特殊音樂教育相關(guān)調(diào)查問卷
參考文獻(xiàn)
后記
展開全部
中國特殊音樂教育歷史與現(xiàn)狀研究 作者簡介
連贇，女，江蘇連云港人。博士，南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授，江蘇省高校“青藍(lán)工程”．中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象。近年來在各種權(quán)威期刊上發(fā)表專業(yè)論文十余篇，主持江蘇省高等教育教學(xué)改革課題一項、江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基金項目一項。主要研究方向：民族音樂學(xué)、音樂教育、音樂治療等。
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